SOAL 1

(1/5) Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

1) Di sekolah Anda, ada lima orang guru baru dari hasil seleksi CPNS tahun ini. Dari kelima guru
tersebut, terdapat seorang guru yang berasal dari luar pulau. Guru tersebut masih sangat muda
dan tampak malu untuk memulai bergaul dengan rekan-rekan yang lain terlebih di sekilah Anda
semua orang menggunakan bahasa daerah. Apa yang akan Anda lakukan?
A. Saya akan memperkenalkan diri dan teman-teman saya serta bertanya tentang hal-hal
istimewa didaerahnya
B. Saya memintanya memperkenalkan dirinya dan menceritakan hal-hal unik dan khas dari
daerahnya karena ia merupakan orang baru
C. Saya menunggunya memperkenalkan dirinya dan mengamatinya dalam beradaptasi dengan
lingkungan baru dan rekan rekan kerja yg usianya terpaut jauh
D. Saya tak perlu mengusiknya dan membiarkan ia melakukan adaptasi secara alami dengan
caranya sendiri
E. Saya memintanya untuk menggunakan bahasa daerah disini meskipun terbata-bata karena
akan memudahkannya untuk beradaptasi.
(1/5) JAWABAN Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)
ABCDE = 54123

(2/5) Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

Anda adalah seorang yang beragama minoritas. Anda baru saja diterima untuk bekerja di
sebuah sekolah negeri. Di sekolah tersebut guru-gurunya mayoritas beragama yang sama.
Setiap pagi 15 menit sebelum memulai kegiatan belajar mengajar, sekolah melakukan kegiatan
membaca kitab suci. Untuk guru dilakukan di ruang guru dan siswa dilakukan di kelas.
Bagaimana Anda menyikapi situasi tersebut?
A. Berangkat dengan perhitungan waktu yang tepat sehingga sampai di sekolah pada saat
membaca ayat suci selesai
B. Berangkat tepat waktu tetapi tisak langsung masuk ke ruang guru karena merasa tidak
nyaman jika harus berada di situasi seperti itu dan memilih untuk menunggu di ruang lobi
C. Berangkat tepat wakru dan menghabiskan waktu di ruang guru untuk membaca-baca buku
atau mempersiapkan segala sesuatu yang akan digunakan dalam pembelajaran nanti.
D. Berangkat tepat waktu dan menghabiskan waktu untuk mendengarkan musik menggunakan
earphobe agar tidak mengganggu
E. Berangkat tepat waktu dan mengajak guru yang tidak membaca kitab suci karena sedang
berhalangan untuk keluar ruang guru dan mengajaknya berbincang-bincang

(2/5) Jawaban Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

ABCDE = 12543

(3/5) Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

3. Anda baru saja mendapatkan kesempatan untuk bisa mengikuti PPG di sebuah kampus yang
letaknya berada di luar pulau. Banyak mahasiswa PPG di kampus tersebut yang berasal dari
berbagai daerah di Indonesia. Sudah pasti akan ada banyak bahasa dan budaya dari setiap
mahasiswa yang ada. Suatu saat, anda dikelompokkan dengan mahasiswa yang berasal dari
daerah lain. Tidak ada dalam kelompok tersebut mahasiswa yang berasal dari daerah yang
sama dengan anda. Bagaimana Anda menghadapi hal tersebut?

A. Berusaha memahami karakter mahasiswa dari daerah lain agar dapat menjalin hubungan
yang baik
B. Memahami dan mempelajari karakter dan budaya mereka dalam berinteraksi agar suasana
kelompok terjalin dgn baik
C. Memahami tetapi merasa sedikit canggung dalam beradaptasi dengan Bahasa dan karakter
dari setiap mahasiswa daerah lain
D. Memahami dengan memberikan usulan untuk selalu menggunakan Bahasa Indonesia agar
komunikasi berjalan dengan baik.
E. Memahami kemudian meminta dosen untuk memindahkan ke kelompok lain yang memiliki
budaya yang hampir sama.

