LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA SEMESTER 7

DI Dsn. LODOYONG Ds. LUMBUNGREJO KECAMATAN TEMPEL

“OPTIMALISASI MASYARAKAT DUSUN LODOYONG

DALAM MENGHADAPI TANGGAP DARURAT PANDEMI
COVID-19”

DISUSUN OLEH :

Kharisma Rizki Yanti M (1710301098)

Sri Wahyuningsih (1711001015)
Endah Fidiayu Ningsih (1710301122)
Berny Nur Bengawan (1710301154)

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA

KKN TAHUN AJARAN 2020/2021

HAL PENGESAHAN

ii
 DAFTAR ISI

HAL PENGESAHAN.......................................................................................................ii
DAFTAR ISI....................................................................................................................iii
KATA PENGANTAR.....................................................................................................iv
A. Analisis Situasi.......................................................................................................1
B. Permasalahan.........................................................................................................2
C. Solusi Yang Ditawarkan.........................................................................................3
D. Pelaksanaan Kegiatan.............................................................................................3
E. Evaluasi..................................................................................................................8
F. Simpulan dan Saran..............................................................................................10
G. Biaya Program KKN............................................................................................12
LAMPIRAN...................................................................................................................15
Lampiran 1. Organisasi Pelaksana..............................................................................15
Lampiran 2. Peta Lokasi Wilayah Mitra......................................................................16
Lampiran 3. Foto-foto kegiatan...................................................................................16
Lampiran 4. Daftar Hadir Kegiatan.............................................................................20

iii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji bagi Allah SWT atas segala

limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat mengikuti program
Kuliah Kerja Nyata (KKN). Terimakasih kami haturkan kepada semua pihak
sehingga KKN dapat terlaksana. Tujuan pembuatan laporan ini adalah sebagai
laporan akhir kegiatan yang telah kami laksankan.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna,
untuk itu diperlukan saran dan kritik yang bersifat membangun untuk perbaikan.

Yogyakarta,23 Agustus 2020

KKN Kelompok 98

iv
 OPTIMALISASI MASYARAKAT DUSUN LODOYONG DALAM
MENGHADAPI TANGGAP DARURAT PANDEMI COVID-19

A. Analisis Situasi
Kuliah kerja nyata (KKN) adalah bentuk suatu pengabdian mahasiswa
kepada masyarakat. Tujuan dilaksanakan kuliah kerja nyata ini yaitu untuk
mengatasi juga memberikan solusi terkait permasalahan yang ada di
masyarakat. Pelaksanaan kuliah kerja nyata di tahun ini sedikit berbeda
dengan tahun sebelumnya, hal ini disebabkan karena adanya bencana non
alam yang sedang kita alami saat ini. Untuk itu pelaksanaan KKN tahun ini
mengangkat tema “KKN Daring Covid 19”.
Pelaksanaan kuliah kerja nyata Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta
kelompok 98 dilaksanakan di Dusun Lodoyong. Dusun Lodoyong merupakan
salah satu padukuhan yang terletak di Desa Lumbungrejo, Kecamatan
Tempel, Kabupaten Sleman, Provinsi Istimewa Yogyakarta (DIY) yang
berada pada 13 kilometer dari kampus Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta,
yang berada di Jalan Ringroad Barat No.63, Mlangi Nogotirto, Gamping,
Area Sawah, Nogotirto, Kec. Gamping, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa
Yogyakarta 55592.
Berdasarkan data yang diperoleh dari observasi dan wawancara dengan
Bapak M. Misbah Al Hakim selakuKepala DukuhLumbungrejopada tanggal
05 Juli 2020, adapaun hasilnya sebagai berkut :
1. Kondisi Wilayah Umum
Lumbungrejo adalah desa di kecamatan Tempel, Sleman, Daerah
Istimewa Yogyakarta. Wilayah Desa Lumbungrejo terdiri dari 10
padukuhan, 25 RW, dan 56 RT. Pembagian administrative padukuhan
desa Lumbungrejo antara lain Bibis, Molodono, Tempel, Lodoyong-
Panggung, Krasakan, Wonokerso Kromodangsan, Kopen, Sedogan,
Ngepos. Dusun Lodoyong terletak di Desa Lumbungrejo, Kecamatan
Tempel, Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
Akses jalan menuju Dusun Lodoyong sudah beraspal dan cukup bagus
meskipun terdapat beberapa jalan yang sudah mulai rusak. Jalan menuju
dusun ini dapat dilalui oleh berbagai kendaraan seperti motor dan mobil.

