RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

JURUSAN KEBIDANAN
PRODI S1 KEBIDANAN DAN PROFESI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN BOBOT (SKS) SEMESTER TGL
MK Penyusunan
Asuhan Kebidanan 2 SKS (2P) II
Kebidanan Profesi
Pranikah dan
Prakonsepsi
Otorisasi Dosen Pengembang Koordinator RMK Ka. PRODI
RPS

Capaian CapaianPembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Pembelajaran CPMK-1 Mampu melaksanakan asuhan kebidanan pranikah dan prakonsepsi
(CP) secara holistic, komprehensif dan berkesinambungan yang
didukung dengan kemampuan berpikir kritis, rasionalisasi dan
reflektif.
CPMK-2 Mampu melakukan deteksi dini, konsultasi, kolaborasi dan rujukan,
Catatan : didukung kemampuan berpikir kritis dan rasionalisasi sesuai
S : Sikap lingkup asuhan kebidanan
P :Pengetahuan CPMK-3 Mampu melakukan pendokumentasian asuhan dan pelaporan
KU:Keterampil pelayanan kebidanan sesuai dengan kode etik profesi (pranikah dan
an Umum prakonsepsi)
KK : CPMK-4 Mampu melakukan KIE, promosi kesehatan dan konseling tentang
Keterampilan kesehatan reproduksi, kehidupan berkeluarga sehat antara lain:
Khusus perilaku reproduksi sehat, perencanaan menjadi orang tua,
pemenuhan hak asasi manusia, keadilan dan kesetaraan gender
CPMK-5 Mampu melakukan upaya pemberdayaan perempuan sebagai mitra
untuk meningkatkan kesehatan perempuan.
CPMK-6 Mampu membuat keputusan secara tepat dalam pelayanan
kebidanan berdasarkan pemikiran logis, kritis, inovatif sesuai
dengan kode etik.
Deskripsi Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memberikan
Singkat asuhan kebidanan pranikah dan prakonsepsi yang didasari pengetahuan, sikap
MK dan keterampilan
Bahan 1. Lingkup asuhan pranikah
Kajian / 2. Skrining pranikah
Materi 3. Analisa masalah pemeriksaan tambahan untuk fertilitas
Pembelajaran 4. Analisa hasil pemeriksaan laboratorium
5. Evidence based asuhan pranikah
6. Konsep fertilitas dan infertilitas
7. Perencanaan kehamilan yang berkualitas
8. Peran keluarga dalam persiapan kehamilan
9. Persiapan kehamilan yang sehat dari aspek psikologis
10. Persiapan suami dari aspek psikologis

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

 11. Skrining persiapan kehamilan
12. Promkes persiapan kehamilan
13. Kehamilan yang aman dan berkualitas
14. Evidence based asuhan prakonsepsi
Pustaka Pustaka Utama :
1. Legawati. 2019. Asuhan Persalinan dan Bayi Baru Lahir. Jakarta : Wineka Media
2. Nani, Desiyani. 2018. Fisiologi Manusia : Siklus Reproduksi Wanita. Jakarta :
Penebar Plus+
3. Megasari, Mirantu, dkk. 2015. Panduan Belajar : Asuhan Kebidanan Kehamilan.
Yogyakarta : Deen Publish.
Pustaka Pendukung :
1. World Health Organization. 2009. Education Material for Teachers of Midwifery :
Midwifery Education Modules. International Confederation of Midwives : World
Health Organization.
2. Lowdermilk, D.L & Shannon E. Perry. 2004. Maternity and Women’s Health Care :
Volume 2. Mosby
3. Febyanti, N.K & Dwi Susilawati. Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang
Antenatal Care Terhadap Perilaku Kunjungan Kehamilan. The Soedirman Journal of
Nursing. 2012;7(3):148-157.
4. Melati, Rima & Raudatussalamah. Hubungan Dukungan Sosial Suami Dengan
Motivasi dalam Menjaga Kesehatan Selama Kehamilan. Jurnal Psikologi.
2012;8(2):111-118
5. Royal College of Midwives (Great Britain). 2008. RCM Evidence Based Guidelines
for Midwifery-Led Care in Labour : Good Practice Point. Royal College of Midwives
6. Macdowall W, Liza C, Maggie D. 2013. Health Promotion Theory Second Edition.
McGraw-Hill Education (UK).
7. Pillitteri Adele. 2013. Maternal and Child Health Nursing : Care of the Childbearing
& Childbearing Family 7th Ed. Lippincott Williams & Wilkin
Media Software : Hardware :
pembelajaran
Dosen
Pengampu/
team teaching
Mata kuliah -
syarat

