FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS INDONESIA
DEPARTEMEN MANAJEMEN

SILABUS
Manajemen Perilaku & Sumber Daya Manusia
ECMU601088 (2 SKS)
Semester Gasal Tahun Akademik 2017/2018

A. Pengajar/Tim Pengajar:
Dosen:
No Nama
1. Ayu Aprilianti/Bagus Adi L
2. Niken A/ Basuki Mukhlish
3. Imbuh S/ Ulian Taurin Malik
4. Siti Basrochah/ Imbuh S
5. Putri Mega D/ Imbuh Sulistyorini

B. Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini merupakan pengantar pemahaman mahasiswa terhadap perilaku manusia
dalam organisasi dan pengelolaan sumber daya manusia. Pertemuan di bagian awal
kuliah memberikan pemahaman mengenai perilaku anggota organisasi, baik mencakup
aspek individu, kelompok, dan organisasi seperti kepribadian, motivasi, konflik, dan
budaya organisasi, dan lain-lain. Setelah mahasiswa memahami dasar-dasar perilaku
organisasi, maka disampaikan pemahaman lanjutan berupa implementasi konsep
manajemen sumber daya manusia (SDM).

Tujuan Umum:
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan para mahasiswa memperoleh pengetahuan
serta memahami pentingnya pengelolaan perilaku manusia dan SDM di dalam suatu
organisasi.

C. Jenis Mata Ajar:

(Wajib Universitas/Fakultas/Departemen/Konsentrasi/Pilihan)

D. Mata Ajaran Prasyarat:

- Pengantar Bisnis ECMU 601001
- Manajemen ECMU 601002

E. Buku Teks yang Digunakan:

Buku Wajib:
- McShane, Von Glinow. 2015. Organizational Behavior, 7th ed. New York: McGraw-
Hill. (M)
- Dessler, Gary. 2015. Human Resources Management, 14th ed. New Jersey: Pearson
Education. (D)

1
F. Tujuan Mata Ajar:
1. Hard Skill (berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif)
a. Pengembangan keterampilan berbahasa Inggris
b. Peningkatan pemahaman tentang pengetahuan dan strategi SDM dalam rangka
mencapai tujuan organisasi

2. Soft Skill (berkaitan dengan pengembangan kepribadian)

Deskripsi Ada/tdk
Pengembangan keterampilan teknis Tdk
Pengembangan keterampilan analitikal Ada
Pengembangan keterampilan goal setting Ada
Pengembangan keterampilan mengelola waktu Ada
Pengembangan keterampilan menulis Ada
Pengembangan keterampilan presentasi/Public Speaking Ada
Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok Ada
Pengembangan kepercayaan diri Ada

G. Metode Pengajaran:
Deskripsi Ada/tdk
Diskusi Kelas Ada
Experiential learning Tdk
Group Inquiry Tdk
Guided Teaching Ada
Kuliah Ada
Pembahasan Kasus/Studi Kasus Ada
Pembelajaran Kerjasama (Colaborative learning) Tdk
Problem-based learning Tdk
Proyek Kelompok Ada
Proyek Penelitian Mandiri Tdk

H. Evaluasi dan Penilaian

Penilaian Bobot Instrumen Penilaian Frekuensi
UTS 25 Lembar Penilaian 1 kali
UAS 25 Lembar Penilaian 1 kali
Presentasi Topik 20 Borang Presentasi 8 kali
Paper Akhir 20 12-15 Halaman 1 kali
Partisipasi 10 Lembar Penilaian 10 kali

I. Kehadiran:
Kehadiran mahasiswa pada kuliah diharapkan sebagai berikut:
- Hadir minimum 80% dari jumlah kuliah
- Mahasiswa yang datang 30 menit sesudah kuliah dimulai dapat dianggap tidak hadir.

J. Jadwal Pengajaran

2
 Kuliah Topik Bahasan Referensi
1 Kuliah Pengantar M1
(Interactiv Pejelasan Silabus
e lecturing) Introduction to The Field of OB
2 Individual Behavior, Personality & Values M 2 and 4
(Presentasi Workplace Emotions, Attitudes and Stress
Kelompok)
3 Foundation of Employee Motivation M 5 and 6
(Presentasi and Applied Performance Practice
Kelompok)
4 Team Dynamics M 8 and 9
(Presentasi Communicating in Teams and Organization
Kelompok)
5 Power and Influence in the Workplace M 10 and 11
(Presentasi Conflict & Negotiation
Kelompok)
6 Leadership in Organizational Setting M 12
(Presentasi
Kelompok)
7 Organizational Culture andOrganizational Change M 16 and 17
(Presentasi Change
Kelompok)
8 Introduction to HRM D1
(interactiv
e lecturing)
9 Training and Development D8
(Presentasi
Kelompok)
10 Managing Career and Performance D 9 and 10
(Presentasi
Kelompok)

K. Tugas Kelompok & Tugas Akhir

Tugas Kelompok
Masing-masing kelompok melakukan presentasi topik bahasan untuk pertemuan 2, 3, 4,
5, 6, 7, 9, dan 10 sebanyak satu kali di dalam satu semester. Sebagai penilaian setiap
kelompok presenter harus menyerahkan handout presentasi dan ringkasan dari bab yang
dibahas.

Tugas Akhir
Masing-masing kelompok melakukan studi kasus pada 1 perusahaan mengenai
implementasi salah satu konsep atau teori yang dibahas di kelas. Laporan studi kasus
dibuat dalam bentuk makalah yang ditulis dengan huruf TNR 11, spasi 1.5 pt dan jumlah
halaman 12-15 halaman. Makalah dijilid dan disertai dengan foto kunjungan ke
organisasi yang diteliti. Tugas akhir dikumpulkan pada pertemuan ke-10

3
L. Plagiarisme
Plagiarisme adalah memasukan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau
seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukan kata-
kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga
menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin
(mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain.

Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukan kata-kata/kalimat/ide

sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan
tanpa menyebutkan sumbernya.

Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di
buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan
sanksi jika melakukan plagiarisme sebagai berikut:
▪ Satu Kali: sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum F
▪ Dua kali: mata ajaran terkait diberi nilai F
▪ Tiga Kali: dikeluarkan dari Departemen Manajemen FEUI

M. Statement of Authorship
Untuk tugas membuat makalah/paper wajib menyertakan Statement of Authorship pada
bagian depan dari makalah/paper yang ditulis.

Statement of Authorship

Saya/kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas

terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain
yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas

pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami
menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak
dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.

Nama :
NPM :
Tandatangan :
Mata ajaran :
Judul makalah/tugas :
Tanggal :
Dosen :
(dibuat oleh seluruh anggota kelompok)