1
 2. Ekonomi
Mayoritas warga Dusun Lodoyong bermata pencaharian sebagai
pedagang. Adapun sebagian lainnya memiliki mata pencaharian sebagai
pegawai, swasta, ternak, PNS, perangkat desa dan Adapun yang belum
bekerja bahkan tidak bekerja.
3. Penduduk/ Sosial
Dusun Lodoyong terdiri dari 6 Rt dan 3 Rw yaitu Rw 8, Rw 9 dan
Rw 10. Bahasa yang digunakan di dusun tersebut mayoritas berbahasa
jawa. Dusun Lodoyong tersebut memiliki berbagai kegiatan-kegiatan
diantaranya :
a. Posyandu Lansia dan Balita
b. PKK
c. Swalayan Gratis setiap hari Jumat
d. Karang Taruna
e. TPA
f. Pengajian
g. Perpustakaan untuk anak-anak

Namun karena dalam masa pandemi COVID 19 maka kegiatan

sementara waktu diliburkan. Pada akhir bulan Juli 2020, kegiatan
tersebut kembali dilakukan dengan memperhatikan protocol covid 19
dengan menggunakan masker cuci tangan dan jaga jarak. Selain
beberapa kegitan warga yang tidak berjalan selama masa pandemic
covid 19 kegiatan belajar mengajar disekolah juga diliburkan sehingga
anak- anak jarang belajar.

Berdasarkan analisis situasi sesuai dengan kondisi yang ada di dusun

Lodoyong, maka kami akan membuat program terkait “Optimalisasi
Masyarakat Dusun Lodoyong dalam Menghadapi Tanggap Darurat
Pandemi Covid-19”.

B. Permasalahan
Terdapat beberapa masalah ditengah pandemi COVID 19 di Dusun
Lodoyong, Lumbungrejo, Tempel, Sleman, DIY diantaranya adalah :

2
 1. Selama masa pandemi kegiatan belajar mengajar tidak efektif
2. Taman Pendidikan Al-qur’an sementara waktu diliburkan
3. Perekonomian warga menurun
4. Kegiatan belajar mengajar di sekolah kurang efektif

C. Solusi Yang Ditawarkan

1. Menerapkan protocol kesehatan COVID 19
a. Memberikan sosialisasi tentang penggunaan masker dan cara
pembuatanya
b. Menyediakan poster langkah-langkah mencuci tangan
c. Menempel poster protokol kesehatan di berbagai tempat yang
strategis
2. Penerapan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat), serta memberikan
latihan senam aerobik
3. Taman Pendidikan Al-qur’an
a. Memberikan bimbingan belajar mengaji
b. Memberikan bimbingan belajar doa sehari-hari, surat pendek
c. Menonton film Islami
4. Bimbingan belajar
a. Memberikan sosialisasi mengenai strategi belajar yang efektif
dimasa pandemic covid 19
b. Memberikan edukasi belajar menggunakan media online
5. Keterlibatan dalam kegiatan swalayan gratis yang diadakan setiap hari
Jumat serta berkontribusi memberikan sembako

D. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kuliah kerja nyata Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta yang
diselenggarakan di Dusun Lodoyong, Desa Lumbungrejo, Kecamatan
Tempel, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pada tanggal 20
Juli – 20 Agustus 2020 telah melaksanakan beberapa program, yaitu:
1. Metode Pelaksanaan Kegiatan

