NAMA : PERTIWI FULVI INTAN (1805040)

DOSEN AMPU : DR. SUMENGEN SOETOMO, SKM,MPH

UTS DAN UAS PENGENDALIAN VEKTOR

1. Alasan memilih peminatan kesehatan lingkungan?
Jawab:
a. Karena Basic s1 saya juga kesmas peminatan KL juga, jadi saya ingin melanjutkan agar
bisa menjadi konsultan kesling.
b. Karena KL merupakan masalah terbesar dibanding peminatan lain sehingga akan
menimbulkan peluang kerja kesling yang lebih besar nantinya. KL adalah hal yang ada
disekitar kita , dilingkungan hidup kita, yang sering terabaikan, maka dari itu saya suka
karna dengan ilmu yang saya dapat bisa memberikan hal positif untuk masalah sekitar
lingkungan saya.
c. Karena KL bukan hanya peminatan tapi bisa menjadi pendapatan dengan memanfaatkan
sampah rumah tangga menjadi kompos bisa untuk kita pribadi bisa juga kita jual hanya
dengan bermodal murah bisa menghasilkan yang besar dan lagi-lagi membuka peluang
pekerjaan khususnya untuk IRT bikin UKM kompos dan bisa membantu perekonomian
masyarakat.
d. Karena ilmu KL adalah ilmu yang kita paling butuhkan, kenapa? karena kita makhluk
sosial yang hidup berinteraksi dengan masyarakat ramai nah dengan begitu kita bisa
lebih mudah mengaplikasikan ilmu sanitasi, personal hygiene, phbs, pengendalian
vektor seperti tikus, lalat, tungau dan lain-lain seperti dengan penyuluhan sederhana ya
sedang ngumpul ibu wirid atauikut nongkrong ibu komplek, jadi mereka juga akan mau
mendengarkan karna kita bukan seperti sales yang hanya menghabiskan uang mereka
tapi kita penyuluh yang mereka butuhkan untuk kehidupan mereka sehari-hari agar
tidak terkena penyakit diare, dbd,filariasis dan lain-lain. Dengan begitu kita sudah
menjalankan tugas sebagai kesmas yaitu membuat masyarakat tahu, mau, dan mampu
untuk melakukan yang kita sampaikan.
e. Karena peluang kerja KL itu tidak terikat di satu instansi saja dibanding peminatan lain,
KL bisa kemana aja dan bisa juga menjadi wirausaha atau bisniswoman sehingga
peluang pengangguran menjadi berkurang.

2. Manfaat dari mata kuliah pengendalian vektor ?

Jawab : Sangat bermanfaat, baik untuk saya pribadi dan nanti untuk masyarakat ketika turun
lapangan. Saya menjadi tahu pengolahan air, spesies & genus vektor, bagaimana vektor itu
menularkan, bagaimana bentuk, jumlah dari toraks, abdomen, siklus hidup, dan pencegahan
serta pengendalian dari vektor agar tidak terkena penyakit seperti diare, filariasis, DBD dan
dari pelajaran pengendalian vektor ini saya juga lebih sadar bahwa pentingnya kesadaran
serta ilmu agar tetap sehat. Dan mengajarkan pada kami, bahwa kuliah KL itu bukan Cuma
buat ijazah tapi ilmu, teman, dan proyek yang bisa menghasilkan.
NAMA : SUCI FANESA FEBRILIA (1805025)
DOSEN AMPU : DR. SUMENGEN SOETOMO, SKM,MPH
A. Alasan Kenapa Memilih Peminatan Kesehatan Lingkungan
1. Pertama karena saya suka mempelajari tentang kesehatan apa lagi menyangkut kesehatan
masyarakat sekitar. Karena lingkungan merupakan faktor utama dari penularan penyakit
dari segala hal. maka dari itu saya berpikir bahwa kesehatan dan lingkungan sangat erat
dalam menyelamatkan masyarakat dari penularan penyakit. Apa lagi jika lingkungan
sekitar bersih dan sehat maka masyarakat sangat jauh dari penularan penyakit ini. Dan
juga Banyak masyarakat yang masih mengabaikan kebersihan dan kelestarian
lingkungan karena kurang memahami dampak kerusakan lingkungan terhadap kehidupan
manusia.
2. Peluang kerja yang besar
Menurut saya, saat ini khusunya di wilayah Riau sangat dibutuhkan tenaga sanitarian
yang siap mencegah berbagai penyakit yang disebabkan oleh lingkungan seperti polusi
udara, sampah, air, makan dan minuman, binatang pembawa penyakit seperti
tikus,lalat,kecoa dll.
3. Sebagai tenaga penyuluh
Memang saya bukan tenaga penyembuh penyakit, akan tetapi lewat kesehatan
lingkungan ini saya akan mendapatkan berbagai ilmu tentang cara mencegah penyakit
menular maupun tidak menular melalui lingkungan sekitar, dan ilmu inilah yang akan
saya salurkan kepada masyarakat agar masyarakat mengetahui betapa pentingnya
menjaga kesehatan lingkungan.

B. Ilmu yang didapat Selama Belajar Kesehatan Lingkungan

Sangat banyak, terutama untuk pengendalian vektor dan penyakit, dari penyakit
Filariasis, DBD, Diare dan Malaria. Kemudian bagaimana genus, spesies, siklus hidup,
pencegahan dari Lalat Rumah, Pinjal, Kutu Busuk dan Mites. Dari peminatan kesling ini,
saya jadi semakin sadar akan pentingnya pengendalian penyakit melalui lingkungan. Dengan
lingkungan yang sehat dan bersih maka setiap orang akan dapat terhindar dari berbagai
penyakit. Contohnya DBD, Diare dll.
NAMA : SARAH ATYIKAH
NIM : 1805019
PEMINATAN : KL ( KESEHATAN LINGKUNGAN )

PERTANYAAN UTS DAN UAS

1. Kenapa anda masuk di peminatan KL ( KESEHATAN LINGKUNGAN) ?

JAWABAN : untuk memilih peminatan tentunya saya sudah berpikir panjang peminatan
apa yang akan saya pilih, dan saya hanya merasa tertarik pada satu peminatan yaitu
peminatan KL karena KL adalah salah satu peminatan yang secara garis besarnya akan
membahas tentang lingkungan sekitar, seperti ekosistem,manusia,vector dan alam, dan
saya sangat merasa tertarik ketika belajar lingkungan, simpelnya begini, di kesehatan
lingkungan (kesling) kita akan diajar bagaimana caraanya menjaga lingkungan kita tetap
aman bagi manusia dan mengendalikan lingkungan bebas dari pencemaran, arahnya lebih
ke kesehatan manusianya yang menyangkut masalah lingkungan sekitar. Manusia harus
pandai menjaga dan melestarikan lingkungannya agar bisa menciptakan kondisi
lingkungan yang bersih, sehat , nyaman dan aman serta terhindar dari segala macam
penyakit, inilah alasan kenapa saya tertarik di KL. Dari pada memilih peminatan lainnya.
2. Berikan alasan manfaat anda masuk dalam perkuliahan dengan mata kuliah Pengendalian
Vektor?
JAWABAN : menurut saya manfaatnya sangat besar bagi saya, kenapa? Karena banyak
ilmu yang saya dapatkan setelah masuknya perkuliahan pengendalian vektor ini, dimana
dari yang saya tidak tahu menjadi tahu, contohnya dari awal masuk saya diajarkan
tentang penyakit DBD,DIARE,FILARIASIS, bagaimana kondisi lingkungan dan tentang
alam, tentang kualitas Air yang sehat yang bersih, dan terakhir ini belajar tentang siklus
hidup dari insect, vektor, spesies, genus dari pinjal, mites, kutu busuk, dan lalat rumah
ternyata semua yang telah dipelajari baru saya melihat langsung seperti apa bentuk dari
pinjal, kutu busuk, lalat rumah, dan mites tersebut, yang ternyata spesies atau jenisnya
banyak sekali dan saya juga baru mengetahui bahwa kaki dari insect/serangga tersebut
ada enam, kaki nya berada ditorax, saya tidak pernah terlalu memperhatikan hal-hal yang
disekitar lingkungan saya, seperti nyamuk, lalat-lalat berapa sayap nya dan yang lainnya,
banyak sekali manfaatnya ketika saya mengetahui tentang pengendalian vektor tersebut,
banyak ilmu yang telah saya dapatkan pada mata kuliah ini.
Nama : Winda Kristanti
NIM : 1805029
Dosen Pembimbing : Dr. Sumengen Sutomo, SKM, MPH
1. Alasan saya memilih peminatan kesehatan lingkungan ?
a. Karena saat saya menjalani pendidikan S1 di fakultas kedokteran, kami juga
mempelajari beberapa bagian dari kesehatan masyarakat yaitu kesehatan lingkungan,
K3, kesehatan pelayaran. Dalam proses pembelajarannya kami langsung terjun ke
pemukiman masyarakat, pabrik dan pelabuhan. Saat itu saya mulai tertarik dengan
ilmu kesehatan lingkungan. Dari semua masalah yang kami dapatkan, kesehatan
lingkungan menjadi prioritas yang harus diselesaikan terlebih dahulu, karena dari
semua penyakit, paling banyak disebabkan oleh masyarakat yang tidak mengetahui
bagaimana menjaga kesehatan lingkungan dimana mereka tinggal dan bekerja.
b. Saya menilai dari data rumah sakit dan beberapa pasien yang saya layani, banyak
penyakit saat ini yang seharusnya bisa di cegah dengan menjaga dan mengendalikan
kesehatan lingkungan.
c. Saya sebagai tenaga medis juga harus mengetahui cara mengendalikan kesehatan
lingkungan, karena hal ini sangat berkaitan dengan penyakit-penyakit yang ada.
Seharusnya tidak hanya tenaga medis, tetapi dari beberpa sektor termasuk pemerintah
2. Apa yang bisa di tangkap dari pembelajaran pengendalian vektor?
a. Saya dapat mengerti, cara mengidentifikasi nyamuk yang menjadi vektor beberapa
penyakit dan cara mengendalikannya. selain itu, bagaimana menilai kualitas air
sebagai tempat perkembangbiakan nyamuk.
b. Saya dapat pelajaran bahwa lalat memiliki banyak jenis, masalah lalat yang terkadang
di anggap biasa oleh masyarakat, ternyata menjadi faktor utama penyakit yang sangat
banyak di derita masyarakat. Hal ini, yang menjadi faktor utamanya adalah masalah
kebersihan/sanitasi.
c. Untuk mengedalikan vektor, perlu kerja sama semua bidang, baik masyarakat sendiri,
ilmuan kesehatan masyarakat, tenaga medis dan pemerintah. Karena kesehatan
lingkungan mempengaruhi banyak bidang yang lainnya. Misalnya, semakin kesehatan
lingkungan tidak di perhatikan, maka semakin banyak orang yang sakit serta makin
banyak pengeluaran biaya yang harus dikeluarkan.
Nama : ARI RIZKY RAMADHON

