RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN: TEMA: KEBERSIHAN DAN KELAS: TAHUN 2 MINGGU

BAHASA MELAYU KESIHATAN 18
TAJUK: Jadikan Amalan TARIKH: 18 JULAI 2022
HARI: ISNIN
NILAI MURNI: HUBUNGAN RENTAS KURIKULUM: MASA: 7.50PAGI - 8.50PAGI
KERAJINAN Nilai Murni 11.10PAGI – 11.40 PAGI
ASPIRASI MURID:
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin Dwibahasa kerohanian Nasional
STANDARD KANDUNGAN: 1.1 Kemahiran Bertutur
STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1.3 Kemahiran Bertutur (3.1.2 Kemahiran Menulis)
Mendengar, dan memberikan respons dengan membuat tafsiran
terhadap pesanan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid berjaya:
murid dapat:
Memberi tiga respons yang betul terhadap
Mendengar, dan memberikan respons
pesanan.
dengan membuat tafsiran terhadap
pesanan
STRATEGI PdPc: BAHAN BANTU BELAJAR:
Pendekatan Bertema Buku teks Buku aktiviti Buku cerita
KBAT/i-THINK: STANDARD PRESTASI:
TP TP TP TP TP TP
Mengaplikasi 1 2 3 4 5 6

RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan
guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid membaca dan memahami bahan. BT1 ms 55.
UTAMA 4. Murid memberikan respons dengan membuat tafsiran terhadap pesanan. BT1
ms 55. (Kemahiran Bertutur)
5. Murid melengkapkan dialog. (Kemahiran Menulis)
6. Murid mensimulasikan dialog yang telah dilengkapkan. BT1 ms 55.
Dramatization (Drama) (Kemahiran Bertutur)
7. Murid mendengar dan memberikan respons. BA1 ms 65. (Kemahiran
Bertutur)
8. Murid mensimulasikan dialog yang telah dilengkapkan. BA1 ms 65. Skits
(Sketsa) (Kemahiran Bertutur)

11.10-11.40PAGI –AKTIVITI LANTERA DIDIK (bimbingan membaca)

PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang langkah yang sihat dengan bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐buku aktiviti ☐Kuiz/ujian ☐Tugasan/amali
☐buku latihan 1/2/3 ☐Lisan/membaca ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan (Lantera DidiK)
SUSULAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN: TEMA: KEBERSIHAN DAN KELAS: TAHUN 2 MINGGU
BAHASA MELAYU KESIHATAN 18
TAJUK: Aktifkan Diri TARIKH: 20 JULAI 2022
HARI: RABU
NILAI MURNI: HUBUNGAN RENTAS KURIKULUM: MASA: 8.20PAGI - 9.20PAGI
KERAJINAN Nilai Murni
ASPIRASI MURID:
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin Dwibahasa kerohanian Nasional
STANDARD KANDUNGAN: 2.2 Kemahiran Membaca
STANDARD PEMBELAJARAN: 2.2.1 Kemahiran Membaca (3.1.2 Kemahiran Menulis)
Membaca, memahami dan mengenal pasti idea sampingan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid berjaya:
murid dapat:
Mengenal pasti enam idea sampingan.
Membaca, memahami dan mengenal
pasti idea sampingan
STRATEGI PdPc: BAHAN BANTU BELAJAR:
Pendekatan Bertema Buku teks Buku aktiviti Buku cerita
KBAT/i-THINK: STANDARD PRESTASI:
TP TP TP TP TP TP
Mengaplikasi 1 2 3 4 5 6

RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan
guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid membaca dan memahami teks dan grafik. BT1 ms 56. (Kemahiran
UTAMA
Membaca)
4. Murid berbincang dan mengenal pasti idea sampingan berdasarkan bahan
dengan pasangan. BT1 ms 56. Talk Partners (Rakan Berbual) (Kemahiran
Membaca)
5. Murid membaca petikan dan mengenal pasti dan menulis idea sampingan. BA1
ms 66. (Kemahiran Menulis)
6. Seorang murid membaca idea sampingan di hadapan dan murid lain menyebut
mengikut. BA1 ms 66. Teach Me (Ajarkan Saya) (Kemahiran Membaca)

PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang mari naik tangga dengan bimbingan
guru

PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL

PdPC: ☐buku aktiviti ☐Kuiz/ujian ☐Tugasan/amali
☐buku latihan 1/2/3 ☐Lisan/membaca ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan (Lantera DidiK)
SUSULAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN: TEMA: KEBERSIHAN DAN KELAS: TAHUN 2 MINGGU
BAHASA MELAYU KESIHATAN 18
TAJUK: Aktifkan Diri TARIKH: 20 JULAI 2022
HARI: RABU
NILAI MURNI: HUBUNGAN RENTAS KURIKULUM: MASA: 11.10 PAGI-12.10 TENGAH HARI
KERAJINAN Nilai Murni
ASPIRASI MURID:
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin Dwibahasa kerohanian Nasional
STANDARD KANDUNGAN: 3.2 Kemahiran Menulis
STANDARD PEMBELAJARAN: 3.2.3 Kemahiran Menulis (2.1.2 Kemahiran Membaca)
Menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna tentang sesuatu
perkara.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid berjaya:
murid dapat:
Mencatat lima maklumat dengan betul.
Menyusun dan mencatat maklumat yang
bermakna tentang sesuatu perkara.
STRATEGI PdPc: BAHAN BANTU BELAJAR:
Pendekatan Bertema Buku teks Buku aktiviti Buku cerita
KBAT/i-THINK: STANDARD PRESTASI:
TP TP TP TP TP TP
Mengaplikasi 1 2 3 4 5 6

RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan
guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid membaca dan memahami petikan. BT1 ms 57.
UTAMA 4. Murid berbincang dan mengenal pasti idea yang bermakna dalam petikan. BT1
ms 57. Conference (Mesyuarat) (Kemahiran Menulis)
5. Murid menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna. BT1 ms
57(Kemahiran Menulis)
6. Murid mengenal pasti lima kata nama am dalam petikan. BT1 ms 57. Take
Five (Ambil Lima) (Kemahiran Menulis)
7. Murid berbincang cara memilih pakaian yang sesuai dan mengenakan
peralatan keselamatan berbasikal. (HP 5.1.2)

PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang rutin mingguan Yahya dengan
bimbingan guru

PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL

PdPC: ☐buku aktiviti ☐Kuiz/ujian ☐Tugasan/amali
☐buku latihan 1/2/3 ☐Lisan/membaca ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan (Lantera DidiK)
SUSULAN
REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN: TEMA: KEBERSIHAN DAN KELAS: TAHUN 2 MINGGU
BAHASA MELAYU KESIHATAN 18
TAJUK: Aktifkan Diri TARIKH: 21 JULAI 2022
HARI: KHAMIS
NILAI MURNI: HUBUNGAN RENTAS KURIKULUM: MASA: 8.50PAGI – 9.50PAGI
KERAJINAN Nilai Murni
ASPIRASI MURID:
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin Dwibahasa kerohanian Nasional
STANDARD KANDUNGAN: 3.2 Kemahiran Menulis
STANDARD PEMBELAJARAN: 3.2.3 Kemahiran Menulis (2.1.2 Kemahiran Membaca)
Menyusun dan mencatat maklumat yang bermakna tentang sesuatu
perkara.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid berjaya:
murid dapat:
Mencatat lima maklumat dengan betul.
Menyusun dan mencatat maklumat yang
bermakna tentang sesuatu perkara.
STRATEGI PdPc: BAHAN BANTU BELAJAR:
Pendekatan Bertema Buku teks Buku aktiviti Buku cerita
KBAT/i-THINK: STANDARD PRESTASI:
TP TP TP TP TP TP
Mengaplikasi 1 2 3 4 5 6

RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan
guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid membaca maklumat dan memahami gambar. BA1 ms 67.
UTAMA 4. Murid memadankan gambar dengan maklumat. BA1 ms 67. Puzzle it Out
(Selesaikan) (Kemahiran Menulis)
5. Murid menulis semula ayat di buku. (Kemahiran Menulis)
6. Murid menyatakan aktiviti sukan yang mereka sertai. Personal Action Plan
(Pelan tindakan peribadi)
7. Murid melukis gambar mereka bersukan.(Didikhibur)
8. Murid bercerita mengenai gambar yang mereka lukis secara didikhibur.
(Didikhibur)
Murid merumuskan isi pelajaran tentang kebaikan amalan bersukan dengan
bimbingan guru.
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang rutin mingguan Yahya dengan
bimbingan guru

PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL

PdPC: ☐buku aktiviti ☐Kuiz/ujian ☐Tugasan/amali
☐buku latihan 1/2/3 ☐Lisan/membaca ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan (Lantera DidiK)
SUSULAN
REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN: TEMA: KEBERSIHAN DAN KELAS: TAHUN 2 MINGGU
BAHASA MELAYU KESIHATAN 18
TAJUK: Aktifkan Diri TARIKH: 22 JULAI 2022
HARI: JUMAAT
NILAI MURNI: HUBUNGAN RENTAS KURIKULUM: MASA: 8.50PAGI – 9.50PAGI
KERAJINAN Nilai Murni
ASPIRASI MURID:
Pengetahuan Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
berfikir memimpin Dwibahasa kerohanian Nasional
STANDARD KANDUNGAN: 5.1 Kemahiran Tatabahasa
STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1.4 Kemahiran Tatabahasa (3.1.2 Kemahiran Menulis)
Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata sendi nama
mengikut konteks.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Murid berjaya:
murid dapat:
Mengenal pasti dan menggunakan sepuluh kata
Memahami, mengenal pasti dan
sendi nama dengan betul.
menggunakan kata sendi nama mengikut
konteks.
STRATEGI PdPc: BAHAN BANTU BELAJAR:
Pendekatan Bertema Buku teks Buku aktiviti Buku cerita
KBAT/i-THINK: STANDARD PRESTASI:
TP TP TP TP TP TP
Mengaplikasi 1 2 3 4 5 6

RANGKA PENGAJARAN:
PEMULA 1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan
guru.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI 3. Murid membaca dan memahami teks dan grafik. BT1 ms 58.
UTAMA
4. Murid membina ayat dengan menggunakan kata sendi nama mengikut
konteks. BT1 ms 58.Be A Writer(Pandangan Penulis) (Kemahiran
Tatabahasa) (Kemahiran Menulis)
5. Murid melengkapkan petikan dengan kata sendi nama yang betul. BA1 ms
68.Guess Game (Tekalah) (Kemahiran Tatabahasa)
6. Murid dipilih untuk membaca petikan yang telah dilengkapkan. BA1 ms 68.
PENUTUP Murid merumuskan isi pelajaran tentang berkemas sambil bersenam dengan
bimbingan guru.
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PdPC: ☐buku aktiviti ☐Kuiz/ujian ☐Tugasan/amali
☐buku latihan 1/2/3 ☐Lisan/membaca ☐Lain – lain : _____________________
TINDAKAN Pemulihan : Memberi bimbingan aktiviti pementoran secara pasangan (Lantera DidiK)
SUSULAN
REFLEKSI