Anda di halaman 1dari 12

MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK


1.1.1 MEMERHATI
1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang disediakan

Mata Telinga Hidung Kulit Lidah

SP: TP1: Murid upaya menyatakan semua deria yang telibat untuk membuat pemerhatian tentang TP1
fenomena atau perubahan yang berlaku

1
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

TP2
2. Padankan deria yang terlibat dengan gambar dengan betul

SP: TP2: Murid upaya memerihalkan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian

2
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

3. Warnakan deria anda.


TP1

MATA Merah
TELINGA Hijau
KULIT Kuning
HIDUNG Biru
LIDAH Oren

3
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

4. CARI DAN GARIS JAWAPAN YANG BETUL


TP1

SP: TP 1 : Murid upaya menyatakan semua deria yang telibat untuk membuat pemerhatian tentang
fenomena atau perubahan yang berlaku

4
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

5. Padankan deria dan kegunaanya


TP2

Untuk mendengar

Untuk melihat

Untuk bau

Untuk rasa

Untuk sentuh

5
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

6. Nyatakan pemerhatian dengan menggunakan deria.


TP3

a)
Ini buah ………………………. Deria Ciri
Mata
Warna buah…………………
Hidung
Bau bau ……………………
Kulit
Kulit buah …………………..
Lidah
Isi buah berasa……………..

b)
Ini buah ………………………. Deria Ciri
Mata
Warna buah…………………
Hidung
Bau ……………………
Kulit
Kulit buah …………………..
Lidah
Isi buah berasa……………..

c)
Ini buah ………………………. Deria Ciri
Mata
Warna buah…………………
Hidung
Bau tiada
Kulit
Kulit buah …………………..
Lidah
Isi buah berasa……………..

6
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

TP3

Ini ………………………. Deria Ciri


d)
Mata
Warna bulu…………………

Haiwan ini mengeluarkan bunyi


……………
“meow”
Kulit
Bulu haiwan ini…………………

e)
Ini ……………………….

Deria Ciri

Warna bulu keperangan


…………….

Haiwan ini mengeluarkan………..


……………
Kulit
Bulu haiwan ini…………………

e)
Ini ……………………….
Deria Ciri

Warna bulu haiwan ini……………


…………….

Haiwan ini mengeluarkan ………..


……………

Bulu haiwan ini berlendir


…………….

SP: TP3: Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian

7
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

1.1.2 MENGELAS
TP1
TP2

1. Perhatikan haiwan dibawah, apakah ciri yang sama? Tanda ( / ) pada


jawapan yang betul

a.
Haiwan berkaki empat
Haiwan melahirkan anak
Haiwan bertelur

b.
Haiwan hidup di air
Haiwan melahirkan anak
Haiwan bertelur

c.
Haiwan makan daging
Haiwan ini serangga
Haiwan ini bersayap

d.

Tumbuhan berbunga
Tumbuhan berduri
Tumbuhan berbunga

SP: TP 1: Murid upaya menyatakan ciri yang terdapat pada objek atau fenomena
TP 2: Murid memerihalkan ciri objek dengan menyatakan persamaan atau perbezaan.

8
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

2. Kelaskan ciri -ciri haiwan dalam jadual.

Kucing Kuda laut kambing biri-biri obor-obor gajah ikan

a) Kelaskan haiwan diatas.

Haiwan Bertelur Haiwan Beranak

b) Kelaskan dengan ciri yang lain berdasarkan habitat


haiwan TP3
TP4

SP:
TP3 : Murid upaya mengasing dan mengumpul objek atau fenomena berdasarkan ciri sepunya
dan berbeza
TP4 : Murid upaya mengasing dan mengumpul objek atau fenomena berdasarkan ciri sepunya
dan berbeza serta menyatakan ciri sepunya yang digunakan

9
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

TP1
1.1.3 MENGUKUR DAN MENGGUNAKAN NOMBOR
TP 2
1. Pilih alat yang sesuai untuk pengukuran objek

Tinggi saya 125 cm

Berat saya 29 kg

Saya boleh tahan


nafas selama 10 saat

2. Lihat gambar di bawah dengan teliti, apakah alat pengukuran yang


digunakan. Berikan SATU contoh.

SP: TP1 : Murid Memilih peralatan yang sesuai bagi mengukur suatu kuantiti
TP2: Murid memerihalkan penggunaan dan cara mengukur yang sesuai

10
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

TP1

3. Berapakah panjang pensel ini ? TP 2

a.

4. Susun langkah yang betul untuk mengukur ukur lilit sebiji bola

Ambil bacaan dan catat

Ukur panjang benang pada pembaris

Guna benang untuk mengukur ukur lilit sebiji bola

SP: TP1 : Murid memilih peralatan yang sesuai bagi mengukur suatu kuantiti
TP2: Murid memerihalkan penggunaan peralatan dan cara mengukur yang sesuai bagi suatu
kuatiti.

11
SAINS TAHUN 2
MODUL CATCH UP PLAN FASA 3 – SAINS TAHAP 1

TP1
1.1.4 BERKOMUNIKASI
MARI KITA LIHAT TUGASAN MURID-MURID INI TP 2

Warnakan kotak yang betul.


1. Siapakah bertugas menyapu sampah pada hari Isnin?

ISMAIL SAIFUL ADIBAH

RAMLAH ASYIKIN KUGAN

2. Siapakah bertugas menyusun meja setiap hari Khamis?

ISMAIL NIZAM RINA

AMIR ADAM BADRUL

3. Siapakah rakan yang membantu Vellu menyapu sampah?

CHONG MIN HARUN HASNI

4. Berapakah jumlah murid yang membuang habuk sepanjang hari Isnin


hingga Jumaat?

5 ORANG 1 ORANG 7 ORANG

12
SAINS TAHUN 2

Anda mungkin juga menyukai