LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAAPANGAN (PRAKERIN)

di
PT.ANDALAS WAHANA BERJAYA [AWB] mill

Tentang
DECANTER

Disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan

Dalam menyelesaikan studi SMK Negri 1 timpeh
Pada kompetisi keahlian teknik alat berat

Disusun oleh

Nama :Rizky maulana

KELAS :Xll TAB
NIS/NISN :0043557214

Program keahlian teknik otomotif

kompetensi keahlian TEKNIK ALAT B ERAT
SMK NEGRI 1 TIMPEH - DHARMASRAYA

Alamat:Jr.Marga makmur,Nagari Taratak Tinggi, kec.Timpeh,kiab.Dharmasraya

web : https://smkn 1timpeh.sch.id Kode pos.278678 E-mail : smkn1timpeh@gmail.com
 LEMBARAN PENGESAHAN

Laporan praktik kerja industri yang telah dilaksanakan

Nama :Rizky maulana

Kelas :Xl TAB

NISN : 0043557214

Kompetensi keahlian :TEKNIK ALAT BERAT

Tempat (DU/DI) :PT.Andalas wahana berjaya (AWB) MILL

Waktu pelaksanan :1 JULI 2021 sampai 30 SEPTEMBER 2021

Ditulis sebagai syarat untuk mengikuti ujian keahlian kejuruan (UKK),

Uian sekolah berbasis nasional (USBN),ujian nasional (UN)

Disetujui dan disahkan oleh,

Pembimbing DU\DI Pembimbing skolah

.......................................... .........................................

Mengetahui,
Kepala SMK Negri 1 Timpeh -DHARMASRAYA

SUGIYONO,M.Pd

NIP.19720820 200501 1 003

 BIODATA SISWA PRAKERIND

Nama :RIZKY MAULANA

JENIS KELAMIN :LAKI-LAKI

TEMPAT/TANGAL LAHIR :PINANG MAKMUR,05 MEI 2004

NISN :0043557214

AGAMA :ISLAM

KELAS :XI TAB

TEMPAT PKL :PT.Andals wahana berjaya (AWB) MILL

ASAL SEKOLAH :SMK N 01 TIMPEH

ALAMAT SEKOLAH :Jr.marga makmur,Ngari taratak tinggi Kec.TIMPEH

Alamat rumah :jr.SUMBER MAKMUR , KEC . TIMPEH KAB.DHARMASRAYA

NO.HP :081347204952

NAMA ORANGTUA :
a. :SUTIMIN
b. :ROKANAH
 KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan syukur alhamdulilah atas kehadirat dan ridho Allah SWT

Yang telah memberikan rahmat dan karunia-nya kepada kita semua, sehinga pembuatan

LAPORAN PELAKSANAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIND) DI

PT.ANDALAS WAHANA BERJAYA (AWB) MIL dapat diselesaikan dengan baik

Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan semua pihak
Untuk itu saya mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang ikut membantu dalam penyelesaian laporan ini
Terutama kepada:
1. Bapak sugiyono,m.pd selaku kepala skolah SMKN 1 timpeh
2. Bapak NOV selaku pembimbing skolah
3. Bapak RENOLD RICARD/AMALIA CANDR selaku pimpinan pt.awb mill
4. Bapak SUPIAN SUHERI selaku pembimbing DU/DI
5. Seluruh staf dan karyawan di pt.AWB mill
6. Kedua orang tua yang slalu mendoakan serta mendukung
7. Rekan-rekan seperjuangan dari SMK N 1 timpeh
8. Serta semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang telah membantu dala
Penyusunan laporan ini

Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk mingikuti ujian keahlian kejuruan (UKK),ujian akhir nasional

(UAN) dan ujian akhir skolah (UAS) tahun pelajaran 2021/2022 serta sebagai bukti bahwa telah melaksanakan
praktIk kerja industri (PRAKERIN)

saya menyadari sepenuhya bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu
keritik dan saran yaqng bersifat membangun demi kesempurnana laporan ini sangat saya harapkan. Mudah-m’’ dahan
laporan ini dapat bermanfat bagi saya dan kita semua.

...................../.........................2021

(..............................................................)
 BAB 1
PENDAHULUAN

A.Latar belakang

Penyelengaran pendidikan di indonesia sudah diatur oleh undang-undangyaitu UUD-45 dan UU nomer 20 tahunn 2003
tentang SISDIKNAS,yaitu bahwa:

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagaman ,pengendalian
diri,kepribadian,kecerdasan ,akhlak mulia,serta keterampilan yang diperlukan dirinya,masyarakat,bangsa dan negara

Sedangkan tujuan pendidikan kejuruan telah dirumuskan dalam peraturan pemerintah NO.24 tahun1990 pasal 3 ayat
(2) yang menyebutkan bahwa sekolah kejuruan bertujuan untuk menyiapkan siswa dalam memenuhi lapangan
kerja,menyiapkan siswa agar mampu memiliki karir,dan menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang
produktif,adaptif dan normatif.