NO Tanggal Nama Kegiatan Durasi Tempat Sasaran Hasil

3
 Program (dalam Pelaksanaan
jam)
1. Bidang Kesehatan
20 Juli Penerapan a. Pembuatan poster 2 Jam Dusun Warga Terlaksana
2020 PHBS mengenai PHBS 30 Lodoyon Lodoyong
yaitu langkah- Menit g
langkah mencuci
tangan dengan benar
b. Penempelan poster
ditempat umum
yang ramai
dikunjungi seperti
dikantor desa,
masjid dan pos
ronda.
10 Senam a. Mencari referensi 2 Jam Di rumah Warga Terlaksana
Agustus Aerobik senam aerobic 2 masing- Lodoyong berkendala
2020 video yang masing
berdurasikan 30 peserta
menit dimasing- KKN
masing video.
b. Membagikan link
kepada warga
Lodoyong dan
memberikan
informasi mengenai
senam aerobik
2. Bidang Pendidikan
4 Agustus Sosialisasi a. Membuat poster 3 Jam Di rumah Warga Terlaksana
2020 Belajar tentang cara belajar masing- Lodoyong terkendala
Efektif efektif masing
dimasa b. Isi poster tersebut peserta

4
 pandemic adalah pengertian KKN
Covid-19 daring, kecakapan
hidup, dan penilaian
kualitatif.
c. Kemudian poster
tersebut dibagikan
kepada masyarakat
sosial media di
WhatsApp grup,
Instagram,
Facebook dan lain
lain.
8 Agustus Pembuata a. Membuat poster 3 Jam Di rumah Warga Terlaksana
2020 n Masker tentang cara masing- Lodoyong berkendala
pembuatan masker, masing
b. Isi poster tersebut peserta
adalah cara KKN
pembuatan masker
seperti apa dan
informasi seputaran
masker.
c. Kemudian
dibagikan di
masyarakat sosial
media seperti
WhatsApp grup,
Instagram,
Facebook dan lain
lain
3. Bidang Ekonomi
24 Juli Swalayan a. Ikut serta dalam 3 Jam Salah satu Warga Terlaksana
2020 Gratis dan kegiatan mingguan rumah Lodoyong

5
 Banner rutin warga yaitu warga
mennyediakan
swalayan gratis
untuk warga
lodoyong
b. Ikut serta
menyediakan
kebutuhan barang
yang akan
digunakan untuk
swalayan gratis
c. Pembuatan dan
pemberian banner
swalayan gratis
28 Juli Pelatihan a. Menyediakan face 3 Jam Di Ibu PKK Terlaksana
2020 Pembuata shield yang sudah Selasar Dusun
n Face jadi dan Rumah Lodoyong
Shield menyediakan alat Bapak
serta bahan untuk Dukuh
pelatihan pembuatan
face shield
b. Membuat face
shield bersama
dengan perwakilan
Ibu-ibu PKK
(perwakilan 11
orang)
c. Menampilkan video
langkah-langkah
pembuatan lalu
kemudian
dipraktikan

6
 d. Memberitahukan
berapa jumlah dana
yang dibutuhkan
guna membuat 1
face shield.
e. Membagikan face
shiled yang telah
dibuat.
4. Bidang Agama
13-14 TPA a. Lomba mewarnai 3 Jam Di Anak- Terlaksana
Agustus Award b. Lomba Cerdas Rumah anak TPA
2020 Cermat Agama Ustadz di Dusun
(CCA) Salim Lodoyong
15 Menonton a. Melanjutkan lomba 3 Jam Di Anak- Terlaksana
Agustus Film TPA Award (lomba Rumah anak TPA
2020 wudhu) Ustadz di Dusun
b. Pembagiaan hadiah Salim Lodoyong
dari TPA Award
dan
c. Dilanjutkan dengan
menonton film
islami bersama-
sama. (kisah Nabi
kartun Nusa &
Rara)
Total Durasi 22 Jam 30 Menit

2. Faktor Pendukung dan Kendala

Terlaksananya kegiatan yang kami rencanakan bukan berarti
berjalan dengan sempurna. Meskipun target waktu terselesaikannya
program telah tercapai, namun terdapat faktor-faktor yang

