21.

Berikut yang bukan ciri-ciri biografi adalah…

A. Biografi dibuat berdasarkan informasi fakta serta disajikan dalam bentuk narasi
B. Faktualnya (fakta) didasarkan pada pengalaman hidup seseorang yang diceritakan dalam tokoh
biografi tersebut
C. Pengalaman hidup seorang tokoh yang dihadapinya sehingga dapat dapat dijadikan teladan
bagi orang lain yang membacanya.
D. suatu riwayat hidup yang ditulis sendiri oleh tokoh tersebut.
E. cerita tokoh dalam mengarungi kehidupannya, baik berupa masalahnya ataupun kelebihannya,
yang ditulis oleh seseorang .

22. Bacalah kutipan teks biografi tokoh berikut ini.

Amir Hamzah lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatra Timur, 28 Februari 1911. Beliau adalah sastrawan
Indonesia Angkatan Pujangga Baru. Ia lahir dalam lingkungan keluarga banqsawan Melayu dan banyak
berkecimpung dalam kegiatan sastra dan kebudayaan Melayu. Amir Hamzah bersekolah dan tinggal di
Pulau Jawa pada saat pergerakan kemerdekaan. Ia memperkaya dirinya dengan kebudayaan modern,
kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. Amir Hamzah dalam kumpulan sajak Buah Rindu
(1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun
dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Hamzah tidak hanya menjadi penyair besar pada
zaman Pujangga Baru, tetapi juga menjadi penyair yang diakui kemampuannya dalam bahasa Melayu-
lndonesia hingga sekarang. Di tangannya, bahasa Melayu mendapat penghargaan hingga zaman
sekarang.

Hal yang dapat diteladani dari Amir Hamzah adalah ….

A. Karya-karyanya digemari masyarakat

B. Menjadi penyair besar pada zaman Pujangga Baru
C. Mampu membuat puisi dalam bahasa Melayu-Indonesia
D. Memperkaya dirinya dengan kebudayaan lain
E. Amir Hamzah lahir di lingkungan bangsawan

23.Bacalah teks berikut!

(1)Amir Hamzah lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatra Timur, 28 Februari 1911. (2)Beliau adalah
sastrawan Indonesia Angkatan Pujangga Baru.(3) Ia lahir dalam lingkungan keluarga banqsawan Melayu
dan banyak berkecimpung dalam kegiatan sastra dan kebudayaan Melayu. (4)Amir Hamzah bersekolah
dan tinggal di Pulau Jawa pada saat pergerakan kemerdekaan.(5) Ia memperkaya dirinya dengan
kebudayaan modern, kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. (6)Amir Hamzah dalam
kumpulan sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas
perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern.(7) Hamzah
tidak hanya menjadi penyair besar pada zaman Pujangga Baru, tetapi juga menjadi penyair yang diakui
kemampuannya dalam bahasa Melayu-lndonesia hingga sekarang.(8) Di tangannya, bahasa Melayu
mendapat penghargaan hingga zaman sekarang.

Kaidah kebahasaan pada kalimat kedua adalah….

A. Menggunakan kata ganti orang ketiga tunggal ia atau dia atau beliau
B. Banyak menggunakan kata kerja tindakan untuk menjelaskan peristiwa-peristiwa atau
perbuatan fisik yang dilakukan oleh tokoh
C. Banyak menggunakan kata kerja pasif untuk menjelaskan peristiwa yang dialami
D. Banyak menggunakan kata sifat untuk memberikan informasi secara rinci tentang sifat-sifat
tokoh. Contoh: kata sifat untuk mendeskripsikan watak tokoh seperti genius, rajin, ulet.
E. Sudut pandang orang pertama pada tiap kalimatnya.

24.Bacalah teks berikut!

