5.

Hub Pendidikan dan Kepelatihan Vokasi-

Bengkel-Lab dg Dunia Kerja
• Hubungan fungsional – intensif -- interaktif.
• Peran, tugas pokok, dan fungsi masing-masing
dalam penyediaan lulusan yang
berkompetensi
• Lembaga pendidikan menghasilkan tenaga
kerja – Kemendikbud & ristek
• Pengguna lulusan (DUDI) – Kemenakertrans
• Hubungan fungsional dapat digambarkan
sebagai model partnership
• Kemendikbud Riset --- BL bagian integral dan
ada di lembaga Pendidikan dan Kepelatihan PT
atau SMK
• Kemenakertrans --- pengguna lulusan (SMK &
PT) yg membantu tercapainya pemberdayaan
SDM masyarakat produktif Indonesia
• Dunia kerja (banyak perusahaan di dalamnya):
 Memerlukan SDM yg terampil utk
menjalankan perusahaan
 Para lulusan mengharapkan bisa masuk dan
meniti karier
 DUNIA KERJA DAN DUNIA INDUSTRI

• Perkembangan kebutuhan masyarakat dan

teknologi memerlukan tenaga kerja yang
memiliki kompetensi yang sesuai
• Sebagian peralat menggunakan komputer
yang dipadu dengan mesin produksi
• PD sebagai SDM calon tenaga kerja perlu
untuk dibekali dengan kompetensi yang
relevan dg kebutuhan DUDI
•
 PERAN BENGKEL DAN LABORATORIUM

• Pengetahuan keterampilan dan kegiatan

eksperime scara nyata dapat dibina
• Memberikan pengalaman nyata sesuai dg
bidangnya
• Belajar secara intensif keterampilan dan
pengalaman bekerja seperti di dunia kerja
• Bereksperimen hingga memiliki kompetensi
handal dan komprehensif di bidang keahlian
 PERAN STRATEGIS BL
• BL sangat sentral dan strategis di masa
sekarang maupun masa yang akan datang.
• Secara posfektif mengubah paradigma lama
yang berpikir dari menempatkan BL di garis
belakang menjadi BL merupakan garda depan
Sekolah Vokasi.
• Menempatkan para instruktur/dosen yang
berkomitmen tinggi dalam menjaga,
memelihara, dan mengembangkan BL.
 FASILITAS BENGKEL DAN LABORATORIUM

• Menyediakan peralatan dan fasilitas yang

mendukung tercapainya tujuan pendidikan
• Mesin, komputer, dan alat bantu disediakan
idealnya sama dg jenis dan tipe pemesinan di
DUDI- agar lulusan siap pakai
• Instruktur yang terlatih dan bersertifikat
 Contoh Jenis & Fungsi
Laboratorium
No Lab
Fungsi
1 Mendukung kemampuan menggunakan teknik-
Micro Teaching
teknik pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran
bidang teknologi dan kejuruan.

2 Mendukung kemampuan menggunakan teknik-

Studio Gambar
teknik, keterampilan dan peralatan gambar
yang diperlukan untuk pekerjaan gambar
3 Mendukung kemampuan menggunakan teknik-
Workshop Kerja
teknik, keterampilan dan peralatan kerja kayu
Kayu yang diperlukan untuk pekerjaan teknik
konstruksi

Dst