PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM
PENGGUNAAN PODCAST SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DALAM
MENINGKATKAN KUALITAS PUBLIC SPEAKING DI KALANGAN
MAHASISWA UNIVERSITAS RIAU

BIDANG KEGIATAN:
PKM PENELITIAN SOSIAL HUMANIORA

Diusulkan Oleh:

RAHMAD ARBADILAH DAMANIK 1801112425 2018

HALIM HIDAYAT 2001113623 2020
MIFTAHUL ADLI 1801111129 2018

UNIVERSITAS RIAU
PEKANBARU
2020
 PENGESAHAN PROPOSAL PKM - PENELITIAN

1. Judul Kegiatan :Penggunaan Podcast Sebagai Media

1. Bidang Kegiatan
2. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
Alamat Rumah dan No. HP
e. Email
3. Anggota Pelaksana Kegiatan
4. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar
b. NIDN
c. Alamat Rumah dan No. Telp. : Perum. Musdy Regency Blok D No.3,
5. Biaya Kegiatan Total
a. Kemenristekdikti
b. Sumber Lain
6. Jangka Waktu Pelaksanaan
Komunikasi Dalam Meningkatkan Kualitas
Public Speaking Di Kalangan Mahasiswa
Universitas Riau
: PKM-P
: Rahmad Arbadilah Damanik
: 1801112425
: Ilmu Komunikasi
: Universitas Riau
: Jl. Datuk Laksamana, Sorek
Satu/082287083068
: arbadilahrahmat4@gmail.com
: 2 Orang
: Dr. Tantri Puspita Yazid, MA.
: 198709142012122002/0014098701
Tampan, Pekanbaru /081363205292
:
: Rp. 2.575.000
: Rp.
: 5 Bulan

Pekanbaru, 01 Desember 2020

Menyetujui,
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan, Ketua Pelaksana Kegiatan
Kerjasama dan Alumni FISIP
Universitas Riau

(Dr. Khairul Anwar, M.Si) (Rahmad Arbadilah Damanik)

NIP. 19650707 19900111003 NIM. 1801112425

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping

Kerjasama dan Alumni Universitas Riau

(Prof. Dr. Iwantono, M.Phil. ) (Dr. Tantri Yuspita Yazid, MA.)

NIP. 19690325 199403 1 002 NIDN. 0031058006

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN.................................................................................ii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iii
DAFTAR TABEL...................................................................................................iii
BAB 1 PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.................................................................................................2
1.3 Tujuan.....................................................................................................................2
1.4 Urgensi Penelitian.................................................................................................2
1.5 Manfaat..................................................................................................................2
1.6 Luaran.............................................................................................................3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA..............................................................................4
2.1 Kajian Teori....................................................................................................4
2.2 Penelitian Terkait...........................................................................................4
BAB 3 METODE PENELITIAN............................................................................6
3.1 Metode Penelitian...........................................................................................6
3.2 Tahap Penelitian.............................................................................................6
3.3 Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data...................................................7
3.4 Tempat dan waktu pelaksanaan penelitian.........................................................7
3.5 Luaran.............................................................................................................8
3.6 Indikator Capaian Terukur disetiap Tahapan.....................................................8
3.7 Cara Penafsiran...............................................................................................8
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN........................................................9
4.1 Anggaran Biaya..............................................................................................9
4.2 Jadwal Kegiatan.............................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................10

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping.............................11
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan...........................................................20
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas................21
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti........................................................22

iii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Penelitian Terkait.......................................................................................4

