RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS

Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri 1 Pemali

Kelas/ Semester : VI/ I
Tema :2. Kegemaranku
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Materi Pokok : Persiapan membaca permulaan
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia - Persiapan menulis permulaan
3.2 Mengemukakan kegiatan persiapan menulis
permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara
menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak
antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya
yang terang) yang benar secara lisan.
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis
permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara
meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan
tangan atas-bawah, kiri- kanan, latihan pelenturan
gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/
meja, melemaskan jari dengan mewarnai, menjiplak,
menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan
lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran,
dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan
benar.

Tujuan Pembelajaran
 Peserta didik dapat mengidentifikasi posisi duduk yang benar saat menulis
 Peserta didik dapat mengidentifikasi cara memegang pensil yang benar
 Peserta didik dapat menyajikan cara duduk dan memegang pensil yang benar saat menulis

Alat/Media : PPT, video, Infokus

Penilaian : Penilaian Proyek dan Performance

(1) Hasil kerja LKPD, (2) Soal tes pengetahuan
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Awal (Melalui WA grup)
 Mengajak peserta didik berdoa sebelum belajar.
 Menanyakan kabar dan kesiapan peserta didik dalambelajar
 Mengingatkan peserta didik untuk menerapkan pola hidup sehat dan protocol
kesehatan dimasa covid-19 (5 M : Memakai masker jika keluar rumah, Mencuci tangan
dengan sabun dan air mengalir, Menjaga jarak, mengurangi mobilitas, Menghindari
kerumunan)
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
 Mengaitkan materi pertemuan yang akan dipelajari dengan pertemuan sebelumnya.
Kegiatan Inti:
 Guru menyajikan gambar tentang materi posisi duduk yang baik saat menulis (halaman
105 TEMA 2)
 Siswa mengamati gambar yang disajikan guru
 Setelah siswa mengamati gambar, guru bertanya jawab tentang gambar yang disajikan
 Guru membagikan LKPD untuk dikerjakan yang berisi.
- Bagaimana posisi duduk yang baik saat akan memulai menulis?
 - Apa saja yang harus diperhatikan saat akan menulis?
 Siswa mengerjakan LKPD secara individu.
 Guru membimbing siswa dalam pengerjaan LKPD (menerapkan prokes)
 Siswa diminta menyampaikan hasil kerjanya secara bergiliran di tempat masing-
masing.
 Guru memberikan penguatan terhadap hasil kerja siswa
 Guru bersama siswa menyimpulkan hasil diskusi hari ini
Penutup :
 Siswa merefleksi terhadap proses pembelajaran hari ini dengan arahan dari guru
(Refleksi)
 Guru mengucapkan salam untuk menutup pembelajaran

Pemali, Juli 2021

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 6

Sapriani, S.Pd Tjik Ani, S.Pd.SD

NIP. 196809072003122004 NIP. 197908052010012012
 Lampiran

Penilaian sikap

Aspek yang Dinilai

No Nama
Mandiri Tanggungjawab Percaya Diri
1.
2.
3.
dst

Penilaian Pengetahuan
- Diambil dari hasil kerja LKPD
- Dalam bentuk tes tertulis

Tes tertulis
Soal
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!
1. Saat akan menulis posisi duduk kita harus …..
2. Kita harus menulis ditempat yang ….
3. Saat akan membaca dan menulis, letakkan buku di atas …
4. Saat akan menulis, pensil diletakkan di letakkan diantara dua …..

Kunci jawaban dan skor

No soal Kunci Jawaban Skor Nilai
1 Tegak 25
2 Terang 25
3 Meja 25
4 Jari 25
Total nilai = jumlah skor 100

Penilaian Keterampilan
Menggunakan penilaian mengemukakan pendapat dan proses mengerjakan soal
1. Coba praktikkan cara memegang pensil yang benar.!
2. Coba praktikkan cara duduk yang benar!

Penilaian Keterampilan

Aspek yang Dinilai

No Nama
Cara Cara posisi Posisi kaki
memegang duduk yang Terjuntai ke
pensil benar bawah
1.
2.
3.
dst
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Perhatikan gambar berikut kemudian tentukan sikap duduk dan menulis yang benar!

Pemali, Juli 2021

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas 6

Sapriani, S.Pd Tjik Ani, S.Pd.SD

NIP. 196809072003122004 NIP. 197908052010012012