[LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

DI TEACHINGFACTORY SMK NEGERI 1 MAJENE

TAHUN AJARAN 2020/2021

Diajukanuntukmelengkapinilaiakhirkegiatan

PraktekKerjaLapangan (PKL)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Disusunoleh:

Nama : RATNA. Y

NIS : 4436

Jurusan : TATA BUSANA

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 MAJENE

TAHUN 2020/2021

1 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI

Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini telah diperiksa dan disahkanoleh
Pembimbing ketua program keahlian serta mengetahui kepala sekolah SMKN 1MAJENE

……………………………………………..

………………………………………………………..

Telahdiperiksadandisahkan di Majene“sesuai tempat PKL”

padatanggal :

Pimpinan Pembimbing

Masturah, S.Pd Masyita, S.Pd

NIP:19721127 200212 2 004 NIP: 19671231 199103 093

2 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktek Kerja industri ini telah diperiksa oleh pembimbing, Ketua
program Keahlian, Dan Disetujui oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas
(Koordinator PKL) dan Diketahui oleh Kepala SMK Negeri 1 Majene

Telah diperiksa di Majene

pada tanggal :

KetuaProgram Keahlian PembimbingLaporanPrakerin

Hapipah, S.Pd MardiyaniAliah,S.Pd. M.Pd

NIP :19641231 198803 2 210 NIP:19720321 200212 2 002

Mengetahui, DisetujuiOleh
Kepala SMKN 1 Majene WakasekHumas (Koordinator Prakerin)
SMK Negeri 1 Majene

Dra.Ratnawati,M.M Drs.H. NurAdil, M.Pd

NIP :19630601 198903 2 013 NIP :19641223119900031233

3 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

IDENTITAS PESERTA DIDIK

NAMA PESERTA DIDIK : Ratna. Y

TEMPAT/TANGGAL LAHIR : Majene, 21 April 2002

JENIS KELAMIN : Perempuan

GOL. DARAH : -

NIS : 4436

ALAMAT : Link.Tangnga-Tangnga,kel,Labuang,Kec

Banggae Timur

: Kabupaten Majene Provinsi Sulawesi Barat

NO. TELP. (Handphone) : 082358869784

CATATAN KESEHATAN : -

NAMA ORANG TUA/WALI : M. Yususf

ALAMAT ORANG TUA/WALI :Dusun Talongga Desa Seppong

Kec.Tammero’do

NO. TELP. (Hand-phone) : 081317621078

PEKERJAAN : Petani

Majene,29 JUNI 2021

PHOTO PesertaDidik

4 x 3 cm

Ratna, Y
NIS. 4436

4 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

IDENTITAS INDUSTRI /KANTOR

NAMA PERUSAHAAN : TEACHING FACTORY SMK NEGERI 1 MAJENE

ALAMAT :JL.K H Muh Saleh No 41, Labuang,Banggae Timur

Kabupaten Majene Sulawesi Barat

KODE POS : 91412

NO. TELP / FAX : (0422)22978

WEBSITE : www.smkn1majene.sch.id

E-MAIL : smkn1mjn@gmail.com

BERGERAK DIBIDANG : Industri

NAMA PIMPINAN : Mastura,S.Pd

NO. TELP. (Handphone) :

MAJENE, 01 JULI 2020

Direktur/Pimpinan

MASTURA, S.Pd

5 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat ALLAH swt yang telah memberikan rahmat dan karunia-
NYA sehingga dapat menyelesaikan praktek Kerja Lapangan (PKL) dan dapat
menyusun laporan ini dengan baik.Laporan PKL ini disusun berdasarkan
pengalaman yang diperoleh selama melaksanakan PKL di “SMKN 1
MAJENE”.Laporan ini disusun sedemikian rupa dengan tujuan dapat diterima dan
dipahami oleh pembimbing. Untuk itu izinkan penulis menyampaikan
penghargaan yang setinggi-tingginya dan terimakasih yang sebanyak-banyaknya,
kepada:

1. Ibu Dra.Ratnawati M.M selaku kepala sekolah SMKN 1 MAJENE

2. Bapak Drs.H.NurAdil,M.Pd,selaku wakil kepala sekolah bidang
hubungan Industry,dan sebagai pembimbing dari sekolah yang banyak
sekali memberkan arahan, monitoring, menampung masukan selama
pelaksanaan PRAKTEK KERJA LAPANGAN maupun penyusunan
laporan PKL.
3. Ibu Hapipah, S.Pd selaku Ketua Program Keahlian Tata Busana sekaligus
tenag apengajar SMK Negeri 1 Majene yang telah memberikan banyak
motivasi dans emangat.
4. Ibu MardiyaniAliah, S.Pd, M.Pd selaku ketua panitia Praktek Kerja
Lapangan (PKL) yang telah mengizinkan penyusun untuk melaksanakan
kegiatan praktek kerja lapangan diDi SMKN 1 MAJENE, dan sekaligus
selaku pembimbing dalam penulisan laporan pkl yang telah memberikan
suatu masukan dalam penyelesaian penyusunan laporan pkl.
5. Ibu Masyita, S.Pd Selaku pimpinan/pembimbing diDU/DI yang telah
memberikan izin kepada saya untuk melaksanakan praktek kerja lapangan
sekaligus membimbing dan memberiarahan kepada saya selama saya
melaksanakan PKL.
6. Dan saya juga banyak terima kasih kepada Orang tuasaya (M YUSUF
DAN SARLINA) atassetiapdo’adanpengorbanannya.

MAJENE, 1 JULI2021

RATNA.Y
6 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”
 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL..................................................................................... 1
LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI..........................................................2
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH.......................................................3
IDENTITAS PESERTA DIDIK......................................................................4
DENTITAS INDUSTRI /KANTOR................................................................5
KATA PENGANTAR...................................................................................... 6
DAFTAR ISI....................................................................................................7
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................8
A. LatarBelakang.......................................................................................8
B. Tujuan...................................................................................................9
C. Manfaat.................................................................................................9
BAB II TINJAUAN UMUM..........................................................................10
A. Strukturorganisasi..................................................................................10
B. Tata tertib...............................................................................................11
BAB III KEGIATAN PKL............................................................................12
A. Jurnal Kegiatan Pkl Industri/Kantor..................................................12
BAB IV PENUTUP.........................................................................................14
A. Kesimpulan...........................................................................................14
B. Saran.....................................................................................................15
DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................16
A. Daftar hadir pelaksanaan PKL..............................................................17
B. Foto-foto kegiatan selama PKL...........................................................18

7 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latarbelakang

Kegiatan praktek kerja lapangan merupakan kurikulum pendidikan sekolah

menengah kejuruan yang mendukung kegiatan belajar siswa melalui
kegiatan praktik kerja secara langsung didunia kerja sesuai dengan
program studi tentu untuk mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk
bekerj asecara professional. Untuk mewujudkan tujuan tersebut maka
diterapkan suatu system pendidikan yang dikenal dengan istilah praktik
kerja lapangan ( PKL).
Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian
profesional yang memadukan secara sistematis program pendidikan
disekolah dengan program penguasaan keahlian melalui kegiatan bekerja
secara langsung dan terarah untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.
Praktek kerja yang langsung dipraktekkan olehsekolah menengah kejuruan
(SMK) kejuruan tata busana dilaksanakan dengan keterampilan dan
kejujuran yang diambil. Sebelum praktik yang dilakukan di Teaching
Factory Tata Busana siswa dibekal iinformasi dan mengetahuan awal
tentang bagaimana cara mendesai atau membuat pronyek tertentu.
Pengetahuan dan informasi dasar dari PKL diberitahukan dari pihak
sekolah dari masing-masing guru pembimbing PKL. PKL yang
dilaksanakan disekolah tempatnya pada tanggal 10 maret sampai dengan
01 april 2021

8 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

B. Tujuan

1. Sebagai sarana pembelajaran dalam dunia kerja

2. Sebgai awal persiapan mental dan kepribadian terhadap dunia kerja
bagi siswa
3. Meningkatkan mutuh dan pendidikan kejuruan tata busana
4. Meningatkan eksistensi proses pendidikan dan pelatihan siswa yang
berkualitas
5. Menghasilkan lulusan yang dimemiliki pengetahuan keterampilan dan
etos kerja yang sesuai dengan tuntungan lapangan kerja

C. Manfaat

Adapun manfaat dari kegiatan PKL yaitu:

1. Sekolah
a. Meningkatkan hubungan sekolah dengan masyarakat
b. Meningkatkan popularitas disekolah dimata masyarakat
2. Siswa
a. Menanam wawasan pada siswa
b. Mendapatkan pengalaman saat untuk berkala dikerja nanti
c. Melatih dan mengasah keterampilan siswa siswi dalam dunia kerja
3. Membaca
a. Manfaat pengetahuan yang sangat luas tentang seluk beluk dari
dunia kerja itu sendiri
b. Pengetahan arti penting kedisplinan dan tanggung jawab dalam
pelaksanan tugas
c. Dapat membandingkan skill yang diperoleh disekolah dengan
yang diperlukan didunia kerja.

