A.

KERANGKA LAPORAN EVALUASI KEJURUAN

1. BAB. I PENDAHULUAN
 Latar Belakang
 Dasar Pelaksanaan
 Tujuan dan Manfaat
 Sasaran dan Ruang Lingkup
2. BAB II. GAMBARAN UMUM KEJURUAN
 Menguraikan tentang deskripsi kejuruan, tujuan dan maanfaat yang hedak dicapai
dalam pelatihan di kejuruan, jumlah dan nama instruktur, sumber pembiayaan, dan
karakteristik peserta.
3. BAB III. HASIL EVALUASI DAN MONITORING
a. Evaluasi dan monitoring proses perencanaan
- Time sechedule proses rekrutmen
- Jumlah pendaftar dan yang diterima berdasarkan karakterisitiknya
- RAB pelaksanaan pelatihan
- Sarana dan prasarana yg dimiliki
- Bahan yang digunakan
b. Evaluasi dan monitoring pelaksanaan pelatihan
- Jumlah paket dan waktu pelaksanaan
- Bentuk atau jenis pelatihan
- Bentuk materi yang diberikan
- Cara penyampaian materi
- Penggunaan Bahan dan peralatan
- Evaluasi nilai peserta pelatihan
- Hasil uji komptensi
c. Evaluasi dan monitoring pasca pelatihan
- Jumlah siswa yang lulus dan bekerja
- Penerapan ilmu di tempat bekerja
4. BAB IV. PENUTUP
 Kesimpulan
 Saran
B. KERANGKA LAPORAN EVALUASI TAHUNAN
1. BAB. I PENDAHULUAN
 Latar Belakang
 Dasar Pelaksanaan
 Tujuan dan Manfaat
 Sasaran dan Ruang Lingkup
2. BAB II. GAMBARAN UMUM
 Menguraikan tentang visi dan misi, struktur organisasi, jumlah kejuruan, sumber
pembiayaan, maanfaat yang hedak dicapai dalam pelatihan

3. BAB III. HASIL EVALUASI DAN MONITORING

4. BAB IV. PENUTUP