Secara garis besar pendidikan menengah kejuruan merupakan pendidikan jenjang menengah yang mengutamakan
pengembangan keterampilan atau “skill” dalam bidangtertentu sehinga diharapkan siswa mampu mengisi peluang
kerja,beradaptasi di tempat kerja,mengembangkan diri ataupun melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Umtuk menjawab tentang diatas,kegiatan praktik keja industri (prakerind) adalah kegiatan yang harus dilakukan
siswaSMK karna merupakan bentuk pendidikan terpadu antara program pendipendidikan di sekolah dengan program
pelatihan kompetensi (pengetahuan,sikap dan keterampilan ) yang diperoleh melalui kegiatan praktik di dunia kerja

B.Landasan
1. Undang-undang no 20 tahun 2003 tentang systempendidikan
2. P.p.no. 29 tahun 1990 tentang pendidikan menengah
3. P.p.no 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional
4. Keputusan mendikbud No. 1490/U/1992 tentang sekolsh kejuran (SMK)
5. Keputusan mendikbud No.080/U/1993 tentang kurikulum SMK
6. Kalender pendidikan SMK tahun ajaran 2020/2021.
7. Program kerja keahlian tahun ajaran 2020/2021
C.TUJUAN PRAKERIND
1. Menghasilakan tenaga keja yang memiliki keahlian profesional,yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat
pengetahuan,keterampilan dan etos kerja sesuai dengan tuntutan lapangan kerja
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan keterampilan (link and match) antara SMKI dan industri
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihantenaga kerja yang berkualitas profesional
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.

D.manfat prakerind
Keja sama antara SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi dilaksanak dengan prinsip saling membantu, saling mengisi,
dan saling melengkapi untuk keuntungan bersama
Berdasarkan prinsip ini pelaksanan prakerind ini akan memberikan nilai tambahan bagi pihak-pihak yang bekerja
sama,sebagai berikut:

a.manfaat bagi industri

penyelengaran prakerind memberi keuntungan nyata bagi industri antara lain:
1. Perusahan dapat mengenal kualitas peserta prakerind yang belajar dan bekerja di industri.
2. Umumnya peserta prakerind telah ikut dalam proses produksi secara aktif sehingga pada pengertian tertentu peserta
prakerind adalah tenaga kerja yang memberi keuntungan.
3. Perusahan dapat memberi tugas kepada peserta prakerind untuk kepentingan perusahan sesuai kompetensi dan
kemampuan yang dimiliki
4. Selama proses pendidikan melalui kerja industri,peserta prakerind lebih muda dalam di atur dalam hal disiplin berupa
kepatuhan terhadap peraturan perusahan, karna itu sikap peserta prakerind dapat dibentuk sesuai dengan siri khas
industri.
5. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karna diakui ikut serta menentukan hari depan bangsa melalui praktik
kerja lapangan (prakerind)
B. manfat bagi sekolah
Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian profesional bagi peserta didik lebih terjamin pencapainya.
Terdapat kesesuaian yang lebih pas antara program pendidikan dan kebutuhan lapangan kerja (susuai dengan prinsip link and
match). Memberi kepuasan bagi penyelengara pendidikan skolah karna tamatanya lebih terjamin memperoleh bekal yang
bermanfat, baik untuk kepentingan tamatan, kepentingan dunia kerja, dan kepentingan bangsa .

c.manfaat bagi praktikan/peserta didik

hasil belajr peserta praktik industri akan lebih bermakna,karna setelah tamat akan betul” memiliki keahlian profesional
sebagai bekal untuk pengembangan dirinya secara berkelanjutan.
Keahlian yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan rasa percya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong
mereka untuk meningkatan keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih tinggi.