9 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

BAB II

TINJAUAN UMUM

A. STRUKTUR ORGANISASI

KAPROLI TATA BUSANA

HAPIPAH, S.Pd

KETUA TEACHING FACTORY

MASTURA. S.Pd

SEKRETARIS BENDAHARA

FITRIANI GANING, S.Pd MASHYITA S.Pd

NURHIDAYAH, S.Pd NURZA SAHARUDDIN

(STAF) (STAF) (TEKNISI)

10 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

B. TATA TERTIB RUANG PRAKTEK (BENGKEL) TATA BUSANA

SMK NEGERI 1 MAJENE
1. Peserta didik hadir di bengkel sebelum kegiatan praktik di mulai
2. Peserta didik mengenakan pakaian praktik dan dudk untuk menerima
informasi dan penjelasan dari instruktur dan mempelajari jon sheet.
3. Peserta didik meminjam peralatan, memeriksa bahan praktik taau
memeriksa peralatan yang akan digunakan.
4. Peserta didik menggunakan alat peralatan keselamatan kerja atau alat
pelindung yang telah ditentukan.
5. Peserta didik dilarang mengcoba-coba peralatan atau perlengkapan
listrik bila belum tahu penggunaannya atau yang tidak termasuk alat
yang digunakan alat yang digunakan untuk praktik pada job yang
dikerjakan.
6. Setiap peserta didik dilarang memindahkan/menukar peralatan mesin ke
mesin yang lain.
7. Semua peralatan yang digunakan oleh peserta didik menjadi tanggung
jawabnya, baik keamanan, keutuhan dan kebersihannya.
8. Kebersihan dan kerapian bengkel menjadi tanggungjawab kelompok
yang ditugaskan
9. Kerusakan kompone, alat, bahan, atau kehilangan alat yang menjadi
tanggung jawabnya. Akan diberi kompensasi: pergantain,perbaikan
sesuai ketentuan tata tertib benkel.
10. Pada jam istirahat peserta praktik meninggalkan ruangan praktik
11. Pada jam istirahat peserta praktik meninggalkan ruang praktik selama
proses belajar mengajar berlangsung.
12. Kegiatan praktik diakhiri 15 menit sebelum KBM praktik di akhiri
untuk kegiatan pembersihan bengkel, pengembalian peralatan serta tukar
pakaian kerja.
13. Pada akhir KBM peserta didik dibariskan untuk mendapatkan evaluasi
dan saran saran berkenaan dengan KBM yang dilaksanakan, barisan
dibubarakan setelah tanda bel dibunyikan.

11 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

BAB III

JURNAL KEGIATAN PKL DI INDUSTRI /KANTOR

MINGGU KE : 1 ( Satu )
TANDA
HARI/TANGGAL NAMA KEGIATAN TANGAN
PEMBIMBING
>Menggunting kain seprei
Rabu/10 Maret >Menjahit sarung bantal
2021

Kamis/11 Maret
>Libur
2021

JURNAL KEGIATAN PKL DI INDUSTRI /KANTOR

MINGGU KE : 2 ( Dua )
TANDA
HARI/TANGGAL NAMA KEGIATAN TANGAN
PEMBIMBING
>Memasang karet seprei
Rabu/17 Maret
>Menjahit tali bantal guling
2021

>Menjahit sarung bantal

>Menyetrikaseprei,sarungbantal,da
Kamis/18 Maret n sarung bantal guling
2021

JURNAL KEGIATAN PKL DI INDUSTRI /KANTOR

MINGGU KE : 3 ( Tiga )
12 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”
 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

