MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

SMK MUHAMMADIYAH I PRAMBANAN KLATEN

Bidang Studi Keahlian: Kesehatan, Bisnis Manajemen, Teknologi Informasi & Komunikasi
Alamat: Tlogo, Prambanan, Klaten Kode Pos 57454. Telp. 085101991828
Website: www.smkmuh1prambananklt.com
Email: smkmuh1prambanan.klaten@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten

Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (C3)
Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester : X/ Gasal
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Dasar : 3.2. Menganalis keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi gerak yang baik
4.2. Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan
bola besar untuk menghasilkan gerak yang baik
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

A. Tujuan Pembelajaran:
Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan metode
pembelajaran SPADA (Sistem Pembelajaran Daring) peserta didik diharapkan mampu mempraktikan
teknik dasar permainan bulutangkis, pegangan raket , dan posisi saat berdiri
B. Kegiatan Pembelajaran:
Pendahuluan
1. Guru mengucapkan salam, doa bersama ,memberikan apersepsi dan motivasi sebagai pembuka
pelajaran melalui media Google Classroom
2. Guru memberi informasi terkait materi yang akan dipelajari pada pertemuan pertama yaitu materi
teknik dasar permainan bulutangkis, pegangan raket , dan posisi saat berdiri
3. Guru menyampaikan kompetensi dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai peserta didik pada
pertemuan kali ini melalui media pembelajaran Google Classroom
Kegiatan Inti
1. Peserta didik dipersilahkan mengakses Google Classroom untuk membaca dan memahami
materi yang telah ditampilkan
2. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin
hal yang belum dipahami terkait materi teknik dasar permainan bulutangkis, pegangan raket , dan
posisi saat berdiri
3. Guru memberi penugasan pada peserta didik untuk mengerjakan kuis sesuasi dengan materi yang
telah dipelajari
Penutup
1. Guru menyampaikan kesimpulan materi
2. Guru menginformasikan materi pelajaran untuk pertemuan berikutnya
3. Guru mengintruksikan peserta didik untuk berdoa masing masing sebelum pembelajaran di tutup

C. Asesmen (Penilaian):
1. Penilaian sikap : melalui pengamatan terhadap proaktifnya peserta didik dalam mengikuti
pembelajaran
2. Penilai pengetahuan : penilaian pengetahuan dilakukan secara tertulis melalui pengerjaan kuis
3. Penilaian keterampilan : peserta didik mampu mempraktikan gerakan dasar permainan bulutangkis

Prambanan, Juli 2020

Mengetahui Guru Mapel
Kepala Sekolah

Drs. H. Sukardi, M.Pd. Munir Fathoni S,Pd

NBM. 700.506 NBM. 118.6183
 Lampiran I

Kisi-kisi kuis permainan bultangkis

Kompetensi No. Jenis

No Materi Pokok Indikator Soal Skor
Dasar Soal Tes

Pengertian Siswa mampu

permainan menjelaskan pengertian Pilihan
3.1 1 20
bulutangkis permainan bulutangkis Ganda
Menganalis
is Tujuan Siswa mampu
keterampila Pilihan
permainan mengidentifikasi tujuan 2 20
n gerak Ganda
bulutangkis permainan bulutangkis
salah satu Teknik Siswa mampu
permainan pukulan menjelaskan teknik Pilihan
1. bola kecil 3 20
permainan pukulan permainan Ganda
untuk bulutangkis bulutangkis
menghasilk
Sarana Siswa mampu
an
prasarana menjelaskan sarana Pilihan
koordinasi 4 20
permainan prasarana dalam Ganda
gerak yang
bulutangkis peramainan bulutangkis
baik
Teknik Siswa mampu
Pilihan
pegangan raket menjelaskan beberapa 5 20
Ganda
teknik pegangan raket
 SOAL KUIS PERMAINAN SEPAKBOLA

1. Pengertian permainan bulutangkis secara umum adalah…

a. Permainan yang bersifat kelompok dengan cara bermain 1 lawan 2 ataupun 2 lawan 3
dengan menggunakan bet sebagai alat pemukul
b. Permainan yang bersifat kelompok dengan cara bermain 3 lawan 1 dengan menggunakan
bats sebagai alat pemukul
c. permainan olahraga yang menggunakan raket atau dengan bola kasti sehingga dapat
melewati net dan memantul sampai ke titik lapangan lawan.
d. Permainan  olahraga yang dimainkan oleh dua orang (single) atau empat orang (double)
dengan menggunakan sebidang papan atau meja yang dibatasi net atau jaring pada bagian
tengah.
e. Permainan yang bersifat individual yang dapat dilakukan dengan cara satu lawan satu
atau dua lawan dua dengan menggunakan raket sebagai alat pemukul dan kok sebagai
objek pukul

