SILABUS MATA KULIAH

Mata kuliah : Kepemimpinan Pendidikan

Kode mata kuliah : AIP1.61.4301
Jumlah sks : 3 sks
Jurusan : Administrasi Pendidikan
Dosen pembina : Tim Pembina

A. Deskripsi Mata Kuliah

Kepemimpinan adalah salah satu mata kuliah perilaku berkarya (MPB) yang
wajib diikuti oleh semua mahasiswa jurusan Administrasi Pendidikan. Dalam
matakuliah ini akan dibahas konsep dasar kepemimpinan pendidikan, syarat-syarat
kepemimpinan, keterampilan-keterampilan yang diperlukan dalam kepemimpinan,
fungsi-fungsi dan peranan kepemimpinan, prinsip-prinsip kepemimpinan, tipe/gaya
kepemimpinan, kekuasaan dan kewibawaan, dinamika kelompok dan peningkatan
kualitas kepemimpinan.
Perkuliahan dilaksanakan satu semester dengan 18 kali tatap muka, termasuk satu
kali ujian tengah semester dan akhir semester. Kehadiran mahasiswa minimal 80%
dari jumlah tatap muka yang sudah ditetapkan.

B. Kompetensi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan mampu:

1. Menguasai konsep dasar, syarat-syarat, fungsi, peranan, dan prinsip kepemimpinan
2. Menguasai keterampilan-keterampilan yang diperlukan dalam kepemimpinan
3. Menguasai kiat-kiat mempengaruhi dan gaya kepemimpinan
4. Mendeskripsikan cara peningkatan kualitas kepemimpinan

C. Tugas

1. Masing-masing kelompok membuat ringkasan sesuai dengan pokok bahasan yang

telah ditentukan.
2. Setiap mahasiswa menyusun makalah mengenai kepemimpinan pendidikan
dikumpulkan minggu ke-16
3. Setiap mahasiswa Membuat satu ringkasan buku kepemimpinan dikumpul minggu
ke 12
4. Setiap mahasiswa dengan target nilai “A”, membuat laporan buku kepemimpinan
(buku yang ditulis dalam bahasa Inggris) secara kelompok dengan tanggungjawab
satu bab satu orang mahasiswa, dikumpul minggu ke 9.

D. Penilaian
Aspek yang dinilai dalam perkuliahan ini adalah:
1. Ujian Tengah dan akhir semester 30 %
2. Ujian Tengah dan akhir semester 30 %
3. Tugas-tugas 25%
4. Partisipasi dalam perkuliahan dan karakter 15%
E. Buku Sumber

1. Covey, R. Steven, 1997, Principle Centered Leadership (Kepemimpinan yang

Berprinsip), terjemahan, jakarta : Binarupa Aksara (CR)

2. Danim, Sudarwan. 2004. Motivasi Kepemimpinan Dan Efektivitas Kelompok.

Rineka Cipta: Jakarta (SD)

3. Danim, Sudarwan dan Suparno, 2009, Manajemen dan Kepemimpinan

Transformasional Kepala Sekolah, Jakarta : Rineka Cipta (DS)

4. Hadari Nawawi & Martini Hadari, 2000, Kepemimpinan yang Efektif,

Jogyakarta : Gajahmada university Press (HN)

5. Kouzes dan Posner, 2009, Leadership the Challange (Tantangan

Kepemimpinan), terjemahan, Jakarta : erlangga (KP)

6. Northhouse G. Peter.2007. Leadership, Theory and Practice.SAGE

Publication.London.(NG)

7. Rivai,Veithzal, dan Deddy Mulyadi, 2012, Kepemimpinan dan Prilaku

Organisasi, Edisi 3, Jakarta : Rajawali (RV)

8. Suradji Gatot, Martono Engelbetus. 2014. Ilmu dan Seni kepemimpinan.

Bandung: Pusta Reka Cipta.(SG)

9. Thoha, Miftah. 2009. Kepemimpinan Dalam Manajemen. Jakarta : Rajawali (TM)

10. Tim Fisip UT, 2007, Kepemimpinan, Jakarta : Universitas Terbuka

(TF)
11. Timpe, A. Dale, 2002, Kepemimpinan (seri Manajemen SDM), Jakarta : Elex
Media Komputindo(TD)
12. Wahab ,Aziz Abdul, 2008. Anatomi Organisasi Dan Kepemimpinan
Kependidikan. Alfabeta: Bandung (WA)

13. Wahjosumidjo, (1994). Kiat Kepemimpinandalam teori dan praktek. Jakarta:

Ghalia Indonesia.(Ws1)

14. Wahjosumidjo, (2003). Kepemimpinan dan Motivasi. Jakarta: Ghalia

Indonesia.(WS2)

15. Wahjosumidjo, 2011, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Tinjauan Teoritik dan

Permasalahannya, jakarta : Rajawali Press (WS3)

16. Wahyudi, 2012, Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi

Pembelajaran, Bandung : Alfabeta (Wy)
Sumber Pengayaan

Anoraga, Pandji.2003. Psikologi Kepemimpinan. Jakarta : Rineka Cipta

Indrafachrudi, Soekarto. 2006. Bagaimana Cara Memimpin Sekolah Yang Efektif.Galia

Indonesia: Bogor
Permadi. 2010. Pemimpin dan Kepemimpinan Dalam Manajemen. Rineka Cipta:
Jakarta