7
 mempengaruhi berjalannya kegiatan yang direncanakan, diantaranya
adalah sebagai berikut:
a) Faktor-faktor pendukung
Faktor-faktor pendukung agar terlaksananya kegiatan yang
direncanakan antara lain:
- Kebijakan tokoh masyarakat yang telah menyetujui dan
mengesahkan program kerja KKN.
- Kekompakan, kerjasama dan koordinasi yang cukup
baik antar mahasiswa KKN dengan berbagai pihak
yang berkompeten
b) Faktor-faktor kendala
Dalam pelaksanaan kegiatan terdapat hambatan-hambatan
yang ditemui oleh mahasiswa, antara lain yaitu:
- Pada kegiatan tertentu terutama kegiatan yang bersifat
online, mahasiswa tidak masuk ke dalam grup dusun
Lodoyong. Oleh karena itu sasaran kegiatan hanya
sebatas masyarakat luas di sosial media.
- Sinyal yang kurang mendukung, sehingga menghambat
kinerja mahasiswa dalam koordinasi pelaksanaan
kegiatan.

E. Evaluasi
1. Pada hari pertama KKN tepatnya Senin, 20 Juli 2020 kami memulai
dengan penerapan PHBS ( Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ) yaitu
pembagian tugas untuk pembuatan poster mengenai PHBS dan
langkah – langkah cuci tangan, antara lain mencari materi, mencari
ide desain dan membuat poster. Setelah itu poster ditempelkan di
masjid dekat tempat wudhlu dan di pos kampling diwakilkan oleh
ketua kelompok.
2. Kegiatan kami selanjutnya pada hari Jumat, 24 Juli 2020 yaitu
keterlibatan dalam kegiatan swalayan gratis di Dusun Lodoyong yang
diadakan setiap hari Jumat pukul 09.00-12.00 diwakilkan oleh ketua
kelompok. Disini kami memberikan sembako berupa gula ½ kg

8
 sebanyak 10 pcs serta membuatkan banner bertuliskan “Swalayan
Gratis”
3. Kami juga mengadakan pelatihan pembuatan face shield kepada ibu-
ibu di dusun Lodoyong yang diadakan pada hari Selasa, 28 Juli 2020
pukul 09.00-12.00. Kegiatan ini dihadiri kurang lebih 10 orang. Alat
dan bahan yang dibutuhkan sudah kami siapkan, kami juga membuat
stiker “KOMPAK LODOYONG” untuk ditempelkan pada face shield.
Kami juga memberikan 10 face shield siap pakai kepada bu dukuh
untuk kemudian dibagikan ke warga di Dusun Lodoyong.
4. Kegiatan kami setelah itu yaitu melakukan sosialisasi mengenai
strategi belajar efektif di masa pandemi pada hari Selasa, 4 Agustus
2020. Metode yang digunakan adalah pembuatan poster, dilakukan
dengan pembagian tugas mencari materi, mencari ide desain,
membuat poster dan membagikan poster ke masyarakat luas di sosial
media.
5. Hari Kamis 4 Agustus 2020 jam 08.00 – 13.00, kami membuat poster
tentang bagaimana cara membuat masker kain dan memberikan
informasi seputaran masker kain, agar masyarakat tidak hanya
memakai masker tapi tau bagaimana cara membuat merawat dan
membersihkan masker meraka. Dalam pembuatan poster tentang cara
membuat masker kain dan pembuatan poster tentang informasi seputar
masker kain di lakukan dengan pembagian tugas untuk mencari
materi, ide desain dan membuat poster, selanjutnya di share ke social
media.
6. Kegiatan senam aerobic ini bersifat online dilaksanakan pada Senin,
10 Agustus 2020. Kami bersama – sama mencari senam aerobic di
youtube yang dapat dilakukan oleh semua kalangan kemudian link
yang kami dapat disebarluaskan atau di upload di media social.
7. Pada tanggal 13-15 Agustus 2020 kami melakukan kegiatan TPA
Award berupa lomba – lomba yang diikuti oleh anak-anak TPA dusun
Lodoyong, kegiatan ini dilaksanakan pada pukul 16.00-17.30 di
rumah pak ustad Salim. Lomba mewarnai dilaksanakan pada Kamis,