Sedikit sejarah tentang pt AWB mill

PT.andalas wahana berjaya (AWB)mill adalah industri pengelolahan minyak kelpa sawit di bangun pada tahun 2015 & selesai
pada tahun 2017 yang di kepalai oleh bapak RENOLD RICARD sebagai direktur . kewajiban yang harus dilakukan oleh karyawan
adalah mengunakan sepatu sefty,mengunakan helem,memakai APD,dikarnakan sedang dalam masa pandemi setiap karyawan
wajib melakukan pengecekan suhu badan sebelum memasuki pabrik. Dan karyawan juga di fasilitasi seperti mees/rumah untuk
tempat tinggal,wifi,sepatu sefty,bidan dan posko kesehatan.
Untuk tata tertib karyawn di wajibkan masuk pada 07:00 dan pulang 05:00 kecuali hari sabtu yaitu masuk jam 07:00 dan pulang
03:00 untiuk jam istirahat dimulai dari jam 12:00 sampai 01:00
A.kompetensi yang dikerjakan

Mesin decanter

Cara Kerja Mesin Decanter di Pabrik Kelapa Sawit

Bagaimanakah cara kerja Mesin Decanter di pabrik kelapa sawit? Sebelum mengetahuinya lebih lanjut mari kita lebih mengenal
mengenai Mesin Decanter terlebih dahulu. Mesin Decanter sering disebut juga dengan Mesin Centrifuge. Mesin ini adalah jenis
mesin yang sering ditemukan di perusahaan kelapa sawit. Mesin ini memiliki fungsi seperti stasiun klarifikasi yang digunakan untuk
memisahkan cairan atau suspensi berdasarkan berat jenisnya.

Seperti yang telah disebutkan sebelumnya Mesin Decanter adalah mesin yang memiliki tugas yang sama dengan mesin klarifikasi
sehingga fungsinya dapat digunakan untuk menggantikan banyak komponen. Sayangnya penggunakan Mesin Decanter ini belum
banyak di pilih karena memiliki biaya yang besar. Tapi mesin ini biasa dipilih oleh perusahaan-perusahaan yang besar karena
merupakan salah satu bentuk investasi yang menguntung kan.

Cara Kerja Mesin Decanter

Mesin Decanter adalah sebuah mesin yang sebetulnya tidak hanya ditemukan di pabrik pengolahan minyak kelapa sawit, anda
juga bisa menemukan cara kerja yang sama dari mesin ini di pabrik-pabrik pengolahan limbah. Mesin Decanter ini adalah mesin
yang bekerja dengan memanfaatkan gaya sentrifugal. Mesin ini biasanya memiliki sebuah silinder yang digunakan sebagai poros
separator. Cairan yang masuk ke bagian silinder ini nantinya akan diputar bersama dengan silinder. Kecepatan putaran ini akan
membentuk sebuah gaya sentrifugal yang pada akhirnya nanti dapat memisahkan 2 buah komponen dalam cairan yang
dimasukkan kedalam mesin tersebut. Ukuran kecepatan dari mesin ini disesuaikan dengan kebutuhan dari penggunaanya dan juga
cairan yang akan dipisahkan, begitulah cara kerja Decanter sebagai mesin pemisah cairan di pabrik pengolahan kelapa sawit.

Prinsip kerja mesin di pabrik tanpa Mesin Decanter

Seperti yang telah disebutkan sebelumnya, cara kerja Mesin Centrifuge atau Mesin Decanter dapat digunakan untuk
menggantikan pekerjaan banyak unit di sebuah pabrik pengolahan kelapa sawit. Didalam pabrik pengolahan kelapa sawit setelah
sebuah kelapa mengalami pengepresan ia akan masuk ke stasiun klarifikasi pabrik kelapa sawit, disini akan dilakukan proses
penyaringan dan juga proses fraksinasi untuk menghilangkan bau khas dari minyak sawit. Setelah masuk ke bagian ini, minyak
akan masuk ke sludge separator. Mesin ini adalah mesin yang digunakan untuk memisahkan eleman padat dan juga eleman cair
pada sebuah produk minyak sawit.

Tugas dari Mesin Decanter

Pada dasarnya Mesin Decanter memiliki fungsi untuk memisahkan sebuah cairan. Jika di dalam sebuah pabrik pengolahan minyak
kelapa sawit, Mesin Decanter ini memiliki tugas untuk memproses cairan minyak yang disebut crude oil. Crude oil yang berasal
dari tank crude oil di masukkan ke Mesin Decanter ini untuk memisahkan minyaknya dari bahan-bahan yang berbentuk padat atau
serat halus dari kelapa yang masih terkandung di dalam crude oil. Serat ini kemungkinan merupakan bahan-bahan yang ikut pecah
saat pengolahan berupa pengepresan yang dilakukan sebelumnya, namun ukurannya terlalu kecil sehingga tidak dapat disaring.
Serat ini harus dipisahkan dari crude oil karena serat ini menyebabkan minyak menjadi terlalu kental sehingga output dari Mesin
Decanter ini adalah minyak yang lebih ringan.
Jenis-jenis Mesin Decanter