Purbiatmadi, Antonius. 2012. “Calling to Lead”. Obor : Jakarta

Rohmat . 2010. Kepemimpinan Kependidikan Konsep Dan Aplikasi. STAIN Press:

Purwokerto ( R)

Syafaruddin . 2010. Kepemimpinan Pendidikan. Quantum Teaching: Jakarta (S)

F. Pokok Bahasan

M Pokok Bahasan Strategi Tugas Sumber

G Perkuliahan
I A. Penjelasan Silabus dan tata tertib
perkuliahan RV (2011)
B. Konsep dasar kepemimpinan Ceramah Resume SG (2014)
1. Pengertian kepemimpinan dan Tanya jawab pokok WS (2003)
kepemimpinan pendidikan Diskusi bahasan II
2. Unsur-unsur kepemimpinan Penjelasan
3. Lingkup Kepemimpinan Tugas

2 A. Kepemimpinan dalam kerangka Diskusi Resume RV (2011)

manajemen Tanya jawab pokok SG (2014)
1. hubungan kepemimpinan dengan Ceramah bahasan WS (2003)
manajemen III
2. Perbedaan kepemimpinan dan
manajemen
3. perbedaan pemimpin dan
kepala/manajer
B. Munculnya kepemimpinan
3 A. Syarat-syarat Kepemimpinan Persentasi oleh Resume HN
B. keterampilan-keterampilan mahasiswa pokok
dalam kepemimpinan Ceramah bahasan
C. Faktor-faktor yang Tanya jawab IV,V
mempengaruhi kepemimpinan Diskusi
4 A. Fungsi Kepemimpinan Persentasi oleh Resume NH (2000)
B. Peranan Kepemimpinan mahasiswa pokok
C. Prinsip-prinsip Ceramah bahasan
kepemimpinan Tanya jawab VI
Diskusi
5 PENDEKATAN, TEORI DAN Persentasi oleh Resume WS (1994)
GAYA/TIPE KEPEMIMPINAN mahasiswa pokok WS (2003)
1. Pendekatan/teori sifat Ceramah bahasan UT (2007)
 a. Hakekat teori sifat Tanya jawab VII
b. Beberapa pendapat tentang sifat- Diskusi
sifat pemimpin
c. Beberapa sifat ideal pemimpin
d. Kelemahan teori sifat
e. Implikasi bagi pemimpin
6 2. Pendekatan dan toeri prilaku Persentasi oleh Resume RV (2012)
a. Teori dua dimensi mahasiswa pokok Timpe (2002 :
1) konsiderasi dan struktur inisiasi, Ceramah bahasan
2) model leadership kontinum Tanya jawab VIII 1-57)
3) grafik kepemimpinan Diskusi WS (2003)
4) system kepemimpinan menurut
Likert
b. Teori tiga dimensi
f. Kelemahan teori Prilaku
c. Implikasi bagi pemimpin
7 3. Pendekatan dan teori Persentasi oleh RV (2012)
kontingensi mahasiswa Timpe (2002 :
a. Model Fiedler Ceramah
b. Model House’s Path-Goal Tanya jawab 1-57)
c. Model vroom-vetton Diskusi WS (2003)
d. Model kepemimpinan situasi

8 4. Teori kepemimpinan Persentasi oleh DS (2009)

kontemporer mahasiswa RV (2012)
a. Kepemimpinan kharismatik Ceramah
b. Kepemimpinana transformasinal Tanya jawab
c. Super leadership Diskusi
d. Tipe/gaya kepemimpinan
9 UJIAN TENGAH SEMESTER
10 Kepemimpinan Pancasila Persentasi oleh Ws1)
mahasiswa
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
11 Kiat dan cara mempengaruhi anggota Persentasi oleh Resume CR (1997)
1. Keteladanan mahasiswa pokok
2. Hubungan Ceramah bahasan X
3. Instruksi (covey:141) Tanya jawab
4. Menerapkan teori motivasi Diskusi
5. Menerapkan teori
pembentukan prilaku
12 Kekuasaan dan kewibawaan dalam Persentasi oleh WS
kepemimpinan mahasiswa
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
13 Kepemimpinan kepala sekolah Persentasi oleh SD (2004)
1. Kunci sukses kepemimpinan mahasiswa
kepala sekolah Ceramah
2. Kecakapan operasional faktor Tanya jawab
sukses kepala sekolah (denim Diskusi
 2009 :
14 Peningkatan kualitas kepemimpinan Persentasi oleh H N (2000)
1. Peningkatan kualitas mahasiswa WS (2011)
kepemimpinan secara umum Ceramah
( hadari nawawi) Tanya jawab
2. Peningkatan kualitas Diskusi
kepemimpinan kepala sekolah
15 Mengelola tim, rapat dan diskusi Persentasi oleh Resume Antonius
mahasiswa pokok Purbiatmadi,
Ceramah bahasan 2012
Tanya jawab XI, XII
Diskusi
16 Praktek memimpin rapat Role Playaing Menyiapk Sudarwan
an tugas Danim, 2004
akhir
(makalah) Aziz Abdul
Wahab, 2008

17 Praktek memimpin diskusi Role Playaing Menyiapk Miftah Thoha,

an tugas 2009
akhir Syafaruddin .20
(makalah) 10

18 UJIAN AKHIR SEMESTER

anisahpisang78@gmail.com