MASTER PENGISIAN DATA DP3 - PP 46 Tahun 2011

PEGAWAI YAG DINILAI

a. Nama
b. NIP
c. Pangkat / Golongan ruang
d. Jabatan/Pekerjaan
e. Unit Organisasi
PEJABAT PENILAI
a. Nama
b. NIP
c. Pangkat / Golongan ruang
d. Jabatan/Pekerjaan
e. Unit Organisasi
ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama
b. NIP
c. Pangkat / Golongan ruang
d. Jabatan/Pekerjaan
e. Unit Organisasi
AMIATI,S.Pd
NIP.19701125200501 2 005
Penata TK.I / III.d
Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris
SMA Negeri 13 Kota Jambi
DEDEN DARMA WIADI,M.Pd
NIP.19660115198811 1 001
Pembina / IV.a
Kepala Sekolah
SMA Negeri 13 Kota Jambi
MISRINADI,S.Pd,MM
NIP.19720805 200501 1 009
Pembina / IV.a
Kepala Bidang Pembinaan SMA
Dinas Pendidikan

PENGISIAN TEMPAT DAN TANGGAL:

Jangka waktu penilaian 01 Januari 2020
sampai dengan 31 Desember 2020
Tempat Jambi
Pejabat Penilai 04 Januari 2021
PNS yang dinilai 04 Januari 2021
Atasan Pejabat Penilai 04 Januari 2021

PENGISIAN SKP Jambi, 02 Januari 2020

 SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama DEDEN DARMA WIADI,M.Pd 1 Nama AMIATI,S.Pd
2 NIP NIP.19660115198811 1 001 2 NIP NIP.19701125200501 2 005
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina / IV.a 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata TK.I / III.d
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris
5 Unit Kerja SMA Negeri 13 Kota Jambi 5 Unit Kerja SMA Negeri 13 Kota Jambi
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT MUTU WAKTU BIAYA

A UNSUR UTAMA

1 Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan 4 Dokumen 100 12 Bulan 0

2 Menyusun silabus pembelajaran 4 Dokumen 100 12 Bulan 0

3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran 10 Dokumen 100 12 Bulan 0

4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran 1440 JP 100 12 Bulan 0

19.5
5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran 10 Dokumen 100 12 Bulan 0

6 Menilai dan mengevaluasi proses dan hasilbelajar pada mata pelajaran di kelasnya 10 Dokumen 100 12 Bulan 0

7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran 10 Dokumen 100 12 Bulan 0

Melaksanakan pembelajaran perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil
8 5 Dokumen 100 12 Bulan 0
penilaian dan evaluasi
9 Melaksanakan pembinaan di kelas yang menjadi tanggungjawabnya(wali kelas) 0.975 12 Laporan 100 12 Bulan 0

10 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses pembelajaran; 0.4 2 Laporan 100 12 Bulan 0
Surat
11 Menjadi Penilai dan evaluasi pada UAS dan UN 0.4 2 100 6 Bulan 0
Keputusan
B PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN

12 Melaksanakan Kegiatan MGMP 0.15 1 Laporan 100 6 Bulan 0

13 Melaksanakan Diklat Fungsional 30 s.d. 80 Jam 1 1 Sertifikat 100 1 Bulan 0

C UNSUR PENUNJANG
Kartu Anggota
14 Menjadi anggota aktif PGRI 0.75 1 100 12 Bulan 0
PGRI
JUMLAH TARGET ANGKA KREDIT 23.175

Jambi, 02 Januari 2020

PEJABAT PENILAI Guru yang di nilai
DEDEN DARMA WIADI,M.Pd AMIATI,S.Pd
NIP.19660115198811 1 001 NIP.19701125200501 2 005
 KE MENU
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian 01 Januari 2020 S/D 31 Desember 2020

TARGET REALISASI PENGHITUN NILAI
NO I. Kegiatan Tugas Pokok Jabatan AK AK
GAN CAPAIAN SKP
Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
A UNSUR UTAMA

2 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikan 4 Dokumen 100 12 Bulan 4 Dokumen 93 12 Bulan 269.00 89.67

