RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Minggu 3 Tarikh 4/7/2022 Hari Khamis
Kelas 2 EXORA Masa 0730AM-0830AM Kehadiran
Kemahira Mendengar dan
Tema Kekeluargaan Tajuk Keluarga Berhemah
n Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut
dengan betul dan tepat;
(iii) ayat majmuk
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Mendengar, mengecam dan menyebut ayat majmuk. 1. Memadankan ayat majmuk dengan gambar yang betul.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Mengemas Dapur (Buku Teks Jilid 1: 13) 3. Murid membaca dan memahami 7. Murid mendengar guru membuat
1. Murid becerita berdasarkan gambar ayat dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
dengan bimbingan guru. 4. Murid menyebut ayat majmuk yang
2. Murid mendengar penerangan guru didengari.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid memadankan ayat yang
dengan tajuk pelajaran. disebut dengan gambar yang
sesuai.
6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
1: 17)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Mengecam
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Round Table
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 3 Tarikh 4/7/2022 Hari Khamis
Kelas 2 EXORA Masa 1150AM-1250PM Kehadiran
Kemahira
Tema Kekeluargaan Tajuk Keluarga Berhemah Membaca
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.1 Asas membaca dan memahami 2.1.2 Membaca dan memahami;
(i) perkataan
(ii) ayat
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Membaca perkataan dan ayat berdasarkan bahan. 1. Melabelkan perkataan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Agihan Tugas Kami (Buku Teks Jilid 1: 3. Murid membaca dan memahami 9. Murid mendengar guru membuat
14) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid becerita berdasarkan gambar 4. Murid memahami perkataan dan
dengan bimbingan guru. ayat yang terdapat dalam teks
2. Murid mendengar penerangan guru dengan melakukan aksi yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya sesuai.
dengan tajuk pelajaran. 5. Murid menyatakan tugas seharian
di rumah.
6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
1: 18-20)
PKJR: Komponen Keselamatan
Kenderaan dan Fungsi (Buku aktiviti: 1)
7. Murid membaca petikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
8. Murid garisi perkataan berimbuhan
awalan.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
ILMU: HP PKJR – 2.2.1 Mengenal pasti bahagian jalan raya yang boleh meningkatkan keselamatan pejalan kaki dan
penunggang basikal
Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Mengenal pasti
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Gallery Walk
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 3 Tarikh 4/8/2022 Hari Jumaat
Kelas 2 EXORA Masa 1020AM-1120AM Kehadiran
Kemahira
Tema Kekeluargaan Tajuk Keluarga Berhemah Menulis
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis;
(iv) petikan

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menulis petikan dengan kemas. 1. Menyalin petikan dengan tulisan yang kemas dan cantik.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Adab ketika Makan (Buku Teks Jilid 1: 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
15) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid becerita berdasarkan gambar 4. Murid menulis petikan secara
dengan bimbingan guru. mekanis dalam buku latihan.
2. Murid mendengar penerangan guru 5. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
dengan tajuk pelajaran. 1: 21)

Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sistem ejaan Kemahiran Berfikir / KBAT Menghubungkaitkan
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Gallery Walk
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 3 Tarikh 4/9/2022 Hari Sabtu
Kelas 2 EXORA Masa 0800AM-0900AM Kehadiran
Kemahira
Tema Kekeluargaan Tajuk Keluarga Berhemah Seni Bahasa
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa 4.1.1 Bercerita dan menuturkan dialog yang mengandungi
dalam bahan sastera. gaya bahasa yang indah;
(ii) Bandingan semacam
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Bercerita dan menuturkan dialog dengan menggunakan 1. Melengkapkan teks dengan bandingan semacam yang
bandingan semacam. sesuai.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Menziarahi Pak Cik Zamri (Buku Teks 3. Murid membaca dan memahami 7. Murid mendengar guru membuat
Jilid 1: 16) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid becerita berdasarkan gambar 4. Murid bercerita dan menuturkan
dengan bimbingan guru. dialog dengan menggunakan
2. Murid mendengar penerangan guru bandingan semacam.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan dialog dengan
dengan tajuk pelajaran. bandingan semacam yang betul
berdasarkan gambar.
6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
1: 22)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Tatabahasa Kemahiran Berfikir / KBAT Menghubungkaitkan
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Kecerdasan
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Pelbagai
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Didik Hibur
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 4 Tarikh 4/11/2022 Hari Isnin
Kelas 2 EXORA Masa 0900AM-1000AM Kehadiran
Kemahira
Tema Kekeluargaan Tajuk Keluarga Berhemah Tatabahasa
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan
mengikut konteks kata mengikut konteks;
(iv) penjodoh bilangan
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menggunakan penjodoh bilangan untuk membina ayat 1. Mengisi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang
mengikut konteks. betul berpandukan gambar.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Tahniah, Kak Mastura! (Buku Teks Jilid 3. Murid membaca dan memahami 8. Murid mendengar guru membuat
1: 17) ayat dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid becerita berdasarkan gambar 4. Murid mengenal pasti penjodoh
dengan bimbingan guru. bilangan.
2. Murid mendengar penerangan guru 5. Murid menyenaraikan benda di
tentang isi pelajaran dan kaitannya rumah yang menggunakan
dengan tajuk pelajaran. penjodoh bilangan yang
disenaraikan.
6. Murid membina ayat berdasarkan
nama benda dan penjodoh
bilangan.
7. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
1: 23-24)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Tatabahasa Kemahiran Berfikir / KBAT Menghubungkaitkan
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Round Table
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 4 Tarikh 4/11/2022 Hari Isnin
Kelas 2 EXORA Masa 0900AM-1000AM Kehadiran
Kemahira
Tema Kekeluargaan Tajuk Keluarga Berhemah Tatabahasa
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan
mengikut konteks kata mengikut konteks;
(i) kata nama am
(ii) kata nama khas
(iii) kata ganti nama
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Mengenal pasti kata nama am, kata nama khas dan kata 1. Menyalin teks dan mengariskan kata nama am, kata
ganti nama yang terdapat dalam teks. nama khas dan kata ganti nama yang tedapat dalam
teks.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Dr. Norini, Nenek Hana (Buku Teks Jilid 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1: 18) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid becerita berdasarkan gambar 4. Murid mengenal pasti kata nama
dengan bimbingan guru. am, kata nama khas dan kata ganti
2. Murid mendengar penerangan guru nama yang terdapat dalam teks.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan latihan yang
dengan tajuk pelajaran. diberi oleh guru.

Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Tatabahasa Kemahiran Berfikir / KBAT Mengenal pasti
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Kecerdasan
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Pelbagai
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Role Play
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan 4
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana mesyuarat.