BM MINGGU 39 Dan 40

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
BAHASA MELAYU SJK TAHUN 1

TARIKH 17/1/2023 MASA 9.50 – 10.50
MINGGU 39
HARI Selasa KELAS 1 VETRI
TEMA HIDUP HARMONI
TAJUK Taman Permainan
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.2(ii) Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
diftong dan vokal berganding dengan betulnya
KEMAHIRAN Kemahiran Mendengar dan Bertutur
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : Murid dapat :
1. Mengajuk dan menyebut tiga perkataan,
frasa dan ayat yang mengandungi diftong 1. Murid mengajuk dan menyebut 3 daripada
dan vokal berganding dengan betulnya. tiga perkataan, frasa dan ayat yang
mengandungi diftong dan vokal berganding
dengan betulnya
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan Merangsang ingatan terhadap
pembelajaran terdahulu
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mari ke taman permainan

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan, Bimbingan dan maklum balas
berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara
kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid meneliti teks dan gambar. 5.

Murid mengajuk dan menyebut ayat yang
2. Murid akan mendengar penerangan guru mengandungi diftong dan vokal berganding
tentang gambar dan teks tersebut. dengan betulnya.
3. Murid mengingati kembali maksud diftong 6. Murid yang sudah dapat mengajuk dan
dan vokal berganding. Chunking menyebut ayat yang mengandungi diftong
(Gabungan) dan vocal berganding akan membantu murid
4. Murid akan dipanggil secara rawak untuk yang belum dapat mengajuk ayat-ayat
menerangkan tentang maksud diftong dan tersebut.
vocal berganding. 7. Murid membezakan perkataan dengan
diftong dan vokal berganding.
Classification (Klasifikasi)
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mari ke taman permainan dengan bimbingan guru.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU Buku Teks hlmn 031 Buku Aktiviti hlmn 000
ABM/BBM - STRATEGI PdP Interpersonal
PAK-21 Chunking (Gabungan) PAK-21 Classification
(Klasifikasi)
KBAT Memahami KB Menghubungkaitkan
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Baik Hati
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PELILAIAN
REFLEKSI
TARIKH 19/1/2023 MASA 8.30 – 9.30
MINGGU 39
HARI Khamis KELAS 1 VETRI
TEMA HIDUP HARMONI
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Asas membaca dan memahami
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1(iii) Membaca ayat dengan sebutan yang betul
KEMAHIRAN Kemahiran Membaca
1. Membaca lima ayat dengan sebutan yang
betul 1. Murid membaca 5 daripada lima ayat
dengan sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai
1. Murid mendengar penerangan guru tentang permainan kami

1. Murid meneliti teks dan gambar. 5. Murid akan dipanggil secara rawak untuk
2. Murid akan mendengar penerangan guru membacakan kata nama khas yang telah
tentang gambar dan teks tersebut. digariskan.
3. Murid membaca ayat dalam perenggan. 6. Murid membaca dua ayat dengan sebutan
4. Murid menggariskan kata nama khas dalam yang betul dan murid lain memberikan
petikan. markah. GRASPS.
7. Murid membaca ayat secara bergilir-gilir.
Carousel (Karousel)
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang permainan kami dengan bimbingan guru.
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 GRASPS PAK-21 Carousel (Karusel)
KBAT Memahami KB Mengecam
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Semangat
Bermasyarakat
PELILAIAN
REFLEKSI
TARIKH 25/1/2023 MASA 10.50 – 11.20
MINGGU 40
HARI Rabu KELAS 1 VETRI
TEMA HIDUP HARMONI
STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1(i) Membina dan menulis perkataan
KEMAHIRAN Kemahiran Menulis
1. Membina dan menulis empat perkataan
1. Murid membina dan menulis 4 daripada
empat perkataan
1. Murid mendengar penerangan guru tentang hari keluarga

1. Murid meneliti teks dan gambar. 5. Murid menulis perkataan yang dibina dalam
2. Murid akan mendengar penerangan guru buku tulis. Be A Writer (Pandangan
tentang gambar dan teks tersebut. Penulis)
3. Murid menyebut perkataan yang 6. Murid akan dibimbing oleh guru untuk
dinomborkan di gambar. menulis perkataan yang dibina dalam buku
4. Murid berbincang dan membina perkataan tulis.
yang disebut dan dikenal pasti. 7. Murid akan dipanggil secara rawak untuk
Constructivism (Konstruktivisme) membacakan perkataan yang telah ditulis.
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang hari keluarga dengan bimbingan guru.
Konstektual
PAK-21 Constructivism (Konstruktivisme) PAK-21 Be A Writer
(Pandangan Penulis)
KBAT Mencipta KB Menjanakan idea
Bermasyarakat
PELILAIAN
REFLEKSI
TARIKH 18/1/2023 MASA 10.50 – 11.20
MINGGU 39
HARI Rabu KELAS 1 VETRI
TEMA HIDUP HARMONI
STANDARD KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera
STANDARD PEMBELAJARAN 4.2.2(i) Menyanyikan lagu kanak-kanak dengan sebutan dan intonasi yang
betul
STANDARD KANDUNGAN 4.4 Melintas dengan selamat
PKJR
STANDARD PEMBELAJARAN 4.4.1 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran jalan
PKJR raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktu melintas, lintasan
pejalan kaki, lintasan pejalan kaki berisyarat, dan jejantas
KEMAHIRAN Aspek Seni Bahasa
1. Menyanyikan enam rangkap lagu kanak-
kanak dengan sebutan dan intonasi yang 1. Murid menyanyikan 6 daripada enam
betul rangkap lagu kanak-kanak dengan sebutan
dan intonasi yang betul
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mari rakan

