PRINSIP-PRINSIP ADMINISTRASI KELAS

Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas kelompok

Mata Kuliah: Administrasi Kelas
Dosen Pengampu: Maulidah M.Pd

Disusun Oleh:
Semester 4 PGMI
Adela Deliani ( 120.101.0035)
Maya Nurjanah ( 120.101.00

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU

MADRASAH IBTIDAIYAH
SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT) AL-
IHSAN BANDUNG
2022

i
 Prinsip-Prinsip Administrasi Kelas
Disusun Oleh : Adela Deliani dan Maya Nurjanah

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena dengan

rahmat,karunia, serta taufik dan hidayat-nya kami telah menyelesaikan ‘’makalah ini’
dengan baik meskipun banyak kekurangan di dalamnya. Dan juga kami berterima
kasih kepada ibu Maulidiah M.Pd selaku Dosen mata kuliah Administrasi Kelas
yang telah memberikan tugas ini kepada kami. Kami sangat berharap makalah ini
dapat berguna dalam rangka menambah wawasan serta pengetahuan kita.
Kami juga menyadari sepenuhnya bahwa di dalam makalah ini terdapat
kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, kami berharap adanya kritik,
saran dan usulan demi perbaikan makalah yang telah kami buat. Semoga makalah ini
dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya. Sekiranya laporan yang telah
disusun ini dapat berguna bagi kami sendii maupun orang yang membacanya.
Sebelumnya kami mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata kata yang kurang
berkenan dan kami memohon kritik dan saran yang membangun demi perbaikan
dimasa depan.

Bandung, 14 April 2022

penulis

i
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR………………………………………………………………. i
DAFTAR ISI……………………………………………………………………….. ii

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………...... 1

A. Latar Belakang………………………………………………………………...... 1

B. Rumusan Masalah………………………………………………………………. 1

C. Tujuan…………………………………………………………………...……… 1

BAB II PEMBAHASAN………………………………………………………….. 2

A. Pengertian Administrasi Kelas………………………………………………… 2

B. Prinsip- prinsip Administrasi Kelas……………………………………………. 3

BAB III PENUTUP……………………………………………………………….. 5

A. Kesimpulan…………………………………………………………………….. 5

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………... 6

ii
iii
 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sekolah meupakan instansi pendidikan yang berintegrasi antara
komponen yang satu dengan yang lain. Salah satu komponen pendukung yang
penting dalan instansi pendidikan, dalam hal ini sekolah adalah tenaga
administrasi. Oleh karena itu sumber daya manusia dalam hal ini tenaga
administrasi menjadi komponen yang penting dalam suatu sekolah.
Kelas adalah sebuah ruang di lembaga pendidikan yang merupakan
wadah tempat terjadinya poses pembelajaran yang dilakukan oleh guru
dengan mentransfer ilmu pengetahuan dan keterampilan kepada siswa
sehingga terjadilah perubahan tingkahlaku. Dengan administrasi atau
pengelolaan kelas yang baik dan menarik dapat mendorong siswa untuk
belajar dengan baik, yang memungkinkan terciptanya hasil yang baik pula,
dan pada gilirannya dapat meningkatkan mutu pendidikan secara maksimal.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang di maksud dengan administrasi kelas ?
2. Apa saja prinsip-prinsip administrasi kelas ?

C. Tujuan
1. Mengetahui pengertian dari administrasi kelas
2. Mengetahui prinsip-prinsip administrasi kelas

1
 BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Administrasi Kelas

Pengertian administrasi kelas berdasarkan Suhardian dkk (2009:106)
yakni segala perjuangan yang diarahkan untuk mewujudkan suasana berguru
yang efektif dan menyenangkan serta bisa memotivasi siswa untuk berguru
dengan baik sesuai dengan kemampuan. Atau bisa dikatakan bahwa
administrasi kelas merupakan perjuangan sadar untuk mengatur kegiatan
proses berguru mengajar secara sistematis.

Sulistiyirini (2006 : 66) yakni proses atau perjuangan yang dilakukan

oleh seorang guru secara sistematis untuk membuat dan mewujudkan kondisi
kelas yang dinamis dan aman dalam rangka membuat pembelajaran yang
efektif dan efisien.

Arikunto yakni suatu perjuangan yang dilakukan oleh penanggung

jawab kegiatan berguru mengajar atau yang membantu dengan maksud biar
dicapainya kondisi yang optimal, sehingga bisa terealisasi kegiatan berguru
menyerupai yang diharapkan.