(3/5) Jawaban Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

ABCDE = 45231

(4/5) Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

Anda baru saja diterima sebagai ASN dan kebetulan Anda ditempatkan di daerah di luar pulau
tempat Anda tinggal. Di hari pertama kerja, Anda sudah bisa merasakan banyak sekali
perbedaan. Tidak hanya bahasa saja yang berbeda, tetapi mulai dari budaya kerja dan karakter
pribadinya pun juga berbeda. Sedangkan Anda sebelumnya belum pernah mengunjungi daerah-
daerah yang berada di luar pulau. Bagaimana sikap Anda?

A. Mempelajari budaya daerah tersebut dan menjadikan hal tersebut sebagai motivasi untuk
dapat mempelajari budaya lain

B. Mempelajari budaya di daerah tersebut dengan waktu yang lama karena butuh penyesuaian

C. Mempelajari dan mencari cara bagaimana agar anda dapar diterima dengan baik di
lingkungan sekolah tersebut.

D. Mempelajari Bahasa dan budaya di daerah tersebut sebisanya sebagai bentuk menghargai
budaya lain
E. Mempelajari bahasa dan budaya daerah tersebut dengan terpaksan karena tidak ada pilihan
lain

(4/5) Jawaban Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

ABCDE = 52431

(5/5) Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

Anda adalah seorang guru honorer di sebuah sekolah. Anda merasa nyaman berkerja di sekolah
sekarang karena Anda memiliki banyak rekan guru yang lain yang seumuran dengan anda.
Dengan begitu Anda akan sangat mudah berinteraksi karena merasa satu frekuensi. Di
kesempatan lain diluar sekolah Anda juga masih bisa menghabiskan waktu bersama rekan-
rekan Anda. Suatu saat Anda dipindahkan ke sekolah lain karena suatu hal. Di sekolah baru
tersebut tidak ada satu guru pun yang masih muda. Kebanyakan mereka berusia jauh di atas
anda. Anda pun merasa canggung setiap kali berinteraksi dengan guru yang jauh lebih tua dari
Anda. Apa yang akan Anda lakukan?

A. Menerima dengan membatasi diri untuk berinteraksi dengan guru-guru karena merasa
canggung

B. Menerima dan menganggap mereka seumuran dengan Anda agar anda bisa bebas
berinteraksi dengan mereka baik di sekolah maupun di luar sekolah

C. Menerima dan membiasakan diri serta beradaptasi dengan lingkungan baru agar anda
merasa nyaman dengan situasi tersebut

D. Menerima hal tersebut dengan memahami kondisi dan membuka pikiran Anda serta
berusaha untuk bisa menyesuaikan diri

E. Menerima dan mencoba untuk mengakrabkan diri dengan guru-guru di sekolah tersebut
walaupun dengan keadaan terpaksa.

(5/5) Jawaban Kompetensi SOSIOKULTURAL (Kepekaan Terhadap Perbedaan Budaya)

ABCDE = 12453

SOAL 2
(1/5) Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan Sosial)

1) Di lingkungan RT dimana Anda tinggal selalu diadakan kegiatan pertemuan yang

dilakukan bergiliran di rumah warga. Pertemuan kali ini akan dilaksanakan di rumah
salah satu warga yang kurang anda sukai. Warga ini merupakan orangtua dari salah
satu siswa perwalian anda namun ia terkenal arogan dan pernah berurusan dengan
Anda karena anaknya merupakan siswa Anda melakukan pelanggaran kedisiplinan di
sekolah. Kejadian tersebut membuatnya justru sangat marah kepada Anda yang
merupakan wali kelas anaknya sehingga ia pun sering mengjelek-jelekan Anda di
lingkungan sekitar. Apa yang akan Anda lakukan?
A. Tetap menghadiri pertemuan RT tersebut seperti biasa namun berusaha untuk
tidak banyak berinteraksi dengan warga tersebut
B. Tetap menghadiri pertemuan RT tersebut seperti biasa dan menggunakannya
untuk mengklarifikasi semua cerita buruk tentang anda
C. Teap menghadiri pertemuan RT tersebut seperti biasa dan menggunakannya
untuk memperbaiki hubungan saya dengan orang tersebut.
D. Tetap menghadiri pertemuan RT tersebut meski sebenar saja agar tidak tejadi
spekulasi negatif diantara warga yang lain
E. Tetap menghadiri pertemuan RT tersebut seperti biasa dan merasa tidak pernah
terjadi masalah apapun sehingga Anda akan bersikap netral
 Jawaban Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan
Sosial)
ABCDE = 13524
Kompetensi sosial kultural ini aktif mengembangkan sikap saling menghargai, menekankan
persaman dan persatuan dengan indikator membangun hubungan baik antar individu dalam
organisasi, mitra kerja, pemangku kepentingan

