RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 6

Minggu 1 Tarikh 21/3/2022 Hari Isnin
Kelas 6 DELIMA Masa 11.20-12.35 Kehadiran 26 /31
1. Jasa Ibu Tidak Kemahira
Tema 1. Kekeluargaan Tajuk Mendengar dan Bertutur
Terbalas n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula ujaran
berkomunikasi dalam situasi formal dan situasi tidak formal. yang terdapat dalam pelbagai situasi.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
- mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula ujaran 1. Melakonkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.
yang terdapat dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BUKU TEKS MS 2
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
Pemulaan
pelajaran.
3. Murid mendengar audio pendengaran yang diperdengarkan oleh guru (imbas Kod QR)
4. Murid mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula ujaran yang terdapat
Aktiviti Utama dalam pelbagai situasi dengan bimbingan guru
5. Murid melengkapkan latihan yang diberikan oleh guru.
6. Murid berbincang latihan yang telah disiapkan.
Aktiviti 7. Murid melakonkan semula situasi yang diperdengarkan atau yang dibaca
Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Kertas Mahjong / kad
Buku teks
Manila
PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan Intonasi Nilai Murni Kasih Sayang
Ilmu Pendidikan Moral Kecergasan Pelbagai Interpersonal
Kemahiran Berfikir / KBAT Menganalisis Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Strategi Pengajaran dan Pendekatan Berpusatkan Aktiviti Pembelajaran
Main Peranan
Pembelajaran Murid Abad Ke-21
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu / Berpasangan / Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
Tindakan Susulan
Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan ialah
26 orang. Bilangan Murid Pemulihan
Bilangan Murid
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Pengukuhan
akan diberi pemulihan / pengayaan / pengukuhan oleh guru. Bilangan Murid
26
Pengayaan
/ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6
Minggu 1 Tarikh 21/3/2022 Hari Isnin
Kelas 6 OPAL Masa 9.30-10.30 Kehadiran 24 /27
1. Jasa Ibu Tidak Kemahira
Tema 1. Kekeluargaan Tajuk Mendengar dan Bertutur
Terbalas n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula ujaran
berkomunikasi dalam situasi formal dan situasi tidak formal. yang terdapat dalam pelbagai situasi.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
- mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula ujaran 2. Melakonkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.
yang terdapat dalam pelbagai situasi.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BUKU TEKS MS 2
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
Pemulaan
pelajaran.
3. Murid mendengar audio pendengaran yang diperdengarkan oleh guru (imbas Kod QR)
4. Murid mendengar, mengecam sebutan dan menyebut semula ujaran yang terdapat
Aktiviti Utama dalam pelbagai situasi dengan bimbingan guru
5. Murid melengkapkan latihan yang diberikan oleh guru.
6. Murid berbincang latihan yang telah disiapkan.
Aktiviti 7. Murid melakonkan semula situasi yang diperdengarkan atau yang dibaca
Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Kertas Mahjong / kad
Buku teks
Manila
PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan Intonasi Nilai Murni Kasih Sayang
Ilmu Pendidikan Moral Kecergasan Pelbagai Interpersonal
Kemahiran Berfikir / KBAT Menganalisis Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Strategi Pengajaran dan Pendekatan Berpusatkan Aktiviti Pembelajaran
Main Peranan
Pembelajaran Murid Abad Ke-21
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu / Berpasangan / Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
Tindakan Susulan
Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan ialah
24 orang. Bilangan Murid Pemulihan -
Bilangan Murid
5
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Pengukuhan
akan diberi pemulihan / pengayaan / pengukuhan oleh guru. Bilangan Murid
19
Pengayaan
/ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana