RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

( RPPH )
TK. BINA MULIA MANDIRI TAHUN AJARAN 2017/2018

Usia : 4-5 Tahun

Semester / Minggu/Hari : I / I/ I
Tema / Sub Tema / Sub sub Tema : Tanaman/Tanaman sayur/cara merawat
tanaman sayur
Hari / Tanggal : .........................................................
Waktu kegiatan : 180 menit

Kompetensi Dasar ( KD )
1.2, 2.1, 2.3, 3.4, 3.8, 3.10,3.11, 4.4, 4.5, 4.8
Indikator Pencapaian Pembelajaran
Beberapa indikator pencapaian pembelajaran pada kegiatan ini antara lain;
 Anak menunjukkan perilaku yang mencerminkan hidup yang sehat
 Anak mengetahui cara hidup yang sehat
 Anak mengenal lingkungan alam(hewan,tanaman,cuaca,tanah,air,batu-batuan,dll)
 Anak menghubungkan gambar sayur dengan lambang bilangan.
 Anak menyebutkan 4-5 cara merawat tanaman sayur caisim

Media / sumber belajar:

 Gambar tanaman sayur caisim pinsil warna, alat tulis, buku kerja anak.

Langkah Kegiatan:

I. Pembukaan:
 Berdoa, salam.
 Bercakap-cakap mengenai cara merawat tanaman sayur caisim
 Anak menunjukan perilaku hidup sehat, menjaga kebersihan

II. Inti:
a. Mengamati
 Anak mengamati cara merawat tanaman sayur

b. Menanya
 Anak mengumpulkan mainan tanaman sayur. Anak menyebutkan satu persatu cara
merawat tanaman sayur caisim. Anak didorong untuk bertanya “ bagaimana cara
merawat sayur caisim?”. Berdasarkan pertanyaan anak guru mempercakapkan
pertanyaannya.
 c. Mengumpulkan informasi, menalar dan mengomunikasikan
 Guru merespon pertanyaan anak dan menyiapkan berbagai kegiatan yang bisa
menjawabat pertanyaan anak.

Kegiatan 1: Mewarnai gambar sayur caisim

 Anak menyiapkan gambar dan pinsil warna.
 Anak mengamati gambar sayur caisim.
 Anak menyebutkan cara merawat sayur caisim
 Anak mewarnai gambar sayur caisim
 Anak menunjukan hasil kerjanya.

Kegiatan 2: Menceritakan gambar secara sederhana

 Anak mengamati hasil karya mewarnai gambar sayur-sayuran
 Anak maju kedepan menceritakan gambar cara merawat sayur caisim yang sudah
tersedia.
 Anak menceritakan cara merawat sayur yang disukai
 Anak yang beranai tampil didepan kelas mendapatkan riward.
 Anak melakukan kegiatan dengan tertib.

Kegiatan 3: Menghubungkan gambar dengan lambang bilangan

 Anak menyebutkan bilangan 1-20.
 Anak mencoba menulis dipapan tulis angka bilangan.
 Anak menghitung jumlah gambar pada kertas kerja anak.
 Anak menghubungkan gambar dengan bilangan dengan cara menarik garis.
 Anak menunjukan hasil kerjanya.

Kegiatan Pengaman:
 Bermain pasir, APE, balok.

III. Istirahat, makan, bermain

VI. Penutup
 Anak menyebutkan 4-5 cara merawat sayur caisim
 Membicarakan mengenai kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan selama satu hari.
 Berdoa, salam.

Ngamprah,...........20....

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Guru Kelas
(Mulyani ,M.Pd) ( Charen Ancely)