DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................. iv
HALAMAN MOTTO ............................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................ vi
KATA PENGANTAR ............................................................................ vii
ABSTRAK .............................................................................................. ix
DAFTAR ISI ........................................................................................... x
DAFTAR TABEL .................................................................................. xiii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1
B. Fokus Penelitian ..................................................................... 7
C. Rumusan Masalah ................................................................... 7
D. Tujuan Penelitian .................................................................... 8
E. Manfaat Penelitian ................................................................. 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) ..................................... 10
1. Pengertian Guru PAI ......................................................... 10
2. Sifat-Sifat Guru PAI.......................................................... 12
3. Tugas, Fungsi dan Tanggung Jawab Guru PAI ................ 14
B. Adil.......................................................................................... 18
1. Pengertian Adil.................................................................. 18
2. Makna Adil ....................................................................... 19
C. Guru PAI yang Adil ................................................................ 20
D. Kajian Penelitian Terdahulu ................................................... 24
E. Kerangka Berpikir .................................................................. 25

x
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian.............................................. 28
B. Sumber Data ............................................................................ 29
C. Lokasi Penelitian .................................................................... 30
D. Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 30
E. Uji Keabsahan Data................................................................. 32
F. Analisis Data ........................................................................... 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum SMP Negeri 2 Wonosalam Demak ........... 36
1. Tinjauan Historis ................................................................. 36
2. Identitas Sekolah .................................................................. 36
3. Letak Geografis ................................................................... 37
4. Visi, Misi dan Tujuan SMP Negeri 2 Wonosalam Demak .. 38
5. Keadaan Pendidik dan Peserta Didik ................................... 39
6. Sarana dan Prasarana ........................................................... 42
7. Struktur Organisasi ............................................................. 45
B. Data Hasil Penelitian ............................................................... 46
1. Data Tentang Profil Guru PAI yang Adil dalam
Pembelajaran di SMP Negeri 2 Wonosalam Demak Tahun
Pelajaran 2016/2017 ............................................................ 46
2. Data Tentang Faktor Pendukung dan Penghambat
mewujudkan Guru PAI yang Adil dalam Pembelajaran di
SMP Negeri 2 Wonosalam Demak Tahun Pelajaran
2016/2017 ............................................................................ 50
C. Analisis Data ........................................................................... 53
1. Analisis Tentang Profil Guru PAI yang Adil dalam
Pembelajaran di SMP Negeri 2 Wonosalam Demak Tahun
Pelajaran 2016/2017 ............................................................ 53
2. Analisis Tentang Faktor Pendukung dan Penghambat
mewujudkan Guru PAI yang Adil dalam Pembelajaran di

xi
 SMP Negeri 2 Wonosalam Demak Tahun Pelajaran
2016/2017 ........................................................................... 61

BAB V PENUTUP
A. Simpulan ................................................................................. 66
B. Saran ....................................................................................... 67
C. Penutup ................................................................................... 67

DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR RIWAYAT PENDIDIKAN
LAMPIRAN-LAMPIRAN

xii
 DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 : Keadaan Guru SMP Negeri 2 Wonosalam Demak

Tahun Pelajaran 2016/2017 .......................................... 41
Tabel 4.2 : Keadaan Peserta Didik SMP Negeri 2 Wonosalam
Demak Tahun Pelajaran 2016/2017.............................. 42
Tabel 4.3 : Keadaan Sarana dan Prasarana: Perlengkapan SMP
Negeri 2 Wonosalam Demak Tahun Pelajaran
2016/2017 .................................................................... 43
Tabel 4.4 : Keadaan Sarana dan Prasarana: Ruangan SMP Negeri
2 Wonosalam Demak Tahun Pelajaran 2016/2017 ...... 44
Tabel 4.5 : Keadaan Sarana dan Prasarana: Alat-alat Olah Raga
SMP Negeri 2 Wonosalam Demak Tahun Pelajaran
2016/2017 ..................................................................... 44

xiii