Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Komputer Grafis 1 Lembar Kelas XII DKV

    Diunggah oleh

    Firman Nasukha
    279 tayangan9 halaman
    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Jam Pelajaran : 490 JP (@ 45 Menit) KI : 3.1 - 3.18 KD : 4.1 - 4.18

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Jam Pelajaran : 490 JP (@ 45 Menit) KI : 3.1 - 3.18 KD : 4.1 - 4.18

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    279 tayangan9 halaman

    RPP Komputer Grafis 1 Lembar Kelas XII DKV

    Diunggah oleh

    Firman Nasukha
    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Jam Pelajaran : 490 JP (@ 45 Menit) KI : 3.1 - 3.18 KD : 4.1 - 4.18

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 9

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 5

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 3 Pertemuan

    Materi Pokok : Membuat karya komputer grafis dalam format RGB dan CMYK

    Kompetensi Dasar

    Menerapkan prosedur pembuatan karya komputer grafis dalam format RGB dan CMYK

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang prosedur pembuatan karya
    komputer grafis dalam format RGB dan CMYK
    2. Mengumpulkan data tentang tentang prosedur pembuatan karya komputer grafis dalam format RGB
    dan CMYK
    3. Mengolah data tentang tentang prosedur pembuatan karya komputer grafis dalam format RGB dan
    CMYK
    4. Mengomunikasikan tentang tentang prosedur pembuatan karya komputer grafis dalam format RGB
    dan CMYK

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Juli 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 5

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 1 Pertemuan

    Materi Pokok : Memahami konsep Branding dan Komunikasi Pemasaran

    Kompetensi Dasar

    Memahami konsep Branding dan Komunikasi Pemasaran

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep Branding dan Komunikasi
    Pemasaran
    2. Mengumpulkan data tentang konsep Branding dan Komunikasi Pemasaran
    3. Mengolah data tentang Branding dan Komunikasi Pemasaran
    4. Mengkomunikasikan tentang konsep Branding dan Komunikasi Pemasaran

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Juli 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 5

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 4 Pertemuan

    Materi Pokok : prinsip-prinsip Corporate identity

    Kompetensi Dasar
    Menerapkan prinsip-prinsip Corporate identity

    Kegiatan Pembelajaran
     Mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang prinsip-prinsip Corporate identity
     Mengumpulkan data tentang penerapan prinsip-prinsip Corporate identity
     Mengolah data tentang penerapan prinsip-prinsip Corporate identity
     Mengomunikasikan tentang penerapan prinsip-prinsip Corporate identity

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Juli 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 5

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 4 Pertemuan

    Materi Pokok : Menerapkan prinsip-prinsip desain logo

    Kompetensi Dasar
    Menerapkan prinsip-prinsip desain logo

    Kegiatan Pembelajaran
     Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Menerapkan prinsip-prinsip desain
    logo
     Mengumpulkan data tentang teknik Menerapkan prinsip-prinsip desain logo
     Mengolah data tentang teknik Menerapkan prinsip-prinsip desain logo
     Mengomunikasikan tentang teknik Menerapkan prinsip-prinsip desain logo

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Juli 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 5

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

    Materi Pokok : Menerapkan prinsip-prinsip desain Stationery kit

    Kompetensi Dasar
    Menerapkan prinsip-prinsip desain Stationery kit

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Menerapkan prinsip-prinsip
    desain Stationery kit
    2. Mengumpulkan data tentang Menerapkan prinsip-prinsip desain Stationery kit
    3. Mengolah data tentang Menerapkan prinsip-prinsip desain Stationery kit
    4. Mengomunikasikan tentang Menerapkan prinsip-prinsip desain Stationery kit

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Juli 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 6

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

    Materi Pokok : Menerapkan prosedur pembuatan desain iklan media


    cetak

    Kompetensi Dasar
    Menerapkan teknik editing gambar (foto)

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang prosedur pembuatan desain iklan
    media cetak
    2. Mengumpulkan data tentang prosedur pembuatan desain iklan media cetak
    3. Mengolah data tentang Menerapkan prosedur pembuatan desain iklan media cetak
    4. Mengomunikasikan tentang Menerapkan prosedur pembuatan desain iklan media cetak

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Januari 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 6

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

    Materi Pokok : Menerapkan Final artwork

    Kompetensi Dasar
    Menerapkan Final artwork

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Prosedur Menerapkan Final
    artwork
    2. Mengumpulkan data tentang Prosedur Menerapkan Final artwork
    3. Mengolah data tentang Prosedur Menerapkan Final artwork
    4. Mengomunikasikan tentang Prosedur Menerapkan Final artwork

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Januari 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARA N (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 6

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

    Materi Pokok : Mengevaluasi karya komputer grafis

    Kompetensi Dasar
    Mengevaluasi karya komputer grafis

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik Mengevaluasi karya
    komputer grafis
    2. Mengumpulkan data tentang teknik Mengevaluasi karya komputer grafis
    3. Mengolah data tentang teknik Mengevaluasi karya komputer grafis
    4. Mengomunikasikan tentang teknik Mengevaluasi karya komputer grafis

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Januari 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd


    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Komputer Grafis Kelas/Semetster : XII DKV / 6

    Sekolah : SMK PGRI 13 Surabaya Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

    Materi Pokok : prosedur Menerapkan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) terhadap karya desain
    Menganalisis prosedur penggabungan penggunaan software (vector drawing, image editing, multi pages layout)

    Kompetensi Dasar
    Menerapkan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) terhadap karya desain Menganalisis prosedur penggabungan
    penggunaan software (vector drawing, image editing, multi pages layout)

    Kegiatan Pembelajaran
    1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Menerapkan Hak Atas Kekayaan
    Intelektual (HAKI) terhadap karya desain
    2. Mengumpulkan data tentang prosedur Menerapkan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) terhadap
    karya desain
    3. Mengolah data tentang prosedur Menerapkan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) terhadap karya
    desain
    4. Mengomunikasikan tentang prosedur Menerapkan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) terhadap karya
    desain

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap
     Pada setiap akhir pertemuan  Pada setiap akhir pertemuan  Dengan observasi,
    diberikan post test untuk diberikan post test untuk dilakukan penilaian
    mengukur pengetahuan mengukur keterampilan sikap setiap siswa baik
    siswa  Diberikan tes tertulis untuk dalam individu
     Diberikan tes tertulis untuk mengukur keterampilan ataupun kelompok
    mengukur pengetahuan siswa
    siswa

    Mengetahui, Surabaya, Januari 2021


    Kepala Sekolah Guru Komputer Grafis

    Sudarmawanto, S.Pd Firman Nasukha, S.Pd

    Anda mungkin juga menyukai