9
 13 Agustus 2020 yang diikuti oleh 16 anak, lomba CCA ( Cerdas
Cermat Agama ) dilaksanakan pada Jum’at, 14 Agustus 2020 yang
diikuti oleh 13 anak kemudian dibagi menjadi 4 grup, lomba wudhlu
dilaksanakan pada Sabtu, 15 Agustus 2020 yang diikuti oleh 13 anak.
8. Kegiatan terakhir yang kami lakukan adalah menonton film pendek
kisah nabi dan kisah Nusa & Rara pada Sabtu, 15 Agustus 2020 pukul
18.30-20.00. Setelah kegiatan menonton film, kami membagikan
hadiah lomba – lomba diwakilkan oleh ketua kelompok sekalian
pepisahan momen pamitan kepada pak ustad Salim dan anak-anak
TPA dusun Lodoyong.

F. Simpulan dan Saran

1. Kesimpulan
Kesimpulan yang kami dapatkan dalam kegiatan KKN ini
adalah sebagai berikut:
a. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas ‘Aisyiyah
Yogyakarta tahun 2020 di Dusun Lodoyong, Desa Lumbungrejo,
Kecamatan Tempel, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa
Yogyakarta mendapat sambutan, tanggapan dan perhatian yang
cukup baik dari warga sekitar dan pejabat desa setempat.
b. Secara keseluruhan, kegiatan KKN di Dusun Lodoyong
berlangsung dengan baik. Program-program yang direncanakan
dapat terealisasikan dengan optimal, walaupun mendapatkan
sedikit kendala.
c. KKN yang kami lakukan di Dusun Lodoyong ini dengan tujuan
membawa kenang-kenangan positif dari kegiatan-kegiatan yang
positif pula yang kami lakukan selama satu bulan.
d. Tentunya kegiatan KKN yang diadakan oleh Universitas
‘Aisyiyah Yogyakarta mempunyai tujuan di antaranya menjalin
erat hubungan antara andemi perguruan tinggi sebagai sumber
ilmu pengetahuan dengan masyarakat semakin baik.

2. Saran

10
 Dengan tujuan untuk memberikan masukan serta partisipasi
demi kemajuan dalam meningkatkan taraf dan mutu organisasi, kami
mahasiswa Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) Universitas ‘Aisyiyah
Yogyakarta kelompok 98 memberikan beberapa saran kepada
berbagai pihak yang terkait dalam pelaksanaan KKN ini yang
diharapkan dapat berguna untuk peningkatan mutu dan kualitas semua
pihak, antara lain sebagai berikut:
a. Masyarakat
- Kepada warga Dusun Lodoyong, Desa Lumbungrejo
dapat memelihara dan menjaga tali silaturahmi, rasa
persaudaraan, kerjasama dan semangat gotong royong.
- Dukungan warga masyarakat sangat kami harapkan
untuk melaksanakan kegiatan demi kemajuan bersama.
b. Perangkat/pengurus masjid
- Pengaktifan TPA dengan mencari pengajar tambahan
dari dalam maupun luar desa. Kegiatan TPA juga
dibuat lebih menarik agar anak-anak lebih antusias
mengikuti TPA di dusun Lodoyong.
c. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) periode berikutnya
- Membuat program-program KKN yang sesuai dengan
kemampuan mahasiswa baik dari segi akademik
maupun biaya serta sesuai dengan kondisi dan
kebutuhan masyarakat yang ada dilokasi KKN.
- Perlunya menjalin komunikasi yang baik dengan
masyarakat secara menyeluruh
- Menjaga nama baik almamater yaitu nama perguruan
tinggi Muhammadiyah.
- Diharapkan dapat mengatur strategi bagaimana cara
mensosialisasikan program kerja yang akan dijalankan
kepada masyarakat yaitu dengan memanfaatkan dan
mengatur waktu sebaik mungkin. Dengan sosialisasi

11
 yang efektif dan efisien akan menunjang keberhasilan
program yang akan dilaksanakan.

