MATA BAHASA MELAYU HARI ISNIN

PELAJARAN
TEMA BERASASKAN KEMAHIRAN MENULIS TARIKH 10/01/2022

KELAS 3 KREATIF MASA 8.10AM - 09.10AM

STANDARD KANDUNGAN : 5.1 MEMAHAMI FUNGSI DAN MENGGUNAKAN GOLONGAN KATA MENGIKUT KONTEKS

STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN GOLONGAN KATA NAMA MENGIKUT KONTEKS:

 
  (i) KATA NAMA AM        
PENGETAHUAN SEDIA ADA : MURID PERNAH:

 
  1. MENDENGAR ORANG MENGGUNAKAN KATA NAMA AM    
 
  2. MENGGUNAKAN KATA NAMA AM      
OBJEKTIF : PADA AKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN , MURID-MURID DAPAT :
 
  1. MENGENAL PASTI KATA NAMA AM DENGAN BETUL BAGI PETIKAN YANG DIBERIKAN.
  2. MEMBINA AYAT MENGGUNAKAN KATA NAMA AM DENGAN BETUL.
 
TAHAP GROUP I ( TP1,TP2) GROUP II (TP3,TP4) GROUP III (TP5,TP6)

KRITERIA 1. Murid mampu mengenal pasti dengan 1. Murid mampu mengenal pasti 1. Murid mampu mengenal pasti dengan
KEJAYAAN betul sekurang-kurangnya dua kata nama dengan betul sekurang-kurangnya tiga betul sekurang-kurangnya lima kata nama
am berdasarkan teks dalam buku teks m/s kata nama am berdasarkan teks dalam am berdasarkan teks dalam buku teks m/s 6.
6. buku teks m/s 6.
  2. Murid mampu membina sekurang- 2. Murid boleh membina sekurang- 2. Murid boleh membina sekurang-
kurangnya dua ayat dengan menggunakan kurangnya tiga ayat yang gramatis kurangnya empat ayat yang gramatis dengan
kata nama am dengan betul. dengan menggunakan kata nama am menggunakan kata nama am yang
yang bersesuaian dengan konteks bersesuaian dengan konteks secara
secara terperinci. terperinci dan konsisten.
 
SET INDUKSI 1. Murid diminta menyebut dan menulis bahan yang ditunjukkan oleh guru. Cadangan jawapan: pen, meja, botol.

AKTIVITI 1. Murid diminta untuk membaca teks 1. Murid diminta untuk membaca teks 1. Murid diminta untuk membaca teks pada
pada muka surat 6 dan dibimbing oleh pada muka surat 6 dan mengenal pasti muka surat 6 dan mengenal pasti kata nama
guru untuk mengenal pasti kata nama am kata nama am yang digunakan. am yang digunakan beserta jenis kata nama
yang digunakan. am.

  2. Murid dibimbing untuk membina ayat 2. Murid diminta untuk membina ayat 2. Murid diminta untuk membina ayat
menggunakan kata nama am dengan menggunakan kata nama am dengan menggunakan kata nama am dengan betul
betul. betul. dan kreatif serta membentangkan jawapan
mereka.
 
Penerapan
EMK Bahasa, nilai murni Bahasa, nilai murni Bahasa, nilai murni
KECERDASAN Verbal-linguistik, interpersonal Verbal-linguistik, interpersonal Verbal-linguistik, interpersonal,
PELBAGAI intrapersonal
KBAT Mengaplikasi Mengaplikasi, menganalisis Mengaplikasi, menganalisis dan mencipta

PAK21 Komunikasi, kreativiti, pemikiran kritis, Komunikasi, kreativiti, pemikiran kritis, Komunikasi, kreativiti, pemikiran kritis, nilai
nilai murni dan etika. nilai murni dan etika. murni dan etika.

PENTAKSIRAN Bertulis Bertulis Bertulis

PBD
REFLEKSI Pdpc berjalan seperti yang dirancang. Pdpc berjalan seperti yang dirancang.  Pdpc berjalan seperti yang dirancang.
Murid-murid berjaya mencapai objektif Murid-murid berjaya mencapai objektif Murid-murid berjaya mencapai objektif yang
yang ditetapkan. yang ditetapkan. ditetapkan.
CATATAN      
MATA PENDIDIKAN MORAL HARI ISNIN
PELAJARAN
TEMA SAYA DAN KELUARGA TARIKH 10/01/2022
KELAS 2 KREATIF MASA 9.40AM - 10.10AM
STANDARD KANDUNGAN : 4.0 BERTERIMA KASIH TERHADAP KELUARGA
STANDARD PEMBELAJARAN : 4.5 MENGAMALKAN SIKAP BERTERIMA KASIH TERHADAP KELUARGA.
PENGETAHUAN SEDIA ADA : MURID TAHU:
    1. MAKSUD AHLI KELUARGA.        
    2. KEPENTINGAN BERTERIMA KASIH TERHADAP AHLI KELUARGA.    
OBJEKTIF : PADA AKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN , MURID-MURID DAPAT :
Merekacipta satu cenderahati untuk ahli keluarga sebagai tanda berterima kasih.
 
   
TAHAP GROUP I ( TP1,TP2) GROUP II (TP3,TP4) GROUP III (TP5,TP6)

KRITERIA TIDAK BERKENAAN Merekacipta satu cenderahati untuk ahli Merekacipta satu cenderahati untuk ahli
KEJAYAAN keluarga sebagai tanda berterima kasih. keluarga sebagai tanda berterima kasih
dan membentangkan signifikan
cenderahati yang dihasilkan.

SET INDUKSI TIDAK BERKENAAN Imbas kembali definisi ahli keluarga dan Imbas kembali definisi ahli keluarga dan
kepentingan berterima kasih terhadap ahli kepentingan berterima kasih terhadap
keluarga. ahli keluarga.

AKTIVITI TIDAK BERKENAAN 1. Murid merekacipta cenderahati mengikut 1. Murid merekacipta cenderahati
kreativiti sendiri sebagai tanda pengiktirafan mengikut kreativiti sendiri sebagai tanda
terhadap keluarga. pengiktirafan terhadap keluarga.

    2. Murid membentangkan hasil kerja

 
  mereka dan menceritakan signifikan
 
cendera hati yang dihasilkan.
 
 PENERAPAN
EMK TIDAK BERKENAAN Bahasa, nilai murni Bahasa, nilai murni
KECERDASAN TIDAK BERKENAAN Verbal-linguistik, interpersonal, Verbal-linguistik, interpersonal,
PELBAGAI intrapersonal intrapersonal

KBAT TIDAK BERKENAAN Mengaplikasi,menganalisis dan mencipta Mengaplikasi,menganalisis dan mencipta

PAK21 TIDAK BERKENAAN Komunikasi, kreativiti, pemikiran kritis, nilai Komunikasi, kreativiti, pemikiran kritis,
murni dan etika. nilai murni dan etika.

PENTAKSIRAN TIDAK BERKENAAN Pemerhatian Pemerhatian dan lisan

PBD
REFLEKSI   Pdpc berjalan seperti yang dirancang. Murid- Pdpc berjalan seperti yang dirancang.
murid berjaya mencapai objektif yang Murid-murid berjaya mencapai objektif
ditetapkan.  yang ditetapkan. 
CATATAN