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

Mggu Sub-CP-MK Bahan kajian Metode Materi pembelajaran Asesmen
ke- (Sebagai kemampuan (Materi ajar dan pembelajaran dan Indikator Kriteria & Deskripsi Bobot
akhir yang diharapkan) refrensi) alokasi waktu bentuk tugas penilaian
penilaian (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mahasiswa mampu Lingkup asuhan a. Bed side - Filosofi bidan Kebenaran Written essay Membuat 10%
mengembangkan KIE pranikah teaching (BST) sebagai pendamping penjelasan, (studi kasus) Leaflet
dan promosi kesehatan b. Refleksi pada tahap siklus ketepatan analisis.
mengenai persiapan learning (RL) reproduksi
kehamilan perempuan.
- Teori perubahan
fisiologi dan
psikologi perubahan
kehamilan
- Teori
penatalaksanaan
dan persiapan
kehamilan
2 Mahasiswa mampu Skrining pranikah a. Bed side - Teori pemeriksaan Kebenaran Role play Membuat 5%
mengaplikasikan teaching (BST) kesehatan pranikah penjelasan, laporan
keilmuan kebidanan b. Refleksi - Teori pencegahan ketepatan analisis, Skrining
dalam menganalisa learning (RL) penyakit menular keterampilan pranikah
masalah dalam - Partnership dalam simulasi.
skrinning pranikah. pelayanan
kebidanan :
- Women centred
care
- Empowerment
women
3 Mahasiswa mampu Analisa masalah a. Bed side - Teori dan model Kebenaran Written essay Laboratorium 10%
mengaplikasikan pemeriksaan teaching (BST) pemeriksaan penjelasan, (studi kasus)
keilmuan kebidanan tambahan untuk b. Refleksi tambahan fertilitas ketepatan analisis,
dalam menganalisa fertilitas learning (RL) - Analisa pemeriksaan keterampilan

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

 masalah dalam penilaian hasil simulasi.
pemeriksaan tambahan pemeriksaan semen,
untuk fertilitas. lembaran kurva
temperatur bassal,
instruksi
pemeriksaan hasil,
pemeriksaan mukus
serviks, tes fern, uji
pasca coitus
- Partnership dalam
pelayanan
kebidanan :
- Women
centred care
- Empowerment
women
4 Mahasiswa mampu Analisa hasil a. Bed side - Teori dan model Kebenaran Written essay Laboratorium 10%
membaca dan pemeriksaan teaching (BST) pemeriksaan penjelasan, (studi kasus)
menganalisa hasil laboratorium b. Refleksi laboratorium ketepatan analisis,
pemeriksaan learning (RL) - Mekanisme kerja keterampilan
laboratorium. dan analisa simulasi.
pemeriksaan
laboratorium
- Partnership dalam
pelayanan
kebidanan :
- Women
centred care
- Empowerment
women
5 Mahasiswa mampu Evidence based a. Bed side - Konsep EBP Kebenaran Paper Makalah 10%
menganalisa dan asuhan pranikah teaching (BST) - Model EBP penjelasan, submission
mendemonstrasikan b. Refleksi - Penelusuran dan ketepatan analisis, (limited words)

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

 hasil evidence based learning (RL) review literature keterampilan
terkait asuhan pranikah. - Prinsip aplikasi dan simulasi.
langkah hasil
penelitian dalam
praktik asuhan
kebidanan pranikah
6 Mahasiswa mampu Konsep fertilitas dan a. Bed side - Konsep fertilitas Kebenaran Refleksi Ujian tulis 5%
memahami konsep infertilitas teaching (BST) - Konsep infertilitas penjelasan,
fertilitas dan infertilitas b. Refleksi - Penatalaksanaan ketepatan analisis,
learning (RL) kasus fertilitas dan keterampilan
infertilitas simulasi.
- Partnership dalam
pelayanan
kebidanan :
- Women centred
care
- Empowerment
women
7 Mahasiswa mampu Perencanaan a. Bed side - Konsep teori Kebenaran Refleksi Ujian tulis 5%
memahami kebutuhan kehamilan yang teaching (BST) kehamilan penjelasan,
asuhan kebidanan berkualitas b. Refleksi - Leadership dan ketepatan analisis,
mengenai persiapan dan learning (RL) advokasi keterampilan
perencanaan kehamilan - Gender equity simulasi.
yang berkualitas . concept in
midwifery practice
8 Mahasiswa mampu Peran keluarga a. Bed side - Konsep perubahan Kebenaran Refleksi Ujian tulis 5%
memahami perubahan dalam persiapan teaching (BST) psikologi penjelasan,
psikologi perempuan kehamilan b. Refleksi perempuan ketepatan analisis,
dalam perannya di learning (RL) - Pandangan sosiologi, keterampilan
dalam keluarga pada psikologi dan simulasi.
tahap persiapan budaya dalam
kehamilan persiapan kehamilan
- Leadership dan

