HALAMAN PENGESAHAN

Yang bertanda tangan dibawah ini menerangkan bahwa mahasiswa berikut :

Nama Mahasiswa : Farhan J. Koli

Nim : 831418105

Program studi : S1 Penjaskesrek

Fakultas : Olahraga dan Kesehatan

Telah melaksanakan kegiatan PLP di SMP Negeri 2 limboto 20 september sampai tanggal 14
desember 2021. Hasil kegiatan tercakup dalam naskah laporan ini. Laporan PLP ini telah
disetujui dan disahkan oleh :

Dosen Pembimbing Limboto, desember 2021

Guru Pamong

Drs. Ahmad Lamusu, S.Pd,M. Pd Iyam Katili,S.Pd

NIP. 19581219 198203 1 002 NIP : 19640831 198802 2 002

Mengetahui
Kepala Sekolah

Sriyanti Maku, M. Pd
Nip : 19710130 199702 2 001

i
 KATA PENGATAR
Puji syukur kita haturkan kehadirat Allah SWT karena dengan petunjuk dan
pertolongan-Nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan laporan pengenalan lapangan
persekolahan II 2021 (PLP 2 2021). Laporan ini disusun untuk melengkapi dan memenuhi
tugas yang diberikan. Laporan ini memuat segala sesuatu yang penyusun dapatkan melalui
kegiatan pengenalan lapangan persekolahan II selama di SMP Negeri 2 Limboto
Dalam kegiatan penyusunan laporan ini penyususn banyak memperoleh bantuan dari
berbagai pihak. Ucapan terima kasih penyusun sampaikan kepada:

1. Prof. Dr. Ansar, S.Pd., M.Si, selaku kepala Pusat Pengembangan PLP UNG
2. Drs, Ahmad Lamusu, S.Pd, M.Pd selaku dosen pembimbing PLP II di SMP Negeri 2
Limboto
3. Ibu Sriyanti Maku, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Limboto
4. Ibu Iyam Katili, S.Pd, selaku guru pamong di SMP Negeri 2 Limboto
5. Bapak dan Ibu guru di SMP Negeri 2 Limboto
6. Segenap karyawan dan staf tata usaha di SMP Negeri 2 Limboto
7. Teman-teman seperjuangan PLP II UNG 2021 khususnya teman-teman PLP di SMP
Negeri 2 Limboto dan Peserta Didik SMP Negeri 2 Limboto
Penyusun telah berusaha dengan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki sehingga
laporan ini dapat diselesaikan. Akan tetapi, penyusun menyadari bahwa laporan ini masih
jauh dari kesempurnaan dari tata cara penulisannya. Oleh karena itu, penyusun mengharapkan
kritik dan saran dari para pembaca agar dilain kesempatan penyusun dapat memperbaiki
kekurangan-kekurangan yang ada.

Limboto, Desember 2021

Penyusun

Farhan J. Koli
NIM. 831418105

ii
 DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN i

KATA PENGANTAR ii

DAFTAR ISI iii

ABSTRAK iv

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Analisis Situasi 1

1.2. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PLP 3

BAB II PELAKSANAAN PLP 5

2.1 Perencanaan Pembelajaran 5

2.2 Pelaksanaan Pembelajaran Terbimbing 7

2.3 Analisis Hasil Pelaksanaan Dan Refleksi 9

BAB III PENUTUP 12

3.1 Kesimpulan 12

3.2 Rekomendasi 12

DAFTAR PUSTAKA 14

LAMPIRAN 15

1. Hasil Pengamatan 1 S.D 4 15

2. Perangkat Pembelajaran 21

3. Dokumentasi Kegiatan 24

iii
 Type chapter title (level 2) 2

Type chapter title (level 3) 3

Type chapter title (level 1) 4

Type chapter title (level 2) 5

Type chapter title (level 3) 6

iv
 ABSTRAK
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP)
SMP NEGERI 2 LIMBOTO

Oleh: Farhan J.Koli

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 2 Tahun 2021 yang dilaksanakan di SMP

Negeri 2 Limboto, bertujuan untuk memberikan pengalaman pada mahasiswa dalam
bidang pembelajaran dalam rangka melatih dan mengembangkan potensi keguruan atau
kependidikan. Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk mempelajari, mengenal, dan melaksanakan praktik pembelajaran kelas,
serta dapat digunakan oleh mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan untuk menerapkan
ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam
kehidupan nyata di sekolah yaitu dengan cara menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan
sendiri.

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan berbagai pihak, ditemukan

beberapa persoalan atau permasalahan yang ada di SMP Negeri 2 Limboto. Melihat situasi
dan kondisi serta respon siswa terhadap minat belajar, maka dibentuk suatu rancangan
program kerja PLP sebagai upaya menangani permasalahan yang ada. Program Kerja
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) yang dirancang meliputi: Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) untuk menirik minat siswa terhadap pembelajaran penjas

Secara keseluruhan program kerja PLP dapat terlaksana dengan baik dan
lancar walaupun dalam proses pembelajaran terbagi dau sesi. Hasil dari program kerja
meliputi: terbuatnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Kata kunci: PLP, RPP