2 Menyusun silabus pembelajaran 4 Dokumen 100 12 Bulan 4 Dokumen 92 12 Bulan 268.00 89.33

3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran 10 Dokumen 100 12 Bulan 10 Dokumen 92 12 Bulan 268.00 89.33

4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran 1440 JP 100 12 Bulan 1440 JP 90 12 Bulan 266.00 88.67
19.5 19.50
5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran 10 Dokumen 100 12 Bulan 10 Dokumen 90 12 Bulan 266.00 88.67
Menilai dan mengevaluasi proses dan hasilbelajar
6 pada mata pelajaran di kelasnya
10 Dokumen 100 12 Bulan 10 Dokumen 90 12 Bulan 266.00 88.67

7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran 10 Dokumen 100 12 Bulan 10 Dokumen 90 12 Bulan 266.00 88.67
Melaksanakan pembelajaran perbaikan dan
8 pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian 5 Dokumen 100 12 Bulan 5 Dokumen 90 12 Bulan 266.00 88.67
dan evaluasi
Melaksanakan pembinaan di kelas yang menjadi
9 tanggungjawabnya(wali kelas) 0.98 12 Laporan 100 12 Bulan 0.98 12 Laporan 95 12 Bulan 271.00 90.33

Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

10 proses pembelajaran; 0.4 2 Laporan 100 12 Bulan 0.40 2 Laporan 90 12 Bulan 266.00 88.67

surat surat
11 Menjadi Penilai dan evaluasi pada UAS dan UN 0.4 2
keputusan
100 6 Bulan 0.4 2
keputusan
90 6 Bulan 266.00 88.67

B PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN

11 Melaksanakan Kegiatan MGMP 0.15 1 Laporan 100 6 Bulan 0.15 1 Laporan 88 6 Bulan 264.00 88.00
12 Melaksanakan Diklat Fungsional 30 s.d. 80 Jam 1 1 Sertifikat 100 1 Bulan 1 1 Sertifikat 100 1 Bulan 276.00 92.00
C UNSUR PENUNJANG

Kartu Kartu
7 Menjadi anggota aktif PGRI 0.75 1 Anggota 100 12 Bulan 0.75 1 Anggota 88 12 Bulan 264 88
PGRI PGRI
1,247.35
NILAI CAPAIAN SKP 89.09
Baik

Jambi 04 Januari 2021

Pejabat Penilai,

DEDEN DARMA WIADI,M.Pd

NIP.19660115198811 1 001
 I- ORIENTASI PELAYANAN
Skor
K
Tidak ada
Terpenuhi Seluruhnya
NO Indikator dan bukti / fakta yang ditunjukkan bukti (Tidak
sebagian terpenuhi
terpenuhi)
0 1 2
Guru bertingkah laku sopan dan ramah terhadap semua peserta
1 ✘
2
didik, orang tua, dan teman sejawa
Guru ramah dalam berkomunikasi terhadap semua peserta didik, ✘ ✘
2 orang tua, dan teman sejawat 2

Guru berpenampilan rapi dan sopan

3 ✘ ✘
2

Guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta ✘ ✘

4 didik 2

Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk

5 ✘ ✘
2
berpartisipasi dalam proses pembelajaran
Guru memperlakukan semua peserta didik secara adil, memberikan ✘ ✘
6 perhatian dan bantuan sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa 2
memperdulikan faktor personal
Guru mau membagi pengalamannya dengan kolega, termasuk ✘ ✘

7 mengundang mereka untuk mengobservasi cara mengajarnya dan 1

memberikan masukan
✘
Guru menyediakan layanan informasi terkait dengan perkembangan
8 1
prestasi dan potensi peserta didik kepada orang tua
Total skor untuk Kompetensi - I 14
Skor maksimum Kompetensi 10 = jumlah indikator × 2 16
Nilai untuk Kompetensi - I 87.5 Baik

II - INTEGRITAS
Skor
Tidak ada
Terpenuhi Seluruhnya
NO Indikator dan bukti / fakta yang ditunjukkan bukti (Tidak
sebagian terpenuhi
terpenuhi)
0 1 2
✘ ✘
Guru berperilaku baik dalam menjalankan profesinya sesuai dengan
1 kode etik sebagai guru 2 001

✘
Guru memanfaatkan waktu luang secara produktif terkait dengan
2 1 010
tugasnya.

