STANDARD
1.1.1(ii) Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut ayat tunggal dengan betul dan tepat.
PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
2.3 Isyarat keselamatan jalan
PKJR
STANDARD
2.3.2 Menerangkan urutan dan fungsi lampu isyarat
PEMBELAJARAN PKJR
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELARAN
1.Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut sepuluh ayat tunggal dengan betul dan tepat
Murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menyebut ayat tunggal.
2. Membina sepuluh ayat tunggal.
NILAI MURNI BERKERJASAMA
EMK (NILAI) KERAJINAN
PBD 1.1.1(ii)
AKTIVITI
1.Murid melihat video yang ditunjuk oleh guru.(Set Induksi)
2.Murid menaakul dan bercerita tentang aktiviti dalam gambar.
3.Murid meneliti gambar dan bersoal jawab dengan guru.
4.Murid mengecam dan menyatakan ayat tunggal.
5.Murid membentuk kumpulan.
6.Murid meneliti ayat tunggal dalam kumpulan.
7.Murid membina sepuluh ayat tunggal. List It Out (Senaraikannya)
8.Murid dipilih untuk berkongsi jawapan yang ditulis di hadapan kelas.Role-Play (Main Peranan)
9.Sesi perbincangan dijalankan antara guru dan murid untuk mengukuhkan pemahaman.
10.Murid perlu menyalin semula hasil pembentangan di buku latihan.(kemahiran menulis)
11.Murid merumuskan isi pelajaran dengan bimbingan guru.(Penilaian)
Pelajar Pemulihan
1.Guru memberi penjelasan mengenai topik pembelajaran.
2.Murid perlu membaca teks dan bacakan kepada guru.
3.Guru memberi lembaran kerja berkaitan dengan topik pembelajaran.(aras 1)
1 2 3 4 5 6
REFLEKSI