Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH Tahun 2

    Diunggah oleh

    Rohani
    17 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    rph tahun 2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    17 tayangan1 halaman

    RPH Tahun 2

    Diunggah oleh

    Rohani

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (CUP)

    MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 2


    TEMA: 1. KEKELUARGAAN KELAS: 2 IBNU RUSH MINGGU: 2
    UNIT: 1 : Kata Nama Am MASA: 11.30-12.00 tengah hari TARIKH: 28/3/2022
    TOPIK: Kejutan untuk ibu TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
    Standard Kandungan:
    1.1 Mendengar dan memberikan respons

    Standard Pembelajaran:
    1.1.1 Membaca, mendengar, mengecam, menyebut dan memadankan kata nama am dengan betul.

    JENIS PRAUJIAN
     Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
     Latih Tubi
    TAHAP KUKUH I/TP2 KUKUH II/TP3 PENGAYAAN
    Murid dapat: Murid dapat:
    Murid dapat:
    1. Memadankan kata nama am 1. Melengkapkan latihan dalam buku
    1. Memadankan kata nama dengan
    OBJEKTIF dengan betul. aktiviti.
    betul.

    1.Murid meneliti gambar


    1. Murid meneliti gambar 1.Murid meneliti gambar
    2.Murid mendengar, membaca,
    2. Murid mendengar, mengecam dan 2.Murid mendengar, mengecam dan
    mengecam dan menyebut kata
    KRITERIA menyebut kata nama am. menyebut kata nama am.
    nama am.
    KEJAYAAN 3. Murid memadankan ayat dengan 3.Murid melengkapkan latihan dalam
    3,Murid memadankan kata nama
    kata nama am. buku aktiiti.
    am dengan betul.

    SET INDUKSI Murid meneliti gambar dan mengecam kata nama am.

    1. Murid mendengar penerangan guru


    1. Murid mendengar penerangan 1. Murid mendengar penerangan guru
    tentang isi pelajaran dengan tajuk
    guru tentang isi pelajaran dengan tentang isi pelajaran dengan tajuk
    pelajaran.
    tajuk pelajaran. pelajaran.
    2. Murid meneliti gambar
    2. Murid meneliti gambar 2. Murid meneliti gambar
    3.Murid mendengar, mengecam dan
    3. Murid mengecam dan menyebut 3. Murid mengecam dan menyebut
    menyebut kata nama am.
    kata nama am. kata nama am.
    4.Murid meneliti gambar dan memilih
    4. Murid memadankan kata nama 4. Murid mengisi ayat dengan kata
    AKTIVITI PdP kata nama am berdasarkan ayat.
    am dengan betul. nama am.
    5. Murid menyalin kata nama am pada
    5. Murid menerima bimbingan 5. Murid menerima bimbingan
    ayat yang tepat.
    berfokus daripada guru. berfokus daripada guru.
    6. Sesi semakan dan rumusan.
    6. Sesi semakan dan rumusan. 6. Sesi semakan dan rumusan.

    PENERAPAN
    EMK Nilai Murni, Kreativiti dan Inovasi dan Alam Sekitar
    KECERDASAN Interpersonal, Verbal Interpersonal, Verbal Interpersonal, Verbal
    PELBAGAI Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang.
    KBAT Menilai Menganalisis Menilai, Menganalisis
    Cloze Procedure, Cloze Procedure,
    Cloze Procedure,
    PAK-21 Collaboration, Learning Collaboration, Learning
    Collaboration
    Modalities Modalities
    JENIS PASCAUJIAN
    PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa

    - Suai padan
    - Memadankan kata nama am.
    - Kenal pasti dan menulis kata nama am.

    REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

    Anda mungkin juga menyukai