Nim : 1805065

Pertanyaan:

1. kenapa masuk peminatan kesehatan lingkungan?

2. Apa saja yang dipelajari dalam mata kuliah ini?

Jawaban:

1.Karena saya dulu juga peminatan kesehatan lingkungan, dan saya ingin sekali memperdalam
ilmu kesehatan lingkungan saya lagi, soal nya di S1 dulu saya cuman diajari teori mendasar saja
belum keseluruhan diajar lagi tentang kesehatan lingkungan ini, di magister ini saya banyak
mendapatkan ilmu baik itu teori maupun cara kerja dilapangan, diajari tentang cara pengolahan
air limbah yang keruh menjadi jernih, dan banyak sekali yang lain diajari di magister ini.

2.Yang saya dapat dalam mata kuliah ini cara pengolahan air minum isi ulang, dan tentang
hewan yang bisa menyebabkan suatu penyakit berbahaya, macam2 penyakit yang diakibatkan
oleh lingkungan sekitar dan berdampak pada manusia.
Nama : arriy saputra cania

Nim : 1805020

1. kenapa masuk peminatan kesehatan lingkungan?

2. Apa saja yang dipelajari dalam mata kuliah ini?

Jawaban:

1 karena menurut saya dari semua peminatan yang ada kesehatan lingkungan adalah peminatan
yang mempelajari tentang berbagai hal yang sangat berpengaruh dalam kesehatan manusia yaitu
adalah lingkungan dimana manusia tersebut tinggal. Dan lapangan pekerjaan dari kesehatan
lingkungan ini juga termasuk luas atau terbuka

2.Yang saya dapat dalam mata kuliah ini cara pengolahan air minum isi ulang, dan tentang
hewan yang bisa menyebabkan suatu penyakit bagi manusia, seperti nyamuk, lalat, tikus macam-
macam penyakit yang diakibatkan oleh lingkungan sekitar dan berdampak pada manusia.
Nama : Hajri alfendrah