Guru memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan prestasi

3 2 001
belajar peserta didik

4 Guru memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan sekolah 2 001

✘

Guru bangga terhadap profesinya. ✘ ✘

5 2 01

Guru konsisten antara perkataan dan perbuatan

6 ✘
2 001
 ✘ ✘
Guru bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas jabatannya
7 2 0 1

✘
Guru bersedia menanggung segala resiko dari pekerjaan yang
8 2 001
dilakukannya

Guru bersedia memperbaiki kesalahan ✘ ✘

9 1 011

Guru memberikan teladan dalam bersikap, berperilaku, dan bertutur

✘

10 2 001
kata

Total skor untuk kompetensi - II 18

Skor maksimum kompetensi 4 = jumlah indikator × 2 20
Nilai untuk kompetensi 4 90 Baik

III. KOMITMEN
Skor
Tidak ada
Terpenuhi Seluruhnya
NO Indikator dan bukti / fakta yang ditunjukkan bukti (Tidak
sebagian terpenuhi
terpenuhi)
0 1 2
✘ ✘

Guru melaksanakan prinsip-prinsip Pancasila sebagai dasar ideologi

1 2 01

✘ ✘

Guru menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan NKRI.

2 2 01

✘ ✘

Guru menunjukkan apresiasi terhadap keberagaman budaya, suku,

3 2 01
ras, dan agama

✘ ✘

Guru mengutamakan kepentingan tugas jabatan di atas kepentingan

4 2 01
pribadi dan/atau golongan

✘ ✘
Guru bekerja keras untuk meningkatkan prestasi belajar peserta
5 2 01
didik

✘
Guru bekerja keras tanpa diminta untuk kemajuan satuan
6 1 010
pendidikang.

✘
Guru melakukan tugas jabatannya dan menerima tanggungjawab
7 1 010
lebih dari yang seharusnya diemban

Total skor untuk kompetensi - III 12

Skor maksimum kompetensi 3 = jumlah indikator × 2 14

Nilai untuk kompetensi - III 85.71 Baik

IV. ASPEK DISIPLIN

Skor
Tidak ada
Terpenuhi Seluruhnya
NO Indikator dan bukti / fakta yang ditunjukkan bukti (Tidak
sebagian terpenuhi
terpenuhi)
NO Indikator dan bukti / fakta yang ditunjukkan

0 1 2
Guru melaksanakan tugas jabatan (menyusun perencanaan, ✘ ✘
melaksanakan pembelajaran, menilai, dan membuat laporan) tepat
1 2
waktu

Guru melaksanakan proses pembelajaran tepat waktu sesuai dengan ✘ ✘

2 2
beban kerjanya.
Guru meminta ijin dan memberitahu lebih awal, dengan ✘ ✘ ✘
memberikan alasan dan bukti yang sah jika tidak dapat
3 2 01
melaksanakan tugas jabatannya

Guru menyelesaikan tugas lain di luar pelaksanaan pembelajaran ✘ ✘ ✘

4 1 01
dengan tepat waktu

✘
Guru memiliki rasa kebermilikan dan memelihara sarana dan
5 2 01
prasarana sekolah untuk kepentingan pelaksanaan tugas

Total skor untuk Kompetensi - IV 9 010

Skor maksimum Kompetensi IV = jumlah indikator × 2 10 01

Nilai untuk Kompetensi IV 90 Baik 01

V. ASPEK KERJA SAMA

Skor
Tidak ada
NO Indikator dan bukti / fakta yang ditunjukkan Terpenuhi Seluruhnya
bukti (Tidak
sebagian terpenuhi
terpenuhi)
0 1 2
Guru mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan ✘ ✘
1 dengan teman sejawat 2