G. Biaya Program KKN

Pemasukan :
-Dana universitas Rp. 500.000,-
-Swadaya kelompok Rp. 500.000,-
Total pemasukan Rp. 1.000.000,-
Pengeluaran
No Nama Barang Jumlah Harga/unit Harga Total
. (Rp.) (Rp.)
EKONOMI
1. Banner “Swalayan 1 buah Rp. 51.000,- Rp. 51.000,-
Gratis” ukuran 3m
x1m
2. Gula pasir 10 kg Rp. 12.000,-/kg Rp. 120.000,-
3. Stiker “Swalaysn 2 lembar Rp. 5.000,- Rp. 10.000,-
Gratis”
TOTAL: Rp. 181.000,-

PENDIDIKAN
1. Alat lem tembak 1 buah Rp. 1.000,- Rp. 10.000,-
2. Lilin lem bakar 1 buah Rp. 2000,- Rp. 2.000,-
3. Double tape 2 buah Rp. 8.000,- Rp. 8.000,-
4. Penggaris 2 buah Rp. 6.500,- Rp. 13.000,-
5. Busa 3 meter Rp. Rp. 31.500,-
10.500,-/meter
6. Plastik mika 2 meter Rp. Rp. 40.000,-
20.000,-/meter
7. Karet elastic 7,5 meter Rp. 3.000,- Rp. 22.500,-
8. Kancing 1 plastik Rp. 7.200,- Rp. 7.200,-
9. Pemasang kancing 1 buah Rp. 9.500,- Rp. 9.500,-
10. Stiker “Kompak 3 lembar Rp. 5000,- Rp. 15.000,-
Lodoyong”

TOTAL: Rp. 158.700,-

KESEHATAN
1. Poster cuci tangan 3 lembar Rp. 3.500,- Rp. 10.500,-
2. Poster PHBS 3 lembar Rp. 3.500,- Rp. 10.500,-
3. Selotip 1 buah Rp. 2.000,- Rp. 2.000,-
4. Stiker cuci tangan 5 lembar Rp. 5000,- Rp. 25.000,-

12
 TOTAL: Rp. 48.000,-

AGAMA
1. Kertas karton 1 lembar Rp. 2.000,- Rp. 2.000,-
2. Spidol 1 buah Rp. 8.500,- Rp. 8.500,-
3. Tissue 1 buah Rp. 7.500,- Rp. 7.500,-
4. Kertas kado 2 buah Rp. 3.500,- Rp. 7.000,-
5. Hadiah lomba- Rp. 248.000,-
lomba
6. Snack Rp. 41.000,-
7. Vit gelasan 1 kardus Rp. 20.500,-
8. Kertas manila 1 lembar Rp. 1.000,- Rp. 1.000,-
9. Print gambar 20 lembar Rp. 500,- Rp. 10.000,-
mewarnai
TOTAL: Rp.345.500,-

LAIN-LAIN
1. Transport becak Rp. 40.000,-
2. Bensin 3 kali Rp. 20.000,- Rp. 60.000,-
3. Vandal kenang- 1 buah Rp. 80.000,- Rp. 80.000,-
kenangan
4. Map 2 buah Rp. 1.000,- Rp. 2.000,-
5. Amplop besar 1 buah Rp. 500,- Rp. 500,-
6. Stiker kelompok 98 2 lembar Rp. 5.000,- Rp. 10.000,-
7. Bakpia 3 pcs Rp. 20.000,- Rp. 60.000,-

TOTAL: Rp. 252.500,-

TOTAL PENGELUARAN Rp. 985.700,-

13
14
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Organisasi Pelaksana

1. Ketua Kelompok
a. Nama : Kharisma Rizki Yanti Masykuri
b. NIM : 1710301098
c. Program Studi : S1 Fisioterapi
d. Fakultas : Ilmu Kesehatan
e. Pengalaman Organisasi : Club Fisiopediatri Universitas
‘Aisyiyah Yogyakarta