(1)Amir Hamzah lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatra Timur, 28 Februari 1911. (2)Beliau adalah
sastrawan Indonesia Angkatan Pujangga Baru.(3) Ia lahir dalam lingkungan keluarga banqsawan Melayu
dan banyak berkecimpung dalam kegiatan sastra dan kebudayaan Melayu. (4)Amir Hamzah bersekolah
dan tinggal di Pulau Jawa pada saat pergerakan kemerdekaan.(5) Ia memperkaya dirinya dengan
kebudayaan modern, kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. (6)Amir Hamzah dalam
kumpulan sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas
perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern.(7) Hamzah
tidak hanya menjadi penyair besar pada zaman Pujangga Baru, tetapi juga menjadi penyair yang diakui
kemampuannya dalam bahasa Melayu-lndonesia hingga sekarang.(8) Di tangannya, bahasa Melayu
mendapat penghargaan hingga zaman sekarang.

Penggunaan konjungsi korelatif terdapat pada kalimat…

A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8

25.Bacalah teks berikut!

Sudah sepantasnya kita sebagai salah satu anggota generasi muda harus selalu mengenang dan
mengenang seluruh jasa Dewi Sartika yang telah diberikan kepada kita semua. Semangat dan jasanya
dalam memperjuangkan pendidikan untuk para kaum wanita tidak sepantasnya untuk kita lupakan
begitu saja.

Struktur paragraph biografi tersebut adalah….

A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Peristiwa
D. Tesis
E. Reorientasi
26. Bacalah penggalan teks biografi berikut!

JK. Rowling merupakan salah satu novelis sukses asal Inggris. Novel hasil karyanya yang berjudul Harry
Potter berhasil membuatnya menjadi salah satu wanita terkaya di dunia. Joanne Kathleen Rowling atau
J.K. Rowling dilahirkan pada tanggal 31 Juli 1965 di kota Chipping Sodbury, dekat Bristol, Inggris.

Struktur paragraph tersebut adalah…

A. Orientasi

B. Komplikasi

C. Peristiwa

D. Tesis

E. Reorientasi

27. Bacalah penggalan teks biografi berikut!

Ia merasa kemampuan menulisnya mungkin bisa menjadi jalan keluar untuk hidupnya yang sulit, tetapi
ia tak mempunyai fasilitas yang memadai. Ia tidak memiliki komputer, dan hanya memiliki mesin tik tua.
Ia juga tak mempunyai uang, bahkan hanya untuk membayar foto kopi. Maka ia terpaksa mengetik
ulang naskah yang sama hingga beberapa kali agar bisa diserahkan ke beberapa penerbit.

Penulisa ejaan yang salah adalah….

A. Keluar
B. Fasilitas
C. Tik
D. Foto kopi
E. Ke beberapa

28.Bacalah penggalan teks biografi berikut!

(1)Ia merasa kemampuan menulisnya mungkin bisa menjadi jalan keluar untuk hidupnya yang sulit,
tetapi ia tak mempunyai fasilitas yang memadai. (2)Ia tidak memiliki komputer, dan hanya memiliki
mesin tik tua. (3)Ia juga tak mempunyai uang, bahkan hanya untuk membayar foto kopi. (4)Oleh karena
itu, ia terpaksa mengetik ulang naskah yang sama hingga beberapa kali agar bisa diserahkan ke
beberapa penerbit.(5) Ia menyerahkan naskahnya ke 12 penerbit, akan tetapi semua menolak naskah
yang ia buat.

Kalimat yang menyatakan sebab akibat adalah…

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
29. Cermati kalimat-kalimat di bawah ini!

(1)Bung Tomo yang memiliki nama lahir Sutomo lahir di Surabaya pada tanggal 02 Oktober 1920.

(2)Ia merupakan anak dari keluarga setengah priyayi yang merupakan keluarga kelas menengah, yakni
Kartawan Tjiptowidjojo.

(3)Karena kedudukan keluarganya tersebut ia pun mendapatkan pendidikan yang memadai setara
dengan anak-anak kompeni pada saat itu.