Guru menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai dengan

2 ✘ ✘
2
kondisi dan keberadaan masing-masing.
Guru mendiskusikan data dan informasi tentang kemajuan, ✘ ✘

kesulitan, dan potensi peserta didik baik dalam pertemuan formal

3 2
maupun tidak formal kepada teman sejawat untuk kepentingan
peserta didik

Guru berkomunikasi dengan masyarakat sekitar untuk kemajuan ✘

4 sekolah, dan berperanserta secara aktif dalam kegiatan sosial di 1

masyarakat.
Guru bersedia menerima masukan dari peserta didik, orang tua, ✘ ✘
5 teman sejawat untuk kemajuan prestasi belajar peserta didik dan 2
perkembangan sekolah

Guru menerima dan melaksanakan keputusan yang telah disepakati ✘ ✘

6 2 01
terkait dengan bidang tugas jabatan

Total skor untuk kompetensi - V 11 01

Skor maksimum kompetensi V = jumlah indikator × 2 12 11

Nilai untuk kompetensi V 91.67 Sangat baik 11

KE M

001

✘ ✘ ✘
✘ ✘ ✘

001

01

01

01

01

01

10

010
6 TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN Tanggal………………………

7 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN Tanggal………………………

8 REKOMENDASI Tanggal………………………

9. DIBUAT TANGGAL,
04 Januari 2021

PEJABAT PENILAI

DEDEN DARMA WIADI,M.Pd

NIP.19660115198811 1 001

10 DITERIMA TANGGAL 04 Januari 2021

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

AMIATI,S.Pd
NIP.19701125200501 2 005

11. DITERIMA TANGGAL,

04 Januari 2021

ATASAN PEJABAT YG MENILAI

MISRINADI,S.Pd,MM
NIP.19720805 200501 1 009

NO KEGIATAN TUGAS JABATAN
1 Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan
pendidikan
2 Menyusun silabus pembelajaran
3 Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
4 Melaksanakan kegiatan pembelajaran;
5 Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
6 Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil
belajar pada mata pelajaran di Kelasnya
7 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
8 Melaksanakan pembelajaran perbaikan dan
pengayaan dengan memanfaatkan hasil
penilaian dan evaluasi;
9 Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas
yang menjadi tanggung jawabnya
10 Menjadi penilaian dan evaluasi terhadap proses
dan hasil belajar;
11 Membimbing guru pemula dalam program
induksi;
12 Membimbing siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler proses pembelajaran;
13 Melaksanakan pengembangan diri;
14 Melaksanakan publikasi ilmiah;
INDIKATOR DAN KRITERIA PENILAIAN MUTU KEGIATAN SKP GURU
INDIKATOR
Dokumen terdiri dari :1) Program tahunan ; 2) Program semester
ganjil ; 3) Program semester genap ; 4) Analisis pekan efektif dalam 1
tahun.
Komponen silabus terdiri dari :1) SK/KD/KI ; 2) Lingkup Materi / Materi
pokok ; 3) Aktivitas / Kegiatan Pembelajaran ; 4) Teknik Penilaian
Adanya KD dan kesesuaian Jumlah KD Mata Pelajaran per
semesternya dalam 1 tahun
Jumlah hari pertemuan / tatap muka dalam 1 tahun
Adanya Komponen rancangan penilaian dalam 1 tahun (semester 1
dan 2), terdiri atas : 1) Kisi-kisi (sesuai rancangan penilaian) ; 2) soal
dan atau instrumen penilaian / rubrik sesuai rancangan.
Adanya Daftar nilai sejumlah kegiatan penilaian yang ada dalam
rancangan penilaian
Adanya Lembar hasil analisis penilaian sejumlah kegiatan penilaian
dalam rancangan penilaian
Adanya 1) Lembar uraian perbaikan ; 2) pengayaan dan ; 3) absen
sejumlah kegiatan penilaian dalam rancangan penilaian
Jurnal Guru terkait prestasi, masalah belajar, aktifitas dan prilaku
peserta didik yang menjadi perwaliannya
Adanya SK sebagai pengawas US dan UN
Adanya SK sebagai Guru Pembimbing Pemula (Induksi) dan Laporan
Kegiatan Pembimbingan
SK pembina, absen kegiatan, dan laporan
Bukti melaksanakan pengembangan diri (Kegiatan MGMP, Diklat)
berupa piagam, surat keterangan, dll