2. Anggota Kelompok
1. a. Nama : Sri Wahyuningsih
b. NIM : 1711001015
c. Program Studi : Administrasi Publik
d. Fakultas : FEISHUM
e. Pengalaman Organisasi : -
2. a. Nama : Endah Fidiayu Ningsih
b. NIM : 1710301122
c. Program Studi : S1 Fisioterapi
d. Fakultas : Ilmu Kesehatan
e. Pengalaman Organisasi : Fisio Anatomi Club Universitas
‘Aisyiyah Yogyakarta
3. a. Nama : Berny Nur Bengawan
b. NIM : 1710301154
c. Program Studi : S1 Fisioterapi
d. Fakultas : Ilmu Kesehatan
e. Pengalaman Organisasi : -

15
Lampiran 2. Peta Lokasi Wilayah Mitra

Lampiran 3. Foto-foto kegiatan

Kegiatan Dokumentasi Kegiatan
20 Juli 2020
Penerapan PHBS
( menempelkan poster
PHBS dan langkah-
langkah cuci tangan )

24 Juli 2020
Keterlibatan dalam

16
kegiatan swalayan
gratis setiap hari
Jum’at

28 Juli 2020
Pelatihan pembuatan
face shield sasaran
ibu-ibu

17
4 Agustus 2020
Sosialisasi strategi
belajar efektif pada
saat pandemi

8 Agustus 2020
Pembuatan masker
( membuat poster
mengenai cara
pembuatan masker
dan informasi seputar
masker )

10 Agustus 2020 https://youtu.be/y5OabVgga0E

Senam aerobik https://youtu.be/qufTYzNGAOQ
13, 14, 15 Agustus
2020

18
TPA Awards ( lomba
mewarnai, lomba
wudhu, lomba CCA )

15 Agustus 2020
Menonton film kisah
nabi dan Nusa & Rara

19
Lampiran 4. Daftar Hadir Kegiatan
No Nama Kegiatan Daftar Hadir Kegiatan
1. Penerapan PHBS
( menempelkan poster
( tidak ada )
PHBS dan langkah –
langkah cuci tangan )
2. Kegiatan swalayan gratis
setiap hari Jum’at No Nama anggota yang
hadir
1. Sri Supartini
2. Sri Yanto
3. Darmi Astuti
4. Sulastri
5. Rina Yuniati
6. Yatiningsih
7. Ratiyem
3. Pelatihan pembuatan face
shield No Nama anggota yang
hadir
1. Kustini
2. Sumartinah
3. Lasmidati
4. Umi Rohmatun
5. Sulastri
6. Nanik Umi
7. Novia Ambarwati
4. Sosialisasi strategi belajar
( masyarakat social media )
efektif pada saat pandemi
5. Pembuatan masker
( membuat poster mengenai
( masyarakat social media )
cara pembuatan masker dan
informasi seputar masker )
6. Senam aerobic ( masyarakat social media )
7. TPA Award a. Lomba mewarnai
No Nama anggota yang

20
 hadir
1. Lia
2. Zara
3. Zulfa
4. Dafina
5. Vina
6. Nofi
7. Eka
8. Irun
9. Azha
10. Pinta
11. Naila
12. Bagir
13. Naufal
14. Alwi
15. Bagus
16. Najwa

b. Lomba CCA
No Nama anggota yang
hadir
1. Sasa
2. Najwa
3. Nofi
4. Pinta
5. Lia
6. Vina
7. Azha
8. Zara
9. Zulfa
10. Desi
11. Naila
12. Dafina
13. Irun

c. Lomba wudhlu
No Nama anggota yang
hadir
1. Irun
2. Pinta
3. Naila
4. Azha
5. Naufal
6. Zara

21
 7. Zulfa
8. Desi
9. Novi
10. Lia
11. Vina
12. Dafina
13. Najwa
8. Menonton film kisah nabi
dan Nusa & Rara No Nama anggota yang
hadir
1. Desi
2. Novi
3. Lia
4. Vina
5. Dafina
6. Najwa
7. Zulfa
8. Zara
9. Naufal
10. Azha
11. Naila
12. Pinta
13. Irun
14. Bagir
15. Sena
16. Bagus
17. Zidan
18. Lipah
19. Alwi
20. Eka
21. Nofi
22. Nizar
23. Ganesa
24. Fahri
25. Hafizh

22