(4)Sementara pada masa itu sangatlah sulit bagi warga pribumi untuk mendapatkan fasilitas pendidikan.

Susunan kalimat yang tepat adalah…

A. 1,2,3,4
B. 1,3,2,4
C. 2,3,4,1
D. 2,1,2,4
E. 3,1,2,4

30. Bacalah teks biografi dengan saksama!

Saat Belanda berkuasa itulah rakyat Maluku banyak mengalami penderitaan. pun menjadi pemimpin
pada pertempuran rakyat Maluku melawan Belanda pada tahun 1817. Perlawanan tersebut berhasil
merebut benteng Duurstede. Pasukan Belanda berhasil ditaklukan dan tentara dalam benteng tersebut
semuanya tewas termasuk Residen Van den Berg.

Namun Belanda melakukan perlawanan karena enggan menyerahkan benteng tersebut dengan
melakukan operasi besar-besaran yang membuat pasukan kewalahan dan akhirnya berhasil dipukul
mundur.Beliau berhasil ditangkap di sebuah rumah di Siri Sori. Setelah mendapat banyak bujukan dan ia
pun enggan menerimanya, akhirnya ia pun dieksekusi hukuman gantung di depan benteng Victoria,
Ambon pada tanggal 16 Desember 1817.

Tokoh yang diceritakan di atas adalah….

A. Pangeran Diponegoro.
B. Kapitan PattimuraIa
C. Cut Nyak Meutia
D. Jenderal Soedirman
E. Sultan Hasanudin

31.Pengertian puisi yang kurang tepat adalah…

A. Puisi adalah suatu karya sastra yang diucapkan dengan sebuah perasaan yang di dalamnya
mengandung suatu pikiran-pikiran dan sebuah tanggapan-tanggapan.
B. Puisi adalah karya sastra dengan bahasa dipadatkan, dipersingkat dan diberi irama dengan bunyi
yang padu dan kata-kata bermakna kiasan (imajinatif).
C. Puisi merupakan ungkapan bahasa yang penuh dan kaya akan daya pikat.
 D. Puisi adalah suatu karya sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara
imajinatif dan disusun dengan memokuskan semua kekuatan bahasa dalam sebuah struktur fisik
dan struktur batinnya.
E. Puisi adalah suatu karya yang terdiri dari tulisan bebas yang tidak mempermasalahkan aturan
rima, diksi,irama.

32.cermati puisi berikut!

Kepompong Itu

kepompong yang tergantung di daun jambu itu mendengar kutukmu yang kacau terhadap hawa lembab
ketika kau menutup jendela waktu hari hujan

kepompong itu juga mendengar rohmu yang bermimpi dan meninggalkan tubuhmu: melepaskan diri
lewat celah pintu, melayang di udara dingin sambil bernyanyi dengan suara bening dan bermuatan bau
bunga

dan kepompong itu hanya bisa menggerak-gerakkan tubuhnya ke kanan-kiri, belum saatnya ia menjelma
kupu-kupu; dan, kau tahu , ia tak berhak bermimpi (Sapardi Djoko Damono)

Penggunakan imaji pada bait kedua puisi tersebut adalah…..

A. Visual
B. Auditif
C. Taktil
D. Penglihatan
E. Penecapan

33.Cermati penggalan puisi berikut!

Diponegoro

Di masa pembangunan ini

tuan hidup kembali

Dan bara kagum menjadi api

Di depan sekali tuan menanti

Tak gentar. Lawan banyaknya seratus kali.

Pedang di kanan, keris di kiri

Berselempang semangat yang tak bisa mati.

……

(chairil Anwar)

Suasana yang ditujukan dalam pusi adalah…

A. Sedih
 B. Marah
C. Semangat
D. Kecewa
E. Bahagia

34. Cermati puisi ini dengan saksama!

Ibuku Dahulu ( Amir Hamzah)

Ibuku dahulu marah padaku

diam ia tiada berkata

aku pun lalu merajuk pilu

tiada peduli apa terjadi.

