Kelas/Semester : X MIPA/2
A. Identitas
Kelompok : . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kelas : .................
Anggota : 1. . . . . . . . . . . . . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Blended learning, peserta didik dapat menentukan operasi
aljabar vektor pada bidang ( dengan aktif, teliti, disiplin, dan bertanggungjawab serta
dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi,
berkreasi (4C).
C. Petunjuk
1. Isilah nama dan anggota kelompoknya pada tempat yang telah disediakan
2. Lakukan kegiatan sesuai dengan petunjuk/langkah-langkah pada tiap soal
3. Silahkan melakukan diskusi kelompok terhadap tugas yang telah disajikan
dan catatlah jawaban kalian pada tempat yang telah disediakan
4. Simpulkan hasil kegiatan kalian dan semua anggota kelompok harus
memahami kegiatan yang telah dilakukan.
5. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas
D. Uraian Materi
̅ ̅ ( ) ( ) ( ) ( ̅ ( ̅
̅ ̅ ( ) ( ) ( ) ( ̅ ( ̅
̅ ( ) ( ) dan
̅ ( ) ( )
E. Latihan Soal
Setelah kalian memahami uraian singkat materi dan contoh soal, ayo berlatih untuk
menyelesaikan soal-soal di bawah ini, dengan menggunakan konsep operasi vektor
secara aljabar
Alternatif Penyelesaian
a. 𝑎 𝑏
Alternatif Penyelesaian
b. 𝑏 𝑐
Alternatif Penyelesaian
c. 2𝑎 𝑏 𝑐
10 5 6
Diberikan vektor 𝑢 ( ), 𝑣 ( )dan 𝑤 ( ). Tentukan
11 4 7
a. 2𝑣 b. 4𝑤 c. 3𝑢 𝑣 4𝑤
Alternatif Penyelesaian
a. 2𝑣 b. 4𝑤
c. 3𝑢 𝑣 4𝑤
Setelah mengerjakan soal di atas, tuliskan kesimpulanmu terkait operasi vektor secara aljabar