Anda di halaman 1dari 12

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

1. Jumlah Minggu dalam setahun

No. Nama Bulan Jumlah Jum`at Keterangan


1. Juli 5
2. Agustus 4
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 5
7. Januari 4
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 5
11. Mei 4
12. Juni 4
Jumlah 52 Minggu ( A )

2. Perkiraan Minggu tidak Efektif dalam 1 Tahun

No. Nama Bulan Jumlah Keterangan


Minggu
1. Juli 0
2. Agustus 0
3. September 1 1 mgg PTS,
4. Oktober 0
5. Nopember 0
6. Desember 3 1 mgg PAS, , 2 mgg libur
7. Januari 1 1 Mgg Libur,
8. Februari 0
9. Maret 1 1 mgg pts,
10. April 1 1 mgg idul fitri
11. Mei 1 1 mgg libur idul fitri
12. Juni 3 1 mgg PAT, , 2 mgg libur
Jumlah 11 Minggu ( B )

3. Minggu Efektif belajar dalam 1 tahun ( A ) – ( B ) = ( C )


52 - 11 = 41 Minggu

4. Jam Efektif Pelajaran IPS dalam 1 tahun = 41 Minggu x 4 Jam Pelajaran


= 164 Jam Pelajaran.
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN = IPS
SATUAN PENDIDIKAN = MTS
KELAS = 8( Semester 1 & 2)
TAHUN PELAJARAN = 2021/2022

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU / TOPIK DALAM 1 TAHUN


ALOKASI
NO TOPIK WAKTU TM SMSTR
(JAM PEL )

1. Bab 1 Interaksi Keruangan Dalam Kehidupan Di Negara-


Negara ASEAN
a. Mengenal Negara-Negara ASEAN 8 4 1
b. Negara-Negara ASEAN Di Asia Tenggara 6 3 1
2. Bab 2 Interaksi Antarnegara ASEAN
a. Kerja Sama Antarnegara ASEAN 6 3 1
b. Pengaruh Perubahan Dan Interaksi Keruangan Terhadap 4 1
8
Kehidupan Di Negara-Negara ASEAN
3. Bab 3 Mobilitas Sosial
a. Pengertian Mobilitas Sosial 8 4 1
b. Bentuk-Bentuk Mobilitas Sosial 6 3 1
c. Hubungan Struktur Sosial Dan Mobilitas Sosial 8 4 1
d. Faktor-Faktor Pondorong Dan Penghambat Mobilitas 4 1
8
Sosial
e. Saluran-Saluran Mobilitas Sosial 6 3 1
f. Cara Memperoleh Status Dan Menaikan Status 8 4 1
g. Dampak Mobilitas Sosial 6 3 1
4. Bab 4 Pluralitas Masyarakat Indonesia Dalam Konflik Dan
Integrasi
a. Pluralitas Masyarakat Indonesia 8 4 1
b. Konflik Dan Integrasi 6 3 1
5. Bab 5 Keunggulan Dan Keterbatasan Antarruang
Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Ekonomi, Sosial, Budaya
Di Indonesia Dan ASEAN
a. Keunggulan Dan Keterbatasan Antarruang Serta Peran 6 2
12
Pelaku Ekonomi Dalam Suatu Perekonomian
b. Perdagangan Antardaerah Atau Antarpulau Dan 5 2
10
Perdagangan Antar Internasional
c. Penguatan Ekonomi Dan Aglikulur Di Indonesia 10 5 2
d. Pendistribusian Kembali (Redistribusi) Pendapatan 5 2
10
Nasioanal
6. Bab 2 Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa 2
Penjajahan Dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan
a. Kedatangan Bangsa-Bangsa Barat Ke Indonesia 10
b. Kondisi Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan 10 5 2
c. Tumbuh Dan Berkembang Semangat Kebangsaan 10 5 2

Mengetahui, Cirebon , 03 September 2021


Kepala Madrasah MTs NU Putra 1, Guru Mata Pelajaran

H. ACHMAD SAUQI, S.Pd.I MUHAMAD RIZKY BADILLAH


NIP. 19721010 200312 1 004 NIM. 1808104054
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN = IPS
SATUAN PENDIDIKAN = MTS
KELAS / SEMESTER = 8/1
TAHUN PELAJARAN = 2021/2022

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

1. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER GASAL

N Nama Bulan BANYAKNYA MINGGU TDK JUMLAH


o. MINGGU EFEKTIF MINGGU EFEKTIF
1. Juli 5 0
5
2. Agustus 4 0
4
3. September 4 1
3
4. Oktober 5 0
5
5. Nopember 4 0
4
6. Desember 5 3
2
JUMLAH 27 MINGGU 4 MINGGU 23 MINGGU

2. BANYAKNYA JAM EFEKTIF


( 23 MINGGU X 4 JAM PELAJARAN = 92 JAM PELAJARAN )

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU / TOPIK

ALOKASI
NO TOPIK WAKTU TM SMSTR
(JAM PEL )

1. Bab 1 Interaksi Keruangan Dalam Kehidupan Di Negara-


Negara ASEAN
a. Mengenal Negara-Negara ASEAN 8 4 1
b. Negara-Negara ASEAN Di Asia Tenggara 6 3 1
2. Bab 2 Interaksi Antarnegara ASEAN
a. Kerja Sama Antarnegara ASEAN 6 3 1
b. Pengaruh Perubahan Dan Interaksi Keruangan Terhadap 4 1
8
Kehidupan Di Negara-Negara ASEAN
3. Bab 3 Mobilitas Sosial
a. Pengertian Mobilitas Sosial 8 4 1
b. Bentuk-Bentuk Mobilitas Sosial 6 3 1
c. Hubungan Struktur Sosial Dan Mobilitas Sosial 8 4 1
d. Faktor-Faktor Pondorong Dan Penghambat Mobilitas 4 1
8
Sosial
e. Saluran-Saluran Mobilitas Sosial 6 3 1
f. Cara Memperoleh Status Dan Menaikan Status 8 4 1
g. Dampak Mobilitas Sosial 6 3 1
4. Bab 4 Pluralitas Masyarakat Indonesia Dalam Konflik Dan
Integrasi
a. Pluralitas Masyarakat Indonesia 8 4 1
b. Konflik Dan Integrasi 6 3 1

Mengetahui, Cirebon , 03 September 2020


Kepala Madrasah MTs NU Putra 1, Guru Mata Pelajaran

H. ACHMAD SAUQI, S.Pd.I MUHAMAD RIZKY BADILLAH


NIP. 19721010 200312 1 004 NIM. 1808104054
PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN = IPS


SATUAN PENDIDIKAN = MTS
KELAS / SEMESTER =8/2
TAHUN PELAJARAN = 2021/2022

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU


1. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER GENAP

N Nama Bulan BANYAKNYA MINGGU TDK JUMLAH


o. MINGGU EFEKTIF MINGGU EFEKTIF
1. Januari 4 1 3
2. Februari 4 0 4
3. Maret 4 1 3
4. April 5 1 4
5. Mei 4 1 3
6. Juni 4 3 1
JUMLAH 25 MINGGU 7 MINGGU 18 MINGGU

2. BANYAKNYA JAM EFEKTIF


( 18 MINGGU X 4 JAM PELAJARAN = 72 JAM PELAJARAN )