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

 advokasi
- Gender equity
concept in
midwifery practice
9 Mahasiswa mampu Persiapan kehamilan a. Bed side - Konsep psikologis Kebenaran Paper Makalah 5%
menguasai konsep yang sehat dari teaching (BST) perempuan dan penjelasan, submission
teoritis ilmu kebidanan aspek psikologis b. Refleksi keluarga. ketepatan analisis, (limited words)
dalam perkembangan learning (RL) - Konsep kehamilan keterampilan
perempuan dan sehat. simulasi.
keluarga dalam - Leadership dan
persiapan kehamilan advokasi.
sehat dari aspek - Gender equity
psikologis concept in
midwifery practice
- Decision making
process in midwifery
practice
10 Mahasiswa mampu Persiapan suami dari a. Bed side - Peran suami dari Kebenaran Paper Makalah 5%
menguasai konsep aspek psikologis teaching (BST) aspek psikologi penjelasan, submission
teoritis ilmu kebidanan b. Refleksi dalam ketepatan analisis, (limited words)
dalam persiapan suami learning (RL) mempersiapkan keterampilan Refleksi
dari aspek psikologis kehamilan. simulasi.
- Pandangan
antropologi,
sosiologi dan
psikologi dalam
pendekatan
keluarga.
- Gender equity
concept in
midwifery practice
11 Mahasiswa mampu Skrining persiapan a. Bed side - Konsep kehamilan Kebenaran Refleksi Ujian tulis 5%
mengaplikasikan kehamilan teaching (BST) - Teori pemeriksaan penjelasan,

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

 keilmuan kebidanan b. Refleksi kesehatan pasangan ketepatan analisis,
dalam menganalisa learning (RL) usia subur. keterampilan
masalah dalam - Pemecahan masalah simulasi.
skrinning dan tatalaksana
mempersiapkan asuhan kebidanan
kehamilan. prakonsepsi.
- Partnership dalam
pelayanan
kebidanan:
- Women centred
care
- Empowerment
women
12 Mahasiswa mampu Promkes persiapan a. Bed side - Filosofi bidan Kebenaran Refleksi Ujian tulis 10%
mengembangkan kehamilan teaching (BST) sebagai pendamping penjelasan,
pengetahuan dan b. Refleksi pada tahap siklus ketepatan analisis,
promosi kesehatan learning (RL) reproduksi keterampilan
mengenai persiapan perempuan. simulasi.
kehamilan - Teori perubahan
fisiologi dan
psikologi perubahan
kehamilan.
- Teori
penatalaksanaan
dan persiapan
kehamilan
- Leadership dan
advokasi
13 Mahasiswa mampu Kehamilan yang a. Bed side - Kehamilan sehat dan Kebenaran Refleksi Ujian tulis 5%
memahami ilmu aman dan teaching (BST) risiko tinggi penjelasan,
kebidanan mengenai berkualitas b. Refleksi - Leadership dan ketepatan analisis,
kehamilan yang aman learning (RL) advokasi keterampilan
dan berkualitas simulasi.

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

14 Mahasiswa mampu Evidence based a. Bed side - Konsep EBP Kebenaran Refleksi Ujian tulis 10%
menganalisa dan asuhan prakonsepsi teaching (BST) - Model EBP penjelasan,
mendemonstrasikan b. Refleksi - Penelusuran dan ketepatan analisis,
hasil evidence based learning (RL) review literature keterampilan
terkait asuhan - Prinsip aplikasi dan simulasi.
prakonsepsi. langkah hasil
penelitian dalam
praktik asuhan
kebidanan
prakonsepsi.

UJIAN AKHIR SEMESTER

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi

RPS Program Studi SI Kebidanan & Profesi