21 September 2021
Aan D. 2021
PENGERTIAN FREKUENSI
Aan D. 2021
PENGERTIAN DISTRIBUSI FREKUENSI
Distribusi berarti penyaluran, pembagian atau
pencaran, dalam statistik Distribusi Frekuensi
mengandung pengertian “Suatu keadaan yang
menggambarkan bagaimana frekuensi dari gejala
atau variabel yang dilambangkan dengan angka itu,
telah tersalur, terbagi atau terpencar”. atau
.
Kegunaan data yang masuk dalam distribusi
frekuensi adalah untuk memudahkan data dalam
penyajian, mudah dipahami dan mudah dibaca
sebagai bahan informasi, pada gilirannya
digunakan untuk perhitungan-perhitungan dan
membuat gambar statistik dalam berbagai bentuk
penyajian data.
TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI
KASUS:
Misalkan data di bawah adalah nilai Statistik mahasiswa
Fakultas Agama Islam sebagai berikut:
89 88 92 95 98 97 99 87 75 77 63 73 78 79 80 81 82
85 86 74 60 59 70 66 67 68 69 63 71 72 66 61 53 77
64 66 56 56 57 57 58 58 59 52 43 61 64 45 46 51 48
49 50 51 47 76 77 65 34 39 37 40 38 35 37 33 60 72
65 23 23 24 24 25 30 33 83 55 62 66
Langkah kedua:
Hitung jarak atau Rentang, ialah data/nilai terbesar
dikurangi data/nilai terkecil, yang biasa disebut Range diberi
lambang huruf (R) dengan menggunakan rumus:
R=H –L
99 – 23 = 76
Langkah ketiga:
Menentukan banyak kelas interval yang diperlukan, banyak
kelas (BK) sering biasa diambil paling sedikit 5 kelas dan paling
banyak 15 kelas.
Aan D. 2021
Banyak Kelas = 1 + (3,3) log.n
= 1 + (3,3) log.80
= 1 + (3,3)(1,903089987)
= 1 + 6,280196957 = 7,28
Langkah keempat:
Menentukan panjang kelas interval (P), secara ancer-ancer
ditentukan oleh aturan:
Rentang(R) 76
P= = = 9,5
Banyak Kelas(BK) 8
Aan D. 2021
(interval bisa diambil: 9 atau 10)
Langkah kelima:
Tentukan batas kelas interval panjang kelas, untuk memper
mudah susun angka mulai angka terkecil sampai dengan
angka terbesar atau dari angka terbesar sampai angka terkecil
23 23 24 24 25 30 33 33 34 35 37 37 38 39 40 43 45 46 47 48
49 50 51 51 52 53 55 56 56 57 57 58 58 59 59 60 60 61 61 62
63 63 63 64 64 65 65 66 66 66 66 67 68 69 70 71 72 72 73 74
75 76 77 77 77 78 79 80 81 82 85 86 87 88 89 92 95 97 98 99
Setelah disusun dari nilai terkecil sampai dengan nilai terbesar
Aan D. 2021
Dalam menetapkan bilangan dasar batas
kelas interval itu harus diperhatikan
sedemikian rupa, sehingga dalam interval
yang tertinggi (interval yang paling atas)
harus terkandung Nilai Tertinggi (Highest
Score), dan dalam interval terendah harus
terkandung Nilai terrendah (Lowest Score)
Batas Kelas Interval (10)
23 + 10 = 33 -1 = 32
33 + 10 = 43 -1 = 42
43 + 10 = 53 -1 = 52
53 + 10 = 63 -1 = 62
63 + 10 = 73 -1 = 72
73 + 10 = 83 -1 = 82
83 + 10 = 93 -1 = 92
93 + 10 = 103 -1 = 102
Menyusun angka mulai angka terkecil sampai dengan angka
terbesar atau sebaliknya dari angka terbesar sampai angka
terkecil
23 23 24 24 25 30 = 6
33 33 34 35 37 37 38 39 40 = 9
44 45 46 47 48 49 50 51 51 52 = 10
53 55 56 56 57 57 58 58 59 59 60 60 61 61 62 = 15
63 63 63 64 64 65 65 66 66 66 66 67 68 69 70 71 72
72 =18
73 74 75 76 77 77 77 78 79 80 81 82 = 12
85 86 87 88 89 92 = 6
95 97 98 99 = 4
Dengan mengambil banyak kelas 8, panjang kelas interval
10 dapat dibuat Tabel Distribusi Frekuensi Data
Kelompokan seperti di bawah ini.
TABEL 1.
TABEL TABULASI DATA DISTRIBUSI FREKUENSI DATA
KELOMPOKAN NILAI MATA KULIAH STATISTIK MAHASISWA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Aan D. 2021
TABEL 2.
TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI DATA
KELOMPOKAN NILAI MATA KULIAH STATISTIK
MAHASISWA FAKULTAS AGAMA ISLAM
No Interval frekuensi ( f )
1 23 – 32 6
2 33 – 42 9
3 43 – 52 10
4 53 – 62 15
5 63 – 72 18
6 73 – 82 12
7 83 – 92 6
8 93 – 102 4
N= 80
Tabel Disribusi Frekuensi Relatif
𝐟𝐢
𝐟𝐫𝐞𝐥 = × 𝟏𝟎𝟎% atau
σ𝐟
𝐟 𝐦𝐮𝐭𝐥𝐚𝐤 𝐤𝐞𝐥𝐚𝐬−𝐢
𝐟𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐟 𝐤𝐞𝐥𝐚𝐬−𝐢 = × 𝟏𝟎𝟎%
𝐧
TABEL 5
TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI RELATIF DATA
KELOMPOKAN NILAI MATA KULIAH STATISTIK
MAHASISWA FAKULTAS AGAMA ISLAM