PENGAJAR DALAM
DIKLAT
PERAN DAN TUGAS
PENGAJAR
Peran : Mengaktualisasikan
rancangan diklat menjadi kegiatan
pengelolaan belajar dan mengajar
KOMPETENSI
(Penguasaan SIKAP
materi dan (ramah, menjadi
teknik contoh, dll)
penyampaian)
KUALIFIKASI
PENGALAMAN (jenjang
akademik,
(relevan sesuai pendidikan non
bidangnya) formal atau
jabatan)
PENUGASAN PENGAJAR
Pada tahapan ini pihak panitia telah menentukan
kriteria pengajar dan sudah menunjuk seseorang
untuk menjadi tenaga pengajar sesuai dengan
kriteria yang telah ditentukan. Selanjutnya tim
panitia membuat surat permohonan untuk menjadi
tenaga pengajar dengan rincian di dalamnya
memuat :
- Diskripsi umum kegiatan
- Waktu kegiatan
- Durasi kegiatan
- Tempat Kegiatan
- Sasaran peserta
Contoh Surat Penugasan
HAK PENGAJAR
1. Memperoleh informasi tentang tujuan dan rancangan
diklat
2. Memperoleh informasitentang peserta
3. Menentukan isi dan cakupan materi secara terperinci
4. Menentukan metode yang digunakan
5. Menentukan teknik evaluasi
6. Menggunakan media yang diperlukan
7. Memperoleh akomodasi dan konsumsi
8. Memperoleh honorarium dan uang transport
9. Mendapatkan sertifikat atau piagam atau surat
keterangan mengajar untuk pengajuan angka kredit
khususnya bagi pejabat fungsional
KEWAJIBAN PENGAJAR
1. Memulai dan mengakhiri sesi secara tepat waktu
2. Berupaya memberikan yang terbaik bagi
terselenggaranya proses belajar dan pembelajaran yang
efektif, efisien dan menyenangkan
3. Membuat bahan ajar sperti diktat, handout
4. Mengadakan evaluasi belajar
5. Mengerjakan administrasi diklat : presensi, mengisi
agenda sesi, membuat nilai, dan catatan
6. Bersikap sopan dan santun
7. Menjalin komunikasi yang baik dengan peserta dan
panitia
8. Menjaga ketertban dan menciptakan suasana yang
kondusif
BAHAN DISKUSI
1. Kecukupan
Jumlah
2. Kesesuaian (Jenis
dan Spesifikasi)
3. Kondisi
TERIMAKASIH