Fungsi Member - Job 1
Fungsi Member - Job 1
1. Kompetensi :
Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar Fuzzy Logic
2. Sub Kompetensi
• Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai macam membership function
• Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh berbagai variable terhadap
model/bentuk “membership function”
3. Dasar Teori
Dasar dari Fuzzy logic dimulai dari fuzzy set (himpunan fuzzy). Himpunan fuzzy
tidak mempunyai batasan anggota yang tegas sebagaimana himpunan biasa (classical
set). Himpunan fuzzy tergantung pada derajat keanggotaan masing elemen. Sebagai
contoh perhatikan himpunan hari dalam satu minggu (himpunan classic). Himpunan
ini punya batasan yang jelas mana anggota dan mana yang bukan anggota.
Disini nanpak bahwa tidak ada batasan anggota yang jelas antara ahad, sabtu, jum’at,
kamis, dst. Jum’at sebagian orang mengtatakan akhir pekan, tapi tidak bagi orang
lain. Oleh karena itu kebenaran dalam fuzzy logic tidak mutlak akan tetapi punya
derajat keanggotaan. Pada contoh di atas misalnya jum’at dikatakan sebagai anggota
himpunan dengan derajat keanggotaan 0,6 sabtu = 0,9 dan ahad = 1. Berapa derajat
keanggotaan dari suatu elemen itu ditentukan oleh Membership function (Fungsi
keanggotaan).
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh :
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
LAB SHEET SISTEM CERDAS
Sem Genap
Fungsi Keangotaan 4 x 50 menit
2007/2008
SKL/EKA/EKA416/01 Rev : 01 Tgl : 1/03/2020 Hal 2 dari 4
4. Alat/Instrument/Aparatus/Bahan
• Personal Computer (PC)
• Software MATLAB
5. Keselamatan Kerja
• Pastikan personal computer (PC) telah terinstall dengan baik
• Jangan mengubah-ubah setting pada system operasi PC
6. Langkah Kerja
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh :
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
LAB SHEET SISTEM CERDAS
Sem Genap
Fungsi Keangotaan 4 x 50 menit
2007/2008
SKL/EKA/EKA416/01 Rev : 01 Tgl : 1/03/2020 Hal 3 dari 4
Selanjutnya simpan dengan nama tertentu dan eksekusi di command window. Amati dan
gambarlah hasilnya, bandingkan dengan langkah 1 dan 2 di atas.
b = 2;
c = 0;
mf1 = gbell_mf(x, [2, b, c]);
mf2 = gbell_mf(x, [4, b, c]);
mf3 = gbell_mf(x, [6, b, c]);
mf = [mf1 mf2 mf3];
subplot(221); plot(x, mf); title('(a) Changing ''a''');
axis([-inf inf 0 1.2]);
a = 5;
c = 0;
mf1 = gbell_mf(x, [a, 1, c]);
mf2 = gbell_mf(x, [a, 2, c]);
mf3 = gbell_mf(x, [a, 4, c]);
mf = [mf1 mf2 mf3];
subplot(222); plot(x, mf); title('(b) Changing ''b''');
axis([-inf inf 0 1.2]);
a = 5;
b = 2;
mf1 = gbell_mf(x, [a, b, -5]);
mf2 = gbell_mf(x, [a, b, 0]);
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh :
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
LAB SHEET SISTEM CERDAS
Sem Genap
Fungsi Keangotaan 4 x 50 menit
2007/2008
SKL/EKA/EKA416/01 Rev : 01 Tgl : 1/03/2020 Hal 4 dari 4
c = 0;
mf1 = gbell_mf(x, [4, 4, c]);
mf2 = gbell_mf(x, [6, 6, c]);
mf3 = gbell_mf(x, [8, 8, c]);
mf = [mf1 mf2 mf3];
subplot(224); plot(x, mf); title('(d) Changing ''a'' and
''b''');
axis([-inf inf 0 1.2]);
7. Bahan Diskusi
Buatlah Himpunan fuzzy “orang yang berusia 40 th”. Tentukan MF sendiri terserah
andaC
8. Lampiran :
Sesuaikan dengan gambar yang diperoleh
Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh :
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta