D. Standar Kompetensi
Mahasiswa mampu memahami mengenai konsep teori dan aplikasinya dalam praktek-
praktek manajemen di lapangan.
E. Kompetensi Dasar
1. Mampu memahami Hakekat dan Pentingnya Manajemen
2. Mampu memahami Manajemen dan Lingkungan
3. Mampu memahami Proses Perencanaan
4. Mampu memahami Penetapan Tujuan Organisasi
5. Mampu memahami Pembuatan Keputusan
6. Mampu memahami Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
7. Mampu memahami Koordinasi dan rentang manajemen
8. Mampu memahami Wewenang, Delegasi dan Desentralisasi
9. Mampu memahami Penyusunan Personalia Organisasi
10. Mampu memahami Motivasi
11. Mampu memahami Kepemimpinan
12. Mampu memahami Komunikasi dalam organisasi
13. Mampu memahami Dasar-dasar proses pengawasan
14. Mampu memahami Berbagai Teknik dan Metoda Pengawasan
1
F. Organisasi Materi
(14) Memahami Berbagai Teknik dan (3) Memahami Proses Perencanaan (C2)
Metoda Pengawasan (C2)
G. Strategi Perkuliahan
Perkuliahan ini lebih banyak dilakukan dengan strategi cooperative learning dengan
demikian mahasiswa diharapkan dapat menyampaikan pendapat, baik pendapat
pribadi atau pendapat kelompok
1. Ceramah
2. Fokus diskusi membahas berbagai masalah yang berkaitan dengan pokok bahasan
dan mencoba mengidentifikasi alternatif pemecahannya
3. Mendemontrasikan materi sebelum mahasiswa mengerjakan studi kasus pada
pokok bahasan tertentu
4. Bermain peran, dosen beserta mahasiswa bermain peran untuk pokok bahasan
tertentu sehingga mahasiswa diharapkan lebih bisa memahami materi.
2
H. Tugas-tugas
1. Pada minggu ke-1,5,9,11 studi kasus, Minggu ke-2,6,10, 12 tugas rumah
2. Ujian Tengah Semester (tes tertulis) pada minggu ke-8
3. Ujian Akhir Semester (tes tertulis) pada minggu ke-16
I. Kriteria Penilaian
Penilaian akan dilakukan oleh dosen dengan menggunakan kriteria sebagai berikut :
Range Nilai Nilai Huruf Bobot
81 - 100 A 4
71 - 80 B 3
61 - 70 C 2
51 - 60 D 1
0 - 50 E 0
Prosentase penilaian:
1. UAS : 30%
2. UTS : 20%
3. Tugas individu: 10%
4. Tugas kelompok: 10%
5. KARAKTER : 30%
J. Jadwal Perkuliahan
No. Kompetensi Pertemuan Pokok & Sub Pokok Bahasan Metode Jenis
Dasar Ke- Pembelajaran Evaluasi
3
perencanaan
3.3. Hubungan perencanaan dengan
fungsi manajemen lainnya
3.4. Type-type perencanaan dan
rencana
3.5. Faktor waktu dan
perencanaanPerencanaan
strategic
3.6. Hambatan perencanaan
3.7. Kriteria penilaian efektifitas
rencana
4. Mahasiswa Ke-4 4. Penetapan Tujuan Organisasi ceramah, Tes lisan
memahami diskusi,
pentingnya 4.1 Misi dan Tujuan Organisasi latihan
4.2 Fungsi Tujuan Organisasi
penetapan
4.3 Tipe-tipe Tujuan
tujuan dalam 4.4 Proses Penetapan Tujuan
sebuah 4.5 MBO
organisasi/ 4.6 Kekuatan dan Kelemahan MBO
perusahaan.
4
Penyusunan 10.1. Arti pentingnya penyusunan
Personalia personalia
Organisasi 10.2. Proses penyusunan personalia
10.3. Perencanaan sumber daya
manusia
10.4. Penarikan dan seleksi karyawan
10.5. Latihan dan pengembangan
karyawan
10.6. Pemberian kompensasi pada
karyawan
10. Mahasiswa Ke-10 11. Motivasi ceramah, Tes lisan
memahami diskusi
pentingnya 11.1. Arti pentingnya mitivasi
11.2. Berbagai pandangan tentang
motivasi dalam
motivasi dalam organisasi
organisasi. 11.3. Teori-teori motivasi
11. Mahasiswa Ke-11 12. Komunikasi dalam organisasi Bermain Tes tulis
memahami peran,
pentingnya 12.1. Pengertian komunikasi ceramah,
12.2. Proses komunikasi diskusi
Komunikasi
12.3. Saluran komunikasi dalam
dalam organisasi
organisasi 12.4. Peranan komunikasi informal
12.5. hambatan-hambatan terhadap
komunikasi yang efektif
12.6. Peningkatan efektivitas
komunikasi
12. Mahasiswa Ke-12 13. Kepemimpinan Bermain Tes lisan
memahami peran,
pentingnya 13.1. Pengertian kepemimpinan ceramah,
13.2. Pendekatan-pendekatan diskusi
kepemimpinan
kepemimpinan
dalam sebuah 13.3. Pendekatan-pendekatan sifat
organisasi. kepemimpinan
13.4. Pendekatan perilaku
kepemimpinan
13.5. Teori X dan Y dari Mc. Gregor
13.6. Pendekatan situasional
13. Ke-13 14. Dasar-dasar proses pengawasan Bermain peran Tes tulis
Mahasiswa : ceramah,
memahami 14.1. Pengertian pengawasan diskusi
pentingnya 14.2. Type-type pengawasan
Dasar-dasar 14.3. Tahap-tahap dalam proses
proses pengawasan
14.4. Pentingnya pengawasan
pengawasan
14.5. Perencanaan proses
pengawasan
14.6. Bidang-bidang pengawasan
strategik
14.7. Alat bantu pengawasan
manajerial
14.8. Karakteristik pengawasan yang
efektif.
14. Mahasiswa Ke-14 15. Berbagai Teknik dan Metoda latihan Tes lisan
memahami Pengawasan:
pentingnya
15.1. Perbedaan tipe metoda
mengetahui
pengawasan
Teknik dan 15.2. Penggunaan anggaran dalam
5
Metoda pengawasan
Pengawasan: 15.3. Metoda-metoda pengawasan
angaran khusus.
15.4. Penggunaan pemeriksaan
akuntan (auditing) untuk
pengawasan
K. Materi/Bahan Bacaan/Referensi
1. T. Hani handoko. Manajemen, Edisi 2, BPFE Yogyakarta.
2. James A.F. Stoner & R. Edward Freeman. Manajemen, edisi Indonesia, jilid 1,2. Intermedia, Jakarta.
3. Rustam Effendy.Dasar-dasar Manajemen.Edisi 3.Penerbit Jurusan manajemen FEUB.
4. Harold Koontz, Cyril O’Donnell, Heinz Weihrich. Manajemen, Jilid 1 dan 2. Penerbit Erlangga,
Jakarta.