(2/5) Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan Sosial)

2) Anda megunjungi salah seorang siswa Anda yang sudah berhar-hari tidak masuk
sekolah karena sakit. Menuru cerita yang beredar, siswa tersebut tidak pernah
dibawa ke rumah sakit melainkan hanya dirawat di rumah oleh keluarganya sehingga
kondisinya pun tidak kunjung membaik. Setelah anda mengunjunginya langsung,
ternyata orangtua siswa keberatan untuk membawanya ke rumah sakit karena ia
percaya bahwa penyakit yan diderita oleh anaknya adalah akibat guna-guna
sehingga ia lebih percaya pada pengobatan alternatif dengan membawanya pada
“orang pintar” atau paranormal. Sedangkan setelah anda melihat kondisi siswa
tersebut, kondisinya semakin parah sehingga harus dilakukan penanganan segera
oleh dokter yang lebih ahli dengan menangani hal tersebut. Apa yang akan Anda
lakukan?
A. Mendesak orang tau siswa agar segera membawa siswa tersebut ke rumah sakit
atau anda akan melaporkannya pada pihak yang berwajib
B. Menghargai alasan orang tua yang tidak akan membawa ke rumah sakit dan
mendoakan agar anaknya cepat sembuh
C. Mendesak orang tua siswa agar segera membawa siswa tersebut dan
mendampinginya ke rumah sakit dan meluruskan presepsi orang tua yang salah
memberikan edukasi yang logis
D. Melaporkan kepada kepala sekolah dan meminta bantuan dan izin untuk dapat
membawa siswa tersebut ke rumah sakit
E. Mendesak orang tua siswa agar segera membawa siswa tersebut ke rumah sakit
atau anda akan membawanya sendiri ke rumah sakit tanpa persetujuan orang
tuanya
(2/5) Jawaban Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan
Berhubungan Sosial)
ABCDE = 21534
Salahsatu deskripsi materi dalam topik sosial kultural yaitu menjadi wakil
pemerintah untuk membangun hubungan sosial psikologis dengan menunjukkan
prilaku empati terhadap sesama

(2/5) Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan Sosial)

 3) Saat ini banyak sekali kasus-kasus tentang rendahnya etika siswa terhadap guru.
Siswa berani mencaci maki guru dengan menggunakan kata-kata kasar di hadapan
guru yang tersebut, bahkan melakukan tindakan agresif engan kekerasan fisik yang
masif. Hal ini tentu menjadi fenomena yang ironis dalam dunia pendidikan dimana
seharusnya siswa memiliki karakter terpelajar dengan menjunjung tinggi sopan
santun dan etika yang berlaku dalam kehidupan masyarakat. Sebagai seorang guru
apa pendapat anda?