Jadi dapat kita simpulkan bahwa Administrasi Kelas adalah segala

sesuatu yang di arahkan untuk mewujudkan suasana belajar mengajar yang
efektif dan menyenangkan serta dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan
baik sesuai dengan kemampuan.

2
B. Prinsip-prinsp Administrasi Kelas
Menurut (Husain, Usman :2006) prinsip- prinsip administrasi kelas ada empat,
yaitu:
1. Prinsip Pengelolaan, Administrator akan memproleh yang paling efektif dan
efesien melalui orang lain dengan jalan melakukan pekerjaan menejement
yakni merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan dan mengontrol.
2. Prinsip mengutamakan tugas pengelolaan, maksudnya adalah sebagai
petugas seorang administrator harus mengutamakan tugas pokoknya
ketimbang tugas lain yang sifatnya penunjang.
3. Prinsip Kepemimpinan, yang efektif yakni memperhatikan dimensi-dimensi
hubungan antar manusia (human relationship), dimensi pelaksanaan tugas
dan dimensi situasi (sikon) yang ada.
4. Prinsip Kerjasama, seorang administrator akan berhasil baik dalam tugasnya
bia ia mampu mengemban kerja sama di antara orang-orang yang terlibat,
baik secra horizontal maupun secara vertikal.

Menurut Burhanuddin (1998:16), ada empat prinsip yang harus diperhatikan:

1. Prinsip efisiensi, Tenaga Administrasi akan berhasil dalam tugasnya bila
menggunakan semua sumber tenaga dan fasisilitas yang ada dengan secara
efisien.
2. Prinsip pengelolaan; Administrator adalah menejer yang bekerja dengan
langkah-langkah menejemen yang baik yaitu dengan merencanakan,
mengorganisasikan, mengarahkan, dan mengontrol.
3. Prinsip kepemimpinan yang efektif Administrator adalah seorang pemimpin
yang memiliki kebijaksanaan dalam mengambil keputusan, tidak bertele-
tele, dan menghemat waktu, sekaligus tegas, lugas, tuntas dan berkualitas.
4. Prinsip kerjasama. Pengembangan kerjasama dilakukan secara sinergis
profesional dan proforsional. Terkait itu perlu dipahami bahwa administrator

3
 harus memahami jenis pekerjaan yang diembannya sekaligus mengerti
sesuatu yang dikerjakan sebagai tugas dan keahliannya.

Jadi dapat kita simpulkan bahwa Prinsip-prinsip administrasi kelas itu ada lima :
1. Prinsip efisiensi, yaitu seorang guru dikatakan berhasil dalam tugasnya jika
menggunakan sumber atau fasilitas yang ada dengan tepat.
2. Prinsip Pengelolaan, yaitu seorang guru harus bisa mengelola atau
merencanakan, mengarahkan dan mengontrol keperluan kelas dengan baik.
3. Prinsip mengutamakan pengelolaan, yaitu guru harus bisa mengutamakan
tugas pokoknya dikelas, dibandingkan dengan tugas lain yang sifatnya
penunjang.
4. Prinsip Kepemimpinan, yaitu guru harus pintar dalam melihat situasi di kelas
dan harus bijak dalam mengambil keputusan di kelas.
5. Prinsip Kerjasama, yaitu guru harus bisa bekerjasama dengan peserta
didiknya atau patner kelas, sehingga pekerjaan yang sedang di lakukannya
akan terlaksana dengan baik.

4
 BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan
1. Pengertian Administrasi Kelas adalah segala sesuatu yang di arahkan untuk
mewujudkan suasana belajar mengajar yang efektif dan menyenangkan serta dapat
memotivasi siswa untuk belajar dengan baik sesuai dengan kemampuan.
2. Prinsip-prinsip Administrasi Kelas ada lima:
a. Prinsip Efisiensi
b. Prinsip Penelolaan
c. Prinsip mengutamakan pengelolaan
d. Prinsip Kepemimpinan
e. Prinsip Kerjasama

5
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.studocu.com/id/document/universitas-sumatera-utara/administrasi-dan-
desain-jaringan/makalah-administrasi-kelas/20432338
https://makalahnih.blogspot.com/2014/10/prinsip-prinsip-dan-unsur-unsur.html
https://belajar1.decorhomebestthe.me/2017/12/pengertian-administrasi-kelas-
tujuan.html