KATA KERJA OPERASIONAL (KKO)

TAKSONOMI BLOOM REVISI

(ANDERSON, L.W. dan Krathwohl, D.R. : 2001)

Versi C1 C2 C3 C4 C5 C6
Lama
(Pengrtahuan) (Pemahaman) (Aplikasi) (Analisis) (Sintesis) (Evaluasi)

Versi C1 C2 C3 C4 C5 C6
Revisi (Mengingat) (Memahami) (Mengaplikasikan) (Menganalisis) (Menevaluasi) (Mencipta
)
Wal Doc ‘2014

1.) Ranah Kognitif

Mengingat Memahami Mengaplikasikan Menganalisis Mengevaluasi Mencipta

(Remember) (Understad) (Apply) (Analyze) (Evaluate) (Create)
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Mengutip Memperkirakan Mengaskan Memecahkan Membandingkan Mengumpulkan
Menebitkan Menceritajan Meentukan Menegaskan Menilai Mengatur
Menjelaskan Merinci Menerapkan Meganalisis Mengarahkan Erancang
Memasagkan Megubah Memodifikasi Menimpulkan Mengukur Membuat
Membaca Memperluas Membangun Menjelajah Meangkum Merearasi
Menamai Menjabarkan Mencegah Mengaitkan Mendukung Memperjelas
Meninjau Mnconthkan Melatih Mentransfer Memilih Mengarang
Mentabulasi Mengemukakan Menyelidiki Mengedit Memproyeksika Menyususn
Memberi kode Menggali Memroes Menemukan n Mengode
Menulis Mengubah Memecahkan Menyeleksi Mengkritik Mengkombinasikan
Menytakan Menghitung Melakukan Mengoreksi Mengarahkan Memfasilitasi
Menunjukkan Menguraikan Mensimulasikan Mendeteksi Memutukan Mengkonstruksi
Mendaftar Mempertahankan Mengurutkan Menelaah Memisahkan Merumuskan
Menggambar Mngartikan Membiasakan Mengukur menimbang Menghubungkan
Membilang Menerangkan Mengklasifikasi Membangunkan Menciptakan
Mengidentifikas Menafsirkan Menyesuaikan Merasionalkan menampilkan
i Memprediksi Menjalankan Mendiagnosis
Menghafal Melaporkan Mengoperasikan Memfokuskan
Mencatat membedakan Meramalkan Memadukan
Meniru

2.) Ranah Psikomotorik

Meniru Manipulasi Presisi Artikulasi Naturalisasi

P1 P2 P3 P4 P5
Menyalin Kembali membuat Menunjukkan Membangun Mendesain
Mengikuti Membangun Melengkapi Mengatasi Menentukan
Mereplikasi Melakukan Menyempurnakan Menggabungkan Mengelola
Mengulangi Melaksanakan Mengkalibrasi Mengadaptasi
Mematuhi Menerapkan Mengendalikan Memodifikasi

1
 Merumuskan

Menerima Merspon Menghargai Meyakini Wal

Mengamalkan Doc
‘2014
A5
A1 A2 A3 A4

Mengikuti Menyenangi Mengsumsikan Mengubah Membiasakan

Menganut Menyambut Meyakinkan Menata Mengubah
Mematuhi Mendukung Memperjelas Membangun perilaku
Meminati Maporkan Menekankan Membentuk pendapat Berakhlak mulia
Memilih Menyumbang Memadukan Melayani
Menampilkan Mengimani Mengelola Membuktikan
Menyetujui Merembuk Memecahkan
Mengatakan Menegoisasi

3.) Ranah Afektif

Wal Doc ‘2014

FORMAT ANALISIS SILABUS

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Mata Pelajaran : …………………………………………..
Kelas/Program : ……………………………………………

Ruang Lingkup Alokas

Kompetensi TH Indikator TH Materi
No *) i
Dasar (KD) P Ketercapaian P Pokok
1 2 3 4 5 .. Waktu

Keterangan :
THP : Tahapan Pikir Taksonomi Depok, ……………………
2014
Ruang Lingkup *) :
1. …………………………… Guru Mata Pelajaran,
2. …………………………..
3. …………………………..
4. ………………………….
( …………………………….. )
5. ………………………….
6. Dst.