RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KD 3.4 / 4.4
Nama Sekolah : SMP /MTs
Kelas/Semester : IX/Ganjil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
TahunPelajaran : 2020/2021
Materi : This is how you do it!
AlokasiWaktu : 2 X 30 Menit
Submateri :Membacakanduaresep, Novel Apple Pudding’ dan Iced Cocktail with
Condenced Milk

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Membandingkanfungsisosial, strukturteks,
danunsurkebahasaanbeberapateksprosedurlisandantulis,
denganmemintadanmemberiinformasiterkaitresepmakanan / minumandan manual
pendekdansederhanasesuaidengankontekspenggunaannya.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pesertadidikmembacainstruksidengantelitidanmemahaminyasebelummengerjakantuga
s Work in your group. Copy the two recipes into your recipe book. Handwrite it.
Make sure you know the meaning of every word and spell it correctly. Use the
punctuation marks correctly, too. While you are writing, say the words loudly,
clearly, and correctly. Use a dictionary. If you have any problems, come to me.
2. pesertadidikmengumpulkaninformasitentangfungsi social,
strukturteksdanunsurkebahasaandariteks yang telahdibacatersebut.
3. PesertadidikmenyiapkanBukuResepataubukucatatanmasing-
masinguntukmenyalinkeduareseptersebutdengantulistangan.
4. Semuaanggotadalamsetiapkelompoksalingbertukaruntukmencekkebenarantulisanmasi
ng-masing, termasukejaan, penggunaanhurufbesar, dantandabaca.
5. Pesertadidikmengasosiasi data yang ditemukandaripercobaandenganberbagai data
lain dariberbagaisumber, mengembangkanhasildanmenyajikanhasilkaryaselanjutnya,
menyajikannyadalambentukpresentasi yang ditanggapilangsungolehkelompok lain.
6. Guru danPesertadidikmenariksebuahkesimpulantentang point-point penting yang
munculdalamkegiatanpembelajaran yang
barudilakukantentangtentangMenyalinresepuntukdipublikasikandengantampilan yang
lebihmenarik
C. ASSESMENT
PENILAIAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1. Bekerjasama 1. Mengumpulkan 1. Menyalin resep untuk dipublikasikan
dalam diskusi informasi tentang dengan tampilan yang lebih menarik
kelompok cara menyalin resep
2. Menggunakan untuk
 bahasa yang baik dipublikasikan
dan benar. dengan tampilan
yang lebih menarik

Mengetahui Batang, ...................

Kepala SMP ...... Guru Mata Pelajaran

......................................... .....................................
NIP. ....................... NIP. ..............................

LAMPIRAN