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU


NO TOPIK ALOKASI TM SMSTR
WAKTU
(JAM PEL )
1. Bab 5 Keunggulan Dan Keterbatasan Antarruang
Pengaruhnya Terhadap Kegiatan Ekonomi, Sosial, Budaya
Di Indonesia Dan ASEAN
a. Keunggulan Dan Keterbatasan Antarruang Serta Peran 6 2
12
Pelaku Ekonomi Dalam Suatu Perekonomian
b. Perdagangan Antardaerah Atau Antarpulau Dan 5 2
10
Perdagangan Antar Internasional
c. Penguatan Ekonomi Dan Aglikulur Di Indonesia 10 5 2
d. Pendistribusian Kembali (Redistribusi) Pendapatan 5 2
10
Nasioanal
2. Bab 2 Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa 2
Penjajahan Dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan
a. Kedatangan Bangsa-Bangsa Barat Ke Indonesia 10
b. Kondisi Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan 10 5 2
c. Tumbuh Dan Berkembang Semangat Kebangsaan 10 5 2
Mengetahui, Cirebon , 03 September 2021
Kepala Madrasah MTs NU Putra 1, Guru Mata Pelajaran

H. ACHMAD SAUQI, S.Pd.I MUHAMAD RIZKY BADILLAH


NIP. 19721010 200312 1 004 NIM. 1808104054
PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 GUNUNG JATI
Kelas Program/ semester : 7 / GANJIL
Mata Pelajaran : IPS
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Jumlah JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
BAB Sub tema
jam 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
I Bab 1
Manusia Tempat dan Lingkungan
A. Kondisi Geografis Indonesia 12 4 4 2

Penilaian Harian 2
B. Sumber Daya Alam 8 4 4
R P R I L L
E A E S I I
C. Sumber Daya Manusia
12 4 4 2
M S MI B B
2
E E R U U
D. Interaksi Antarruang P 2
D D A R R
T
I I P
S
E. Dampak Interaksi Antarruang A 2 4 A O
L L T
Penilaian Harian (PH)
Penilaian Tengah Semester (PTS)

II Bab 2
Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial
A. Interaksi Sosial 4 4
C. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Pembentukan Lembaga Sosial 4 2
Penilaian harian 2
D. Lembaga Sosial 4 2
Penilaian harian 2

Penilaian Harian(PH)
Penian Tengah Semester (PTS)

Mengetahui : Guru Pamong Nama Mahasiswa


SMP N 2 Gunung Jati

Drs. H.YUSUF, M.Pd LUSIANA, S.Sos Fajar Gilang Ramadhan


Pembina Tk.1
NIP. 19630418 198603 1 011
PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 GUNUNG JATI
Kelas Program/ semester : 7 / GENAP
Mata Pelajaran : IPS
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Jumlah Januari FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
BAB Sub tema jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
3 Bab 3
Aktivitas Manusia dalam Memenuhi Kebutuhan
A. Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia 4 2 P P J
Penilaian harian T K E
B. Kegiatan Ekonomi 2 4 2 S S D
A
C. Permintaan, Penawaran, Pasar dan Harga 4 2

D. Peran Manusia 2 2
E. Hubungan Antara Kelangkaan dengan Permintaan-Penawaran 2
Untuk Kesejahteraan dan Persatuan Bangsa Indonesia 2

Penilaian Harian (PH)


Penilaian Tengah Semester (PTS)
Januari Februari Maret April Mei Juni
BAB Sub Tema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
4 Bab 4 U L R
J I P A
Kehidupan Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara, I B A P
Hindu-Buddha, dan Islam. 4 A U T O
N R T
A. Kehidupan Manusia pada Masa Praaksara S I
E D
B. Kehidupan Masyarakat pada Masa Hindu-Buddha 4 M 2 U
E L
A. Kehidupan Masyarakat pada Masa Islam S 2 F 2
T I 2
E T
Penilaian Harian (PH) R R
Penilaian Tengah semester (PTS) I

Mengetahui : Guru Pamong Nama Mahasiswa


SMP N 2 Gunung Jati

Drs. H.YUSUF, M.Pd LUSIANA, S.Sos Fajar Gilang Ramadhan


Pembina Tk.1
NIP. 19630418 198603 1 011

Anda mungkin juga menyukai