Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER II SD/MI

TAHUN PELAJARAN 2021/2022


MATA PELAJARAN BAHASA JAWA
KELAS 2

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA


KABUPATEN JEPARA
TAHUN 2022
KISI-KISI PENULISAN SOAL
PTS II TAHUN 2021/2022

1. Jenjang Pendidikan : Kelas 2 SD


2. Mata pelajaran : Bahasa Jawa
3. Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
4. Kurikulum : Kurikulum 2013

Nom Bent
Level
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal or uk
Kognitif
Soal Soal
1. 3.1 Memahami tembang 2  Teks tembang dolanan bertema Disajikan tembang dolanan bertema kerja sama,
dolanan bertema kerja sama, dengan judul “Gugur dengan judul “Gugur Gunung” peserta didik dapat :
kerja sama. Gunung.”  Menjawab pertanyaan berdasarkan tembang PG
L1 1
yang disajikan.
L1  Menyebutkan ragam atau jenis tembang PG
2
tersebut.
L1  Amanat dari tembang dolanan tersebut. PG
4
 Kata-kata sulit dalam tembang  Peserta didik dapat mengartikan kata-kata
L1 3 PG
dolanan. sulit yang terdapat dalam tembang dolanan.
 Pertanyaan dan jawaban tentang  Menjawab dan mengajukan pertanyaan
L1 6 PG
isi tembang dolanan ragam krama. tentang isi tembang dalam ragam krama
 Kalimat rumpang tentang isi Berdasarkan tembang dolanan berjudul “Gugur
tembang dolanan bertema kerja Gunung” Peserta didik :
sama.  Dapat melengkapi kalimat rumpang 5 PG
L1
berdasarkan tembang yang disajikan.
 Mengidentifikasi jenis tembung camboran
L2 7 PG
yang tedapat pada judul tembang dolanan.
 Menjawab pertanyaan berdasarkan ciri – ciri
L2 8 PG
yang disebutkan.
 Teks tembang dolanan bertema Disajikan tembang dolanan bertema kerja sama,
kerja sama, dengan judul dengan judul “Dhondhong Apa Salak” peserta didik
“Dhondhong Apa Salak.” dapat :
L1  Menjawab pertanyaan berdasarkan tembang
yang disajikan. 9 PG
L1  Peserta didik dapat mengartikan kata-kata
sulit yang terdapat dalam tembang “Dondhong 10 PG
Apa Salak”.
L1  Melengkapi kalimat rumpang yang berkaitan
dengan kerja sama 11 PG
L1  Peserta didik menjawab pertanyaan
berdasarkan teks dengan tema kerja sama 12 URAIAN
dengan benar.
2. 3.2 Mengenal cerita 5  Teks 5 (lima) cerita tentang tokoh Disajikan teks yang berjudul “Kulawarga Pandhawa”,
(lima) tokoh wayang Pandawa. peserta didik dapat :
Pandawa.  Menjawab pertanyaan berdasarkan isi teks
L1 1, 2, 3 PG
 Kata-kata sulit yang terdapat  Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat
L1 4 PG
dalam cerita. dalam teks.
 Gambar tokoh Pandawa.  Peserta didik dapat menunjukkan gambar
L2 5 PG
berdasarkan kepandaian dari pandhawa.
 Gambar dan nama-nama  Disajikan gambar Pandhawa peserta didik
L2 8 PG
Pandawa. dapat menyebutkan tempat kesatriyaan.
 Cara menyebutkan nama-nama  Menyebutkan urutan pandhawa.
L2 6, 7 PG
tokoh Pandawa secara berurutan.
 Cara menuliskan nama-nama  Disajikan nama-nama lain pandhawa, peserta
Pandawa. 9 PG
didik mampu menjawabnya dengan benar.
L2
 Menyebutkan hubungan kekerabatan 10, 11 PG
L2 Pandhawa
12 URAIAN

Anda mungkin juga menyukai