A. Siswa yang memiliki etika rendah harus dikembalikan kepada orangtua agar tidak
membahayakan guru dan mencemarkan nama baik sekolah
B. Guru saat ini harus lebih mengalah kepada siswa dan banyak bersabar karena
bagaimanapun zaman telah berubah dan siswa makin sulit dikendalikan
C. Siswa yang memiliki etika endah adalah kesalahan orangtuanya dalam pola asuh
terhadap anaknya kaena pendidikan pertama seorang anak adalah dari orang tua
D. Guru harus memilki kemampuan untuk mendekati setiap siswa secara personal,
tetap berusaha menjadi teladan terbaik dan meningkatkan kerjasama dengan
para orngtua
E. Siswa seharusnya diberikan tes karakter sebelum diterima di suatu sekolah yang
menjadi dasar utama atau tidaknya siswa tersebut di suatu sekolah

(3/5) Jawaban Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan

Berhubungan Sosial)
ABCDE = 14352
Salahsatu deskripsi materi dalam topik sosial kultural dengan indikator menjadi
mediator untuk menyelesaikan konfilik atau mengurangi dampak dari konfilik
atau potensi konflik

(4/5) Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan Sosial)

4) Seorang siswa dalam kelas anda bercerita bahwa salahsatu guru yang mengajar di
kelas hanya memberikan tugas mencatat buku LKS sepanjang satu semester ini. Guru
tersebut tidak pernah memberi menerangkan dan hanya memberikan tugas-tugas
yang tidak dinilai secara kuantitatif melainkan hanya dibubuhi tandatangan. Siswa
tersebut memberanikan diri untuk menyampaikan keluhan-keluhan temannya yang
lain di kelas karena merasa ini merupakan tanggungjawabnya sebagai ketua kelas.
Sebagai wali kelas tindakan apa yang akan anda lakukan?
A. Meneruskan keluhan siswa tersebut dengan melaporkannya langsung kepada
kepala sekolah
B. Mengklarifikasi hal ini pada siswa-siswa yang lain untuk menguji kebenaran cerita
tersebut
 C. Melakukan komunikasi secara asertif pada guru bersangkutan setelah anda
memverifkasi kebenaran berita tersebut
D. Menegur secara langsung guru tersebut atau melaporkannya pada kepala
sekolah
E. Menanggapi biasa saja karena guru tersebut adalah rekan dekat anda

(4/5) Jawaban Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan

Sosial)
ABCDE = 34521
Salahsatu deskripsi materi dalam topik sosial kultural dengan indikator
mengidentifikasi potensi kesalahpahaman dan menjadi mediator untuk
menyelesaikan konflk atau mengurangi dampak negatif

(5/5) Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan Sosial)

5) Saya adalah salahsatu anggota gugus tugas covid-19 di sekolah tempat saya bekerja
dan sering mendapat penyluhan dari puskesmas setempat tenatan penerapan
protokol kesehatan yang benar untuk mencegah penularan covid-19 salahsatunya
yaitu prosedur seharusnya dalam mencuci tangan di halaman rumahnya dan tidak
mengikuti prosedur seharusnya dalam mencuci tangan. (saya tingal di sebuah
perumahan yang berjajar dengan tetangga tersebut. Bagaimana saya menyikapi hal
ini?
A. Saya akan mengingatkan nak tetangga tersebut tentang prosedur kesehatan dan
cara mencuci tangan yang benar dengan mempraktikkanya langsung dan
memastikan dia turut serta
B. Saya akan mengajari anak tetangga tesebut untuk mencuci tangan yang benar
sesuai prosedur dan akan melaporkankan pada orangtuanya agar orang tuanya
pun dapat mengawasi anaknya
C. Saya akan mengingatkannya cara mencuci tangan yang benar setelah mmastikan
tidak ada orang tua anak tersebut untuk menjaga perasaan orang tua agar tidak
tersinggung
D. Saya akan menegur anak tetanga dan menyuruhnya untuk mengulangi lagi
aktivitas mencuci tangannya dan mengawasi sampai caranya sudah sesuai degan
prosedur
E. Saya akan menegur orang tua dari anak tetangga tersebut dan mengajari cara
mencuci tangan yang benar sesuai dengan prosedur menurut penyuluhan dari
puskesmas

(5/5) Jawaban Kompetensi SOSIAL KULTURAL (Kemampuan Berhubungan

Sosial)
ABCDE = 54321
Indikator sosial kultural ini yaitu wakil pemerintah untuk membangun hubungan
sosial psikologis dengan masyarakat sehngga menciptakan kelekatan yang kuat
antara ASN dengan masyarakat