RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Minggu 21 Tarikh 8/15/2022 Hari Isnin
Kelas 2 EXORA Masa 0800-0900AM/1120-1220PM Kehadiran 12/14 ORANG
Jati Diri, Patriotisme Kemahira Mendengar dan
Tema Tajuk Bersikap Mulia
dan Kewarganegaraan n Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons
terhadap;
(i) soalan
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Memberikan respons terhadap soalan. 1. Memberikan respons terhadap soalan dengan betul.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Amalan yang Baik (Buku Teks Jilid 2: 2) 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bersoal jawab berdasarkan teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
gambar dengan bimbingan guru. 4. Murid memberikan respons
2. Murid mendengar penerangan guru berdasarkan gambar.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan latihan yang
dengan tajuk pelajaran. diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
2: 1)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Menghubungkaitkan
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Kecerdasan
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Pelbagai
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Gallery Walk
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: __10 orang___
Bilangan Murid Pemulihan 4
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
/ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 21 Tarikh 8/16/2022 Hari Selasa
Kelas 2 EXORA Masa 0900-1000AM/1150-1220PM Kehadiran 12/14 ORANG
Jati Diri, Patriotisme
Tema Tajuk Bersikap Mulia Kemahiran Membaca
dan Kewarganegaraan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai
sastera daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera;
(ii) cerita
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menyatakan nilai. 1. Menyatakan nilai yang diperoleh daripada cerita.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Aku Bangga Berbahasa Melayu (Buku 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
Teks Jilid 2: 3) pantun dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid bersoal jawap pantun dengan 4. Murid memahami pantun.
bimbingan guru. 5. Murid melengkapkan latihan yang
2. Murid mendengar penerangan guru diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
tentang isi pelajaran dan kaitannya 2: 2-3)
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Menghubungkaitkan
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Kecerdasan
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Pelbagai
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Round Table
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: __10 orang___
Bilangan Murid Pemulihan 4
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
/ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 21 Tarikh 8/17/2022 Hari Rabu
Kelas 2 EXORA Masa 0930-1000AM/1120-1220PM Kehadiran 12/14 ORANG
Jati Diri, Patriotisme
Tema Tajuk Bersikap Mulia Kemahiran Menulis
dan Kewarganegaraan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara;
(i) separa terkawal
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menghasilkan penulisan bukan naratif secara separa Melengkapkan karangan.
terkawal.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Sekolah Kebanggaanku (Buku Teks Jilid 3. Murid membaca dan memahami 8. Murid mendengar guru membuat
2: 4-5) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid bersoal jawap berdasarkan 4. Murid memahami isi untuk menulis
gambar dengan bimbingan guru. karangan.
2. Murid mendengar penerangan guru 5. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
dengan tajuk pelajaran. 2: 4-5)
PKJR: Kenal Pasti Peraturan Jalan Raya
di Kawasan Kamu (Buku aktiviti: 16)
6. Murid memahami peraturan dan
undang-undang jalan raya di
persekitaran mereka.
7. Murid memadankan peraturan jalan
raya dengan gambar yang betul.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
ILMU: HP PKJR – 3.1.2 Mengenal pasti peraturan dan undang-undang jalan raya di persekitaran mereka.
Sistem Bahasa Kosa kata Kemahiran Berfikir / KBAT Menghubungkaitkan
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Kecerdasan
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Pelbagai
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Round Table
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: __10 orang___
Bilangan Murid Pemulihan 4
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
/ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Minggu 22 Tarikh 8/22/2022 Hari Isnin
Kelas 2 EXORA Masa 0800-0900AM/1120-1220PM Kehadiran
Jati Diri, Patriotisme Kemahira
Tema Tajuk Bersikap Mulia Tatabahasa
dan Kewarganegaraan n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata
mengikut konteks mengikut konteks;
(i) kata dasar
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
Menggunakan kata dasar mengikut konteks. Menulis kata dasar pada gambar berpandukan teks.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Sehari di Sekolah (Buku Teks Jilid 2: 6) 3. Murid membaca dan memahami 7. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bersoal jawap berdasarkan ayat dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
gambar dengan bimbingan guru. 4. Murid mengenal pasti kata dasar
2. Murid mendengar penerangan guru yang sesuai.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan ayat dengan
dengan tajuk pelajaran. menggunakan kata dasar
berpandukan gambar.
6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
2: 6-8)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Buku aktiviti

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Tatabahasa Kemahiran Berfikir / KBAT Menjanakan idea
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Konstruktivisme
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Round Table
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan 4
Murid yang tidak memcapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Akitviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana