RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
AKTIVITI 1. Murid di beri tugasan dan berbincang mengenai gambar, dan kemudian murid dipilih
UTAMA
secara rawak untuk bercerita. BT1 ms 1.(Kemahiran Bertutur)
2. Murid mendengar guru membaca frasa dibuku. BT1 ms 2-3. (Lihat & Dengar)
(Kemahiran Membaca)
3. Murid mengecam dan menyebut frasa dengan betulnya dan tepatnya. BT1 ms 2-3.
(Kemahiran Bertutur)
4. Murid mendengar dan menyebut sebutan yang disebut guru berdasarkan gambar.
BA1 ms 1.(Kemahiran Bertutur)
5. Murid menulis frasa yang disebut guru berdasarkan gambar. BA1 ms 1. (Kemahiran
Menulis)
PENUTUP 1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang ceria pagi dengan bimbingan guru .
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC:
☐Hasil Kerja ☐Kuiz ☐Tugasan
Murid ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________
☐Pembentangan
TINDAKAN Pemulihan : memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan
SUSULAN
REFLEKSI
RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
AKTIVITI 1. Murid membaca perkataan dan ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
UTAMA
sesuai dengan suara yang lantang. BT1 ms 4.Loud Reader (Pembaca Lantang)
(Kemahiran Membaca)
2. Murid membaca dan melabelkan gambar. BA1 ms 2.Label It (Beri Nama)
(Kemahiran Membaca)
3. Murid membaca ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai dan dinilai
oleh rakan. BA1 ms 3. (Kemahiran Membaca)
4. Murid berbincang dan menyatakan ciri-ciri keselamatan yang terdapat pada
komponen kenderaan. (HP1.1.2) (Kemahiran Bertutur)
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang membeli bahan kek dengan bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan
SUSULAN
REFLEKSI
RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
AKTIVITI 1. Murid menulis perkataan dan ayat dengan tulisan yang kemas. BT1 ms 5.Be A
UTAMA
Writer(Pandangan Penulis) (Kemahiran Menulis)
2. Murid memberi laporan secara lisan tentang perasa kek yang mereka sukai.
(Kemahiran Bertutur)
3. Muris menulis semula perkataan yang diberikan secara kemas dan betul. BA1 ms
4.Write It Out (Tuliskanlah) (Kemahiran Menulis)
4. Murid menyalin ayat yang bercetak tebal dengan tulisan yang kemas. BA1 ms 5.
(Kemahiran Menulis)
5. Murid membuat pelan tindakan peribadai mengenai pembaikan tulisan mereka,
secara segera, satu bulan atau enam bulan. (Kemahiran Menulis)
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang membeli bahan kek dengan bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan
SUSULAN
REFLEKSI
RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid menulis perkataan dan ayat dengan tulisan yang kemas. BT1 ms 5.Be A
UTAMA
Writer(Pandangan Penulis) (Kemahiran Menulis)
4. Murid memberi laporan secara lisan tentang perasa kek yang mereka sukai.
(Kemahiran Bertutur)
5. Muris menulis semula perkataan yang diberikan secara kemas dan betul. BA1 ms
4.Write It Out (Tuliskanlah) (Kemahiran Menulis)
6. Murid menyalin ayat yang bercetak tebal dengan tulisan yang kemas. BA1 ms 5.
(Kemahiran Menulis)
7. Murid membuat pelan tindakan peribadai mengenai pembaikan tulisan mereka,
secara segera, satu bulan atau enam bulan. (Kemahiran Menulis)
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang membeli bahan kek dengan bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan
SUSULAN
REFLEKSI
RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid menulis perkataan dan ayat dengan tulisan yang kemas. BT1 ms 5.Be A
UTAMA
Writer(Pandangan Penulis) (Kemahiran Menulis)
4. Murid memberi laporan secara lisan tentang perasa kek yang mereka sukai.
(Kemahiran Bertutur)
5. Muris menulis semula perkataan yang diberikan secara kemas dan betul. BA1 ms
4.Write It Out (Tuliskanlah) (Kemahiran Menulis)
6. Murid menyalin ayat yang bercetak tebal dengan tulisan yang kemas. BA1 ms 5.
(Kemahiran Menulis)
7. Murid membuat pelan tindakan peribadai mengenai pembaikan tulisan mereka,
secara segera, satu bulan atau enam bulan. (Kemahiran Menulis)
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang membeli bahan kek dengan bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan
SUSULAN
REFLEKSI
RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid menulis perkataan dan ayat dengan tulisan yang kemas. BT1 ms 5.Be A
UTAMA
Writer(Pandangan Penulis) (Kemahiran Menulis)
4. Murid memberi laporan secara lisan tentang perasa kek yang mereka sukai.
(Kemahiran Bertutur)
5. Muris menulis semula perkataan yang diberikan secara kemas dan betul. BA1 ms
4.Write It Out (Tuliskanlah) (Kemahiran Menulis)
6. Murid menyalin ayat yang bercetak tebal dengan tulisan yang kemas. BA1 ms 5.
(Kemahiran Menulis)
7. Murid membuat pelan tindakan peribadai mengenai pembaikan tulisan mereka,
secara segera, satu bulan atau enam bulan. (Kemahiran Menulis)
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang membeli bahan kek dengan bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan
SUSULAN
REFLEKSI