Adanya 1) Laporan Karya Ilmiah ; 2) Daftar Hadir Seminar 3) Catatan
Pembahasan Laporan
KRITERIA / RUBRIK PENILAIAN MUTU
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; 3 indikator terpenuhi
(Lengkap) = 85 ; 2 indikator terpenuhi (Cukup Lengkap) = 75 ; 1
indikator terpenuhi (Kurang Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; 3 indikator terpenuhi
(Lengkap) = 85 ; 2 indikator terpenuhi (Cukup Lengkap) = 75 ; 1
indikator terpenuhi (Kurang Lengkap) = 65
Jumlah KD diatas 95% (Sangat Lengkap) = 95 ; Jumlah KD 80-94%
(Lengkap) = 85 ; Jumlah KD 61-79% (Cukup) = 75 ; Jumlah KD
dibawah 60% (Kurang) = 65 (lihat format penilaian RPP)
Jumlah hari/jam pertemuan diatas 95% (Sangat Baik) = 95 ; Jumlah
hari/jam pertemuan 80-94% (Baik) = 85 ; Jumlah hari/jam pertemuan
61-79% (Cukup) = 75 ; Jumlah hari/jam pertemuan dibawah 60%
(Kurang) = 65.
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Semua indikator
terpenuhi (Lengkap), tetapi jumlahnya 80-94% = 85 ; Semua
indikator terpenuhi, tetapi jumlahnya 61-79% (Cukup Lengkap) = 75 ;
1 indikator terpenuhi dan jumlahnya sama dengan atau dibawah 60%
(kurang Lengkap) = 65.
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; 2 indikator terpenuhi
(Lengkap) = 85 ; 1 indikator terpenuhi (Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak
ada indikator yang terpenuhi (Tidak Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Sebagian besar
unsur terpenuhi (Lengkap) = 85 ; Sebagian kecil unsur terpenuhi
(Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak ada indikator yang terpenuhi (Tidak
Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; 2 indikator terpenuhi
(Lengkap) = 85 ; 1 indikator terpenuhi (Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak
ada indikator yang terpenuhi (Tidak Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Sebagian besar
unsur terpenuhi (Lengkap) = 85 ; Sebagian kecil unsur terpenuhi
(Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak ada indikator yang terpenuhi (Tidak
Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Sebagian besar
unsur terpenuhi (Lengkap) = 85 ; Sebagian kecil unsur terpenuhi
(Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak ada indikator yang terpenuhi (Tidak
Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Sebagian besar
unsur terpenuhi (Lengkap) = 85 ; Sebagian kecil unsur terpenuhi
(Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak ada indikator yang terpenuhi (Tidak
Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Sebagian besar
unsur terpenuhi (Lengkap) = 85 ; Sebagian kecil unsur terpenuhi
(Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak ada indikator yang terpenuhi (Tidak
Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; Sebagian besar
unsur terpenuhi (Lengkap) = 85 ; Sebagian kecil unsur terpenuhi
(Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak ada indikator yang terpenuhi (Tidak
Lengkap) = 65
Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; 2 indikator terpenuhi
(Lengkap) = 85 ; 1 indikator terpenuhi (Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak
ada indikator yang terpenuhi (Tidak Lengkap) = 65
15 Membuat karya inovatif Adanya 1) Laporan Karya Ilmiah ; 2) Daftar Hadir Seminar 3) Catatan Semua unsur terpenuhi (Sangat Lengkap) = 95 ; 2 indikator terpenuhi
Pembahasan Laporan (Lengkap) = 85 ; 1 indikator terpenuhi (Cukup Lengkap) = 75 ; Tidak
ada indikator yang terpenuhi (Tidak Lengkap) = 65
 SASARAN KERJA PEGAW

PENGISIAN DATA SKP TARGET

IDENTITAS YG DIBUAT AWAL
TAHUN

PENILAIAN SKP INSTRUMEN

DILAKSANAKAN PERILAKU KERJA
AKHIR TAHUN
RJA PEGAWAI

ARGET
AT AWAL PETUNJUK TEKNIS
UN
PK GURU

UMEN PENILAIAN PRESTASI

KU KERJA KERJA ATAU DP3