1. Murid meneliti teks dan gambar. 5. Murid melengkapkan lirik lagu dengan
2. Murid akan melihat contoh menyayikan lagu perkataan di dalam kotak. Close Procedure
yang ditunjukkan oleh guru. (Isikan tempat kosong)
3. Murid menyanyikan lagu dengan sebutan 6. Murid akan dipantau oleh guru ketika
dan intonasi yang betul mengikut melodi melengkapkan lirik lagu dengan perkataan di
lagu ‘Ikan Kekek” Presentation dalam kotak.
(Persembahan) 7. Murid menyanyikan lagu mengikut melodi
4. Murid akan dibimbing oleh guru untuk “Nenek Si Bongkok Tiga”
menyaylkan lagu ‘Ikan Kekek’
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mari rakan dengan bimbingan guru.
ABM/BBM - STRATEGI PdP Muzik
PAK-21 Presentations (Persembahan) - PAK-21 Close Procedures
Berkumpulan (Isikan Tempat Kosong)
KBAT Mengapplikasi KB Menghubungkaitkan
Bermasyarakat
PELILAIAN
REFLEKSI
TARIKH 17/1/2023 MASA 10.50 – 11.20
MINGGU 39
HARI Selasa KELAS 1 VETRI
TEMA HIDUP HARMONI
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.1(i) Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata nama am
mengikut konteks
KEMAHIRAN Aspek Tatabahasa
1. Mengenal pasti dan menggunakan enam
kata nama am dengan betul 1. Murid mengenal pasti dan menggunakan 3
daripada enam kata nama am dengan betul
1. Murid mendengar penerangan guru tentang bermain di taman

1. Murid meneliti teks dan gambar. 5. Murid meneliti teks dan gambar.
2. Murid akan mendengar penerangan guru 6. Murid dipilih untuk berkongsi kefahaman
tentang gambar dan teks tersebut. mereka terhadap gambar yang ditelititnya.
3. Murid memahami dan mengenal pasti kata 7. Murid membacakan ayat yang dilengkapkan
nama am dalam gambar dengan bimbingan 8. Murid melengkapkan ayat dengan kata
guru. nama am yang sesuai. The Chosen One
4. Murid menyenaraikan kata nama am (Yang Terpilih)
berdasarkan gambar. List It Out
(Senaraikannya)
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang bermain di taman dengan bimbingan guru.
Konstektual
PAK-21 List It Out (Senaraikannya) PAK-21 The Chosen One (Yang
Terpilih)
KBAT Mengapplikasi KB Mengecam
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Kerjasama
PELILAIAN
REFLEKSI
TARIKH 19/1/2023 MASA 10.50 – 11.20
MINGGU 39
HARI Khamis KELAS 1 VETRI
TEMA HIDUP HARMONI
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.1(i) Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata nama am
mengikut konteks
KEMAHIRAN Aspek Tatabahasa
2. Mengenal pasti dan menggunakan enam
kata nama am dengan betul 2. Murid mengenal pasti dan menggunakan 6
daripada enam kata nama am dengan betul
1. Murid mendengar penerangan guru tentang bermain di taman

9. Murid meneliti teks dan gambar. 13. Murid meneliti teks dan gambar.
10. Murid akan mendengar penerangan guru 14. Murid dipilih untuk berkongsi kefahaman
tentang gambar dan teks tersebut. mereka terhadap gambar yang ditelititnya.
11. Murid memahami dan mengenal pasti kata 15. Murid membacakan ayat yang dilengkapkan
nama am dalam gambar dengan bimbingan 16. Murid melengkapkan ayat dengan kata
guru. nama am yang sesuai. The Chosen One
12. Murid menyenaraikan kata nama am (Yang Terpilih)
berdasarkan gambar. List It Out
(Senaraikannya)
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang bermain di taman dengan bimbingan guru.
Konstektual
PAK-21 List It Out (Senaraikannya) PAK-21 The Chosen One (Yang
Terpilih)
KBAT Mengapplikasi KB Mengecam
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Kerjasama
PELILAIAN
REFLEKSI

BM MINGGU 39 Dan 40

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

BM MINGGU 39 Dan 40

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

BAHASA MELAYU SJK TAHUN 1

1. Murid mendengar penerangan guru tentang mari ke taman permainan

1. Murid meneliti teks dan gambar. 5.

1. Murid mendengar penerangan guru tentang permainan kami

1. Murid mendengar penerangan guru tentang hari keluarga

1. Murid mendengar penerangan guru tentang mari rakan

1. Murid mendengar penerangan guru tentang bermain di taman

1. Murid mendengar penerangan guru tentang bermain di taman

Anda mungkin juga menyukai