Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH BM Tahun 2

    Diunggah oleh

    Rohani
    25 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    RPH BM tahun 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    25 tayangan1 halaman

    RPH BM Tahun 2

    Diunggah oleh

    Rohani

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (CUP)

    MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 2


    TEMA: 1. KEKELUARGAAN KELAS: 2 IBNU RUSH MINGGU: 2
    UNIT: 1 : menulis MASA: 8,30- 9.30 pagi. TARIKH: 28/3/2022
    TOPIK: kek hari lahir. TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
    Standard Kandungan:
    3.1 Asas menulis
    Standard Pembelajaran:
    3.1.1 Menulis dengan kemas.

    JENIS PRAUJIAN
     Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
     Latih Tubi
    TAHAP KUKUH I KUKUH II PENGAYAAN
    Murid dapat:
    Murid dapat: Murid dapat:
    1. Melengkapkan latihan dalam buku
    1. Membaca dengan sebutan 1. Menulis semula perkataan dengan
    OBJEKTIF aktiviti.
    yang betul dan dan intonasi yang kemas.
    sesuai.
    1.Murid meneliti gambar
    1. Murid meneliti gambar
    1.Murid meneliti gambar 2. Murid mengecam dan menyebut
    2. Murid mengecam dan menyebut
    KRITERIA 2.Murid membaca mengikut wakil perkataan.
    perkataan.
    KEJAYAAN murid. 3.Murid melengkapkan latihan dalam
    3. Murid menyalin semula perkataan
    buku aktiiti.
    dengan kemas.
    SET INDUKSI Murid meneliti gambar dan bercerita.

    1. Murid mendengar penerangan 1. Murid mendengar penerangan guru 1. Murid mendengar penerangan guru
    guru tentang isi pelajaran dengan tentang isi pelajaran dengan tajuk tentang isi pelajaran dengan tajuk
    tajuk pelajaran. pelajaran. pelajaran.
    2. Murid meneliti gambar 2. Murid meneliti gambar 2. Murid meneliti gambar
    3. Murid mengecam dan menyebut 3. Murid mengecam dan menyebut 3.Murid mendengar, dan membaca.
    kata aktiviti yang ada pada gambar. ayat. 4.Murid meneliti gambar dan
    4. wakil murid membaca diikuti 4. Murid menyalin semula ayat. menyalin semula ayat.
    AKTIVITI PdP semua murid. 5. Murid menerima bimbingan 5. Sesi semakan dan rumusan.
    5. Murid menerima bimbingan berfokus daripada guru.
    berfokus daripada guru. 6. Sesi semakan dan rumusan.
    6. Sesi semakan dan rumusan.

    PENERAPAN
    EMK Kasih sayang, tolong menolong.
    KECERDASAN Interpersonal, Verbal Interpersonal, Verbal Interpersonal, Verbal
    PELBAGAI Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang.
    KBAT Menilai Menganalisis Menilai, Menganalisis
    Cloze Procedure, Cloze Procedure,
    Cloze Procedure,
    PAK-21 Collaboration, Learning Collaboration, Learning
    Collaboration
    Modalities Modalities
    JENIS PASCAUJIAN
    PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa

    - Suai padan
    - Memadankan kata nama am.
    - Kenal pasti dan menulis kata nama am.

    REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

    Anda mungkin juga menyukai