TANDA
HARI/TANGGAL NAMA KEGIATAN TANGAN
PEMBIMBING

Rabu/24 Mare >Menjahit sarung bantal

2021

>Memasang karet seprei

Kamis/25 Maret
>Mendedel sarung bantal
2021

JURNAL KEGIATAN PKL DI INDUSTRI /KANTOR

MINGGU KE : 4 ( Empat )
TANDA
HARI/TANGGAL NAMA KEGIATAN TANGAN
PEMBIMBING

Rabu/31 Maret >Menjahit kain seprei

2021 >Menjahit tali bantal guling

>Menyetrika seprei, sarung bantal,

dan sarung bantal guling
Kamis/01 April >Mengemas seprei, sarung bantal,
2021 dan sarung bantal guling

BAB IV

PENUTUP

13 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

A. Kesimpulan

Selama penulis melaksanakan praktik di Teaching Factory Tata Busana,

penulis mengambil kesimpulan yang erat kaitannya dan sangat penting
antara dunia pendidikan dan dunia kerja dan desain, dalam hal ini penulis
menyampaikan kesempulan sebagai beikut:
1. Dapat menjalankan praktik serta sebagai pembelajara.
2. Dengan adanya pelatihan atau praktik kerja siswa/siswi dapat
mempersiapkan mental dan keberanian dalam dunia kerja.
3. Selama praktik, diantara, siswa sedikit banyaknya mempunyai bekal
dalam mendesain pengambilang gambar.
4. Siswa/siswi dapat membandingkan dan membedakan tingkat – tingkat
dari kemampuan yang telah di dapat di dunia desain dengan penerapan
di sekolah.
5. Selama praktik di adakan siswa dapat memiliki pengetahuan dan
keterampilan yang baik.
6. Praktik dilaksanakan guna melengkapi persyaratan sebagai syarat
kelulusan.

B. SARAN

Saran Untuk pihak Sekolah

14 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”
 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

1. Sebaiknya agar pihak sekolah mengupayakan setiap guru pembimbing

selalu memantau perkembangan peserta didik yang melaksanakan praktek
kerja lapangan (PKL).
2. Pembekalan sebaiknya di lakukan jauh sebelum kegiatan pkl di mulai.
3. Sekolah harus lebih memperhatikan siswa/siswi yang sedang melaksanakan
PKL.
4. Sebaiknya praktek kerja lapangan (PKL) di laksanakan kelas Xl agar siswa
dapat pokus ke ujian kompetensi,ujian sekolah dan ujian nasional.

Saran Untuk Siswa/siswi

1. Sebaiknya dalam melaksanakan praktek kerja Lapangan (PKL), peserta
didik mempersiapkan diri jauh sebelum pelaksanaan prakerin dimulai
2. Kedisiplinan hendaknya dibiasakan sejak dini sebelum terjun langsung
kedunia industri yang sesungguhnya
3. Siswa/siswi yang melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) agar dapat
mermanfaatkan kesempatan ini untuk menambah ilmu yang belum
dipelajari di sekolah dan menambah pengalaman untuk bekerja di Kantor
kantor atau instansi lainnya
4. Siswa yang akan melaksanakan praktek kerja Lapangan (PKL) sebaiknya
memilih tempat prakerin sesuai dengan jurusan masing masing agar ilmu
yang tidak pernah kita dapatkan di sekolah dapat kita dapatkan di tempat
pkl.

15 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

LAMPIRA
N

16 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

DAFTAR HADIR PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

 Mingguke 1 (Pertama)

NO HARI/TANGGAL KETERANGAN PARAF

1 Rabu /10 Maret 2021 Hadir 
2 Kamis/11 Maret 2021 Libur -

 MingguKe 2 (KeDua)

NO HARI/TANGGAL KETERANGAN PARAF

1 Rabu /17 Maret 2021 Hadir 
2 Kamis/18 Maret 2021 Hadir 

 MingguKe 3 (KeTiga)

NO HARI/TANGGAL KETERANGAN PARAF

1 Rabu/ 24 Maret 2021 Hadir 
2 Kamis/ 25 Maret 2021 Hadir 

 MingguKe 4 (KeEmpat)

NO HARI/TANGGAL KETERANGAN PARAF

1 Rabu/ 31 Maret 2021 Hadir 
2 Kamis/ 01 April 2021 Hadir 

FOTO FOTO KEGIATAN PKL

17 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

Gambar 1. Menggunting tali bantal guling

Gambar 2. Menjahit sarung bantal

18 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”

 [LAPORAN HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN TAHUN 2020-2021

Gambar 3. Menjahit sarung bantal guling

Gambar 4. Hasil jahitan seprei,sarung bantal,dan sarung bantal guling

19 | “SMK NEGRI 1 MAJENE”