2. Tujuan permainan bulutangkis adalah…

a. Untuk memenangkan pertandingan dengan cara memenangkan poin yang cukup untuk
memenangkan lebih dari setengah jumlah maksimum permainan yang mungkin dimainkan
antara kita dan lawan kita (dalam permainan tunggal), atau kita dan pasangan kita dan dua
lawan kita (dalam permainan ganda).
b. Untuk memukul bola dengan tongkat pemukul sebelum pemain mencoba berlari di sekitar
lapangan dengan empat base (marka).
c. Mengumpulkan angka hingga mencapai angka 21 pemain yang dapat mengumpulkan
poin hingga 21 terlebih dahulu maka ialah pemenangnya
d. Mengumpulkan angka sebanyak banyakan serta mencegah lawan membalas keunggulan
nilai.
e. Melewatkan bola diatas lawan net supaya bias jatuh menyentuh lantai daerah lapangan
lawan

3. Servis dengan pukulan melambung tinggi ke belakang disebut …

A. Drive service
B. Flick service
C. Lob service
D. Forehand service
E. Overhead service

4. Berikut sarana prasarana yang terdapat dalam permainan bulutangkis, kecuali

 a. Net
b. Shuttlecock
c. Bats
d. Raket
e. Sepatu

5. Posisi raket telentang, ibu jari dan jari telunjuk menempel pada pangkal batang
raket yang permukaannnya gepeng, permukaan sebaliknya untuk meletakkan
telapak tangan. Pegangan tersebut adalah cara memegang raket ….
A. Asia
B. Inggris
C. Backhand
D. Amerika
E. Forehand
 Lampiran 2

MATERI PERMAINAN BULUTANGKIS

A. Pengertian Bulutangkis
Permainan bulutangkisadalah permainan yang bersifatindividual yang dapat
dilakukan dengan cara satu lawan satuatau dua lawan dua denganmenggunakan raket
sebagai alatpemukul dan kok sebagai objekpukul

B. Tujuan Permainan Bulutangkis

Tujuan utama permainan ini adalah mengumpulkan angka hingga mencapai angka
21.pemain yang dapat mengumpulkan poin hingga 21 terlebih dahulu , maka ialah
pemenangnya

C. Sarana Prasarana Bulutangkis

a. Net
b. Raket
c. Shuttlecock
d. Sepatu
e. Lapangan

D. Macam Pukulan Bulutangkis

a. Pukulan lob
b. Pukulan drobshot
c. Pukulan smash
d. Pukulan drive
e. Pukulan servis

E. Jumlah Pemain

a. Tunggal, yaitu satu lawan satu dan bisa dimainkan oleh putra maupun putri.
b. Ganda, yaitu satu tim terdiri dari dua orang.
c. Ganda campuran, yaitu satu tim terdiri dari 2 orang, 1 putra dan 1 putri.

F. Penentuan Awal Permainan

Pertandingan diawali dengan undian, yaitu menggunakan metode lempar koin yang dilakukan
oleh wasit. Undian ini untuk menentukan pemain mana yang harus melakukan servis terlebih
dahulu.

G. Penghitungan Skor
Penentuan kemenangan di olahraga ini menggunakan sistem best of three (pemenang dua
babak). Jadi, permainan bulu tangkis bisa berlangsung sebanyak 2–3 babak. Apabila ada pemain
yang memenangkan dua set berturut-turut, babak ketiga tidak perlu dilakukan.

Di tiap setnya, pemenang adalah pemain yang berhasil mengumpulkan poin 21 lebih dulu.
Apabila terjadi kedudukan imbang di skor 20-20 (yus), pertandingan akan dilanjutkan sampai salah
satu tim unggul dengan selisih dua poin.
 UKURAN LAPANGAN BULUTANGKIS

a) Panjang : 13,40 meter

b) Lebar : 6,10 meter
c) Tinggi tiang net : 1,55 meter
d) Tinggi net : 1,52 meter
e) Jarak garis servis depan ke net : 1,98 meter
f) Jarak garis servis tengah ke garis samping : 3,05 meter
g) Jarak garis servis belakang ke garis belakang : 0,76 meter (permainan ganda)
h) Jarak garis samping ke pinggir lapangan : 0,46 meter (permainan tunggal)

CARA MEMEGANG RAKET

Teknik memegang raket sebagai berikut.

a. Teknik forehand
Teknik ini sama seperti ketika Anda memegang benda pada umumnya. Tangan harus menggenggam
pegangan raket, sedangkan telunjuk & ibu jari membentuk sudut atau huruf V.
b. Teknik backhand
Hampir sama seperti teknik forehand, hanya saja posisi ibu jari tidak bertemu dengan ujung jari
lainnya, melainkan disejajarkan dengan pegangan raket sehingga mendekati telunjuk.