Matanya terus mengawas daku

walaupun bibirnya tiada bergerak

mukanya masam menahan sedan

hatinya pedih kerana lakuku.

………..

Makna yang terdapat dalam puisi di atas adalah….

A. Seorang ibu yang sedang merajuk kepada anaknya

B. Ibu yang kesal dengan kenakalan anaknya yang tak mau diam
C. Kenakalan anak kecil yang dihadapi seorang ibu dengan penuh kesabaran
D. Anak yang suka merajuk dan ibunya bahagia
E. Anak yang bersedih karena ibunya tidak mau bicara

35. Cermati puisi berikut!

Ibuku Dahulu ( Amir Hamzah)

………..

Terus aku berkesal hati

menurutkan setan, mengkacau-balau

jurang celaka terpandang di muka

kusongsong juga – biar cedera.

Bangkit ibu dipegangnya aku

dirangkumnya segera dikucupnya serta

dahiku berapi pancaran neraka

sejuk sentosa turun ke kalbu.

Demikian engkau;

Ibu, bapa, kekasih pula

berpadu satu dalam dirimu

mengawas daku dalam dunia.

Puisi di atas menceritakan……

A. Kasih sayang orang tua kepada anaknya

B. Anak yang tidak menghormati orang tuanya
C. Anak kecil yang tidak mengetahui bahaya ketika bermain
D. Kasih sayang orang tua membuat anaknya nyaman
E. Perhatian ayah dan ibu kepada anaknya yang masih kecil

36. Perhatikan penggalan puisi berikut!

Hati yang terbuat dari baja

Tangguh sungguh perkasa

Kata baja dalam baris puisi tersebut bisa melambangkan....

A. Kerasnya hidup
B. Sulitnya menjalani hidup
C. Manusia harus dapat menjalani cobaan hidup
D. Kekuatan yang sulit di pecahkan
E. Manusia yang perkasa

37. Cermati pantun berikut!

Berenang-renang dua ekor itik
Pada sore yang indah di hari selasa
Jadilah anak yang berbudi baik
Selalu membantu kepada sesama
Pesan yang disampaikan dalam pantun baris 1 dan 2 adalah…..
A. Selalu menjadi anak yang baik kapan saja
B. Membantu sesama jangan pilih kasih
C. Ada dua ekor itik yang berenang
 D. Selasa sore yang indah ada dua itik yang berenang
E. Membantu mengurus itik tiap selasa sore
38. Bacalah pantun rumpang berikut!

Anak ayam berbulu hitam

Mematuk beras untuk dimakan
……..
……..
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

A. Janganlah kamu berdiam muram

Pergilah main bersama kawan
B. Jangan kau bermuka masam
Sebab tak elok dipandang
C. Jadilah anak yang pendiam
Kareria diam adalah emas
D. Kalau kau hanya diam
Orang tidak akan senang
E. Teman jangan dilupakan
tetaplah selalu dikenang

39. Cermati puisi berikut!

Perang di Ujung Tahun
(1)Senjata menjerit memenuhi bukit
(2)Bom di letuskan menggelegar ibarat petir
(3)Ketakutanku seperti tak terbendung
(4)Seakan malaikat telah berdiri di depan jasad yang siap mati
(5)Perang di ujung tahun
(6)Inikah catatan terakhir perjuanganku?
………
Penggunakan gaya bahasa terdapat pada kalimat…..
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
40. Cermati puisi berikut!
Tuhan
Kita begitu dekat
Sebagai api dengan panas
Aku panas dalam apimu

Tuhan
Kita begitu dekat
Seperti kain dengan kapas
Aku kapas dalam kainmu
….
(Abdul Hadi W,M)
Tema puisi adalah…..
A. Kepasrahan
B. Kesedihan
C. Kegembiraan
D. Kesepian
E. keharmonisan