PENERAPAN
EMK Bahasa, Nilai Murni, Patriotisme, Kreativiti dan Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi.
Interpersonal, Interpersonal, Interpersonal,
KECERDASAN
Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal
PELBAGAI
Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang.
KBAT Menganalis Menilai, Mencipta Menilai, Mencipta
PAK-21 Hot seating Hot Seating, Cloze Procedure, Hot Seating, Learning
Collaboration, Learning Modalities, Project-
Modalities BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
___ / ___ murid dapat mencapai objektif pembelajaran dengan baik dan diberi latihan pengayaan.
___ / ___ murid dapat mencapai objektif pembelajaran dengan bimbingan dan diberi latihan pengukuhan.
___ / ___ murid tidak dapat mencapai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.
Nota guru :