Mesin Decanter juga merupakan sebuah mesin yang keberhasilannya tidak tentu, keberhasilan dari mesin ini ditentukan dengan
banyak faktor, misalnya adalah komponen yang ada di dalam cairan yang akan dipisahkan mengenai rasio yang ada di dalamnya
apakah sesuai dengan alat tersebut atau tidak. Oleh karena fungsi alat juga mempengaruhi keberhasilan dari mesin, maka Mesin
Decanter sendiri ada banyak sekali jenisnya. Diantaranya adalah:

Mesin Decanter 3 fase

Mesin Decanter 3 fase ini adalah Mesin Decanter yang digunakan untuk memisahkan sebuah suspensi yang memiliki 3 buah
komponen didalamnya yaitu komponen minyak, komponen cair dan juga komponen padat. Mesin ini dapat digunakan untuk
menggantikan posisi dari pemurni minyak dalam sebuah pabrik pengolahan minyak sawit.

Mesin Decanter 2 fase

Sesuai dengan namanya, mesin ini hanya dapat digunakan untuk memisahkan cairan atau suspensi yang memiliki 2 buah
komponen didalamnya yaitu komponen padat dengan air atau komponen padat dengan minyak.

Sesuai dengan namanya dan juga jenisnya, mesin ini dapat ditempatkan sesuai dengan kegunaannya, misalnya di bagian hilir
klarifikasi, di bagian hulu atau dibagian tengah. Semuanya sesuai dengan fungsi dan juga kebutuhan dari pabrik tersebut.

Alat daan bahan

Kunci dengan nomer 26,14,obeng,tang ,baut ,grees,kaos tangan dan helem

K3

Wajib mengunakan helem,kaostangan,masker,sepatu kacamata dan apd.

Lanngkah” pengerjan

Mengatrol mesin decanter ke lantai dua dengan katrol mulai dari agian utama mesin , penutup mesin dan kedudukan lalu mulai
merakit setiap bagian satu persatau dan memasang komponen lain nya

Lalou membuat saluran masuk cairan serta pembuangan

Membuat kedudukan untuk panel oprasional mesin decanter

Memasang aliran listrik untuk panel dan mesin decanter

Memberikan pelumas pada pengerak mesin decenter (grees)

Pengecekan setabilisasi pengoprasian mesin decanter oloeh ahli mesin

Dan celeaning tempat pengerjan

 Hasil kerja

Saya berhasil merakit satumesin decanter baru dari awal pengerjan sampai pada tahap 100% dan bisa digunakn dengan baik
sesuai prosedur pengunan mesin decanter
Faktor yang mempersulit adalh karna belum pernah melihat mesin decanter jd sedikit bingun di awal ,daan tempat pengerjaan yg
basah membuat saya sedikit takut terhadap aliran listrik.

Faktor yg membantu mengkin lebih ke kerjasama yang baik dari semua personil yg mengerjakan membuat pekerjan jadi terasa
lebih mudah dan cepat serta komunikasi yg bagus membuat tidak ada kesalahan teknis dalam pengerjaan
 penutup

pelaksanan prakerind ini sangat menyenangkan karna kami mendapat ilmu yg bagus seperti ilmu bersosialisasi,
komunikasi,kerjasama,kepercayan diri,disiplin, dan solidaritas

yang mesti kami suyukuri karna telah mengikuti praktik kerja lapangan (prakerind)

hasil selama 3 bulan yang telah kami usahakan dalam prakerind ini mungkin seperti pengerjan mesin motoran,mesin
decanter,mesin pres,rebusan,dan pekerjaan lain yang tidak bisa saya sebutkan semua

kesulitan mungkin lebih ke tempat beristirahat ,jaringan yg sulit,dan jalan yg sdikit rusak dan jauh , mungkin hanya itu saja ya
mesikipun tidak teralu penting

saran untuk sekolah mohon di teliti lg tempat siswa melakukan prakerind sesusai dengan kompetensi keahlian atau tidak

saran untuk guru pembibing lebih di perbanyak lg kunjungan/monitoring untuk anak didik yang sedang melakukan prakerind

saran untuk adik kelas saat melakukan prakerind usahakan bertanya dan berkomunikasi dengan benar supaya tidak menyinggung
pihak manapun

untuk PT.andalas wahana berjaya (AWB) MILL saran saya lebih ke fasilitas tempat istirahat/mees untuk tamu/peserta prakerind
lebih diperhatikan agar tidak terjadi haal yang kita semua tidak inggin kan