Nim :1805086

Peminatan : Kesehatan Lingkungan

Dosen : DR. Sumengen Sutomo, SKM, MPH

1. Mengapa saya memilih peminatan Kesling? Alasan saya mengambil peminatan kesling
karena Ilmu kesling cakupan nya sangat Luas, ilmu kesling akan berguna sampai kapan
pun dan dimanapun kita berada, dan kesling masih menjadi masalah kita yang belum
terselesaikan sampai sampai saat ini, menurut saya 3 komponen masalah kita saat ini,
(Air, Udara, Tanah) pencemaran Air, yang kita tahu bagaimana pengolahan Air kita
masih jauh dari kata baik saat ini, pencemaran DAS, baik dari industri maupun dari
masyarakat kita sendiri, Sanitasi kita yang belum juga kunjung baik, Pencemaran Udara,
pembakaran Hutan dan Lahan yang masih terus berlanjut dan kunjung berhenti, masih
saja ada oknum-oknum yang membakar Hutan membuka Lahan dengan cara dibakar
yang ini tentu akan menyebabkan Polusi Udara yang berdampak buruk kepada kesehatan
kita Manusia dan makhluk hidup lainnya, Pencemaran Tanah, baik dari industry maupun
sampah, ataupun penebangan Hutan secara liar yang menyebabkan Tanah tercemar dan
Struktur Tanah yang berubah seperti longsor, Abrasi, dan ini yang akan berdampak buruk
kepada kesehatan lingkungan kita jika kita tidak bias mejaga dan meperhatikan ini
dengan baik, inilah membuat saya mengambil kesling, karena selain memang menyukai
bidang ini saya juga ikut prihatin dengan kesling kita saat ini, masih jauh nya kesadaran
masyrakat akan penting nya kesehatan lingkungan ini, semoga kedepannya kesling kita
khususnya Indonesia bisa semakin mambaik.

2. Ilmu yang didapat selama belajar KL, Ilmu baru saya dapat bagaimana cara pengolahan
Air yang baik dan tepat, Sanitasi yang baik, pengendalian vector, ini yang saya tangkap
ilmu baru selama belajar dengan DR. Sumengen Sutomo, SKM, MPH dan satu lagi cara
menghasilkan uang lewat Proyek proyek yang diajarkan kepada kami ini sangat baru bagi
kami. TERIMAKASIH DR. SUMENGEN SUTOMO, SKM, MPH
NAMA : SHINTA NOVEMERITA

NIM : 1805062

1. Alasan kenapa saya pilih Kesehatan Lingkungan ?

Jawab : Alasan saya kenapa pilih kesehatan lingkungan dikarenakan pada saat saya
kuliah di S1 dosen kesehatan lingkungan baik dan ramah dan cara mengajarnya enak,
sehingga ilmu yang di berinya sangat mudah masuk dengan mahasiswanya, dan setelah saya
menyukai mata kuliah kesehatan lingkungan dosenya juga menjadi motivasi untuk saya di
karenakan dosen kesling di Stikes Hangtuah saya berpengaruh untuk mahasiswa maju lebih
baik, mempunyai dosen yang ramah, ilmu banyak, pengalaman banyak, dan prestasi yang
banyak sehingga membangkit kana tau termotivasinya saya ingin menjadi seperti beliau
suatu saat nanti, bias menjadi konsultan seperti beliau dan keliling Negara tetangga dengan
beasiswa untuk melanjutkan study atauu untuk melanjutkan jenjang karir selanjutnya.

2. Apa yang saya dapatkan setelah saya masuk kesehatan lingkungan ?

Jawab : banyak yang saya dapatkan setelah saya masuk kesehatan lingkungan salah satu
ilmu yang tidak putus” dari dosen favorit saya, dan setelah saya masuk keesehatan
lingkungan saya bias magang di salah satu rumah sakit sehingga banyak ilmu yang saya
dapatkan selama saya di rumah sakit tersebut sehingga untuk ke jenjang pekerjaan
slanjutnya saya tidak begitu ketinggalan masalah kesehatan lingkungan yang ada dirumah
sakit, setelah saya masuk kesling hal yang saya dapatkan saya dapat berkumpul dan kenal
dengan teman-teman ikatan kesehatan lingkungan lainya yang ada di riau sehingga itu
adalah salah satu akses untuk mempermudahkan saya sharing-sharing masalah kesling yang
kadang sedang lagi booming di suatu intansi atau di lingkungan riaunya. Dan yang tidak
lupa juga hal yang sangat berarti setelah saya masuk kesehatan lingkungan adalah saya dapat
bekerja dan mengetahuan bagian” pekerjaan di suatu instansi yang berhubungan dengan
lingkungan.