Tabel 2. Cara Penafsiran..........................................................................................8
Tabel 3. Anggaran Biaya..........................................................................................9
Tabel 4. Jadwal Kegiatan.........................................................................................9

iv
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Komunikasi merupakan hal yang sering terjadi. Komunikasi dilakukan
sebagai bentuk kegiatan dalam melancarkan roda kehidupan. Tanpa komunikasi,
manusia tidak akan dapat berhubungan antara satu dengan yang lainnya. Oleh
karena itu, komunikasi adalah sarana yang mutlak diperlukan. Melakukan
komunikasi tidak hanya penting karena keharusan penyampaian pesan, tetapi
komunikasi sangat penting untuk menjadi sarana dalam mengubah sikap,
pendapat atau tingkah laku. Dengan komunikasi yang baik, akan dapat dilakukan
perubahan-perubahan yang diinginkan (Awaluddin: 2019).
Dalam disiplin ilmu komunikasi terdapat komponen yang sangat penting
dalam komunikasi massa yakni public speaking. Public speaking secara sederhana
adalah cara berbicara didepan khalayak umum yang sangat menuntut kelancaran
berbicara, kontrol emosi, pemilihan kata, dan nada bicara. Public speaking
merupakan bagian sangat penting bagi mahasiswa. Karena peranan mahasiswa
saat ini sering melakukan presentasi di depan umum. Oleh karena, mahasiswa
membutuhkan keahlian untuk bisa menyampaikan apa yang ada di dalam
pikirannya kepada penyimak atau audience dan dapat di terima (Syahri: 2012).
Akan tetapi, menerapkan public speaking kepada khalayak massa tidak
semudah yang dipikirkan. Banyak faktor yang menjadi penyebab rendahnya
tingkat kualitas mahasiswa dalam public speaking. Adapun itu seperti pikiran
buruk, gangguan alat, pengalaman buruk masa lalu, kurang percaya diri, kurang
pengalaman, kurang membaca, mental yang lemah, rasa ingin tahu yang rendah
dan presentasi outdoor (Khairuzzaman: 2016). Hal ini akan memberikan dampak
atau efek terhadap mahasiswa yang memiliki tingkat kualitas public speaking
kategori rendah. Adapun itu seperti kesulitan dalam menyampaikan gagasan
ataupun ide.
Terkhususnya BEM Universitas Riau yang hingga kini masih gencar-
gencar dalam meningkatkan kualitas public speaking, dibuktikan dengan merilis
pelatihan public speaking (BEM UNRI: 2019). Hal ini meyimpulkan bahwa
Mahasiswa Universitas Riau dalam kemampuan public speaking masih kategori
rendah atau masih memerlukan perbaikan pada kualitas berbicara.
Oleh karena itu, di dalam disipilin ilmu komunikasi diperlukannya sebuah
media dalam meningkatkan kualitas public speaking. Media yang dimaksud
adalah podcast. Podcast sendiri merupakan akronim dari iPod Broadcasting yang
merujuk pada perangkat Apple iPod, sebagai platform distribusi podcast pertama
yang diperkenalkan Steve Jobs pada 2001 (Zellatifanny: 2020). Podcast menjadi
salah satu media komunikasi yang pada era sekarang banyak diminati.
Dikarenakan podcast lebih fleksibel dan praktis (Mayangsari & Tiara: 2019).
Melalui survei yang dilakukan oleh Dailysocial.id pada tahun 2018 menjelaskan

1
bahwa 67,97% masyarakat indonesia sudah familiar dengan podcast. Dari hasil
survei ini dapat artikan peluang dalam penggunaan podcast terhadap
meningkatkan kualitas public speaking lebih terbuka (Harkandi Kencana: 2020).
Berdasarkan fenomena tersebut, diperlukannya penelitian mengenai
penggunaan podcast dalam meningkatkan kualitas public speaking di kalangan
mahasiswa Universitas Riau. Sehingga melalui usulan program kreativitas
mahasiswa ini, tim peneliti tertarik untuk meneliti “Penggunaan Podcast Sebagai
Media Komunikasi Dalam Meningkatkan Kualitas Public Speaking di Kalangan
Mahasiswa Universitas Riau”.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan diatas, maka
dapat dirumuskan beberapa masalah antara lain:
1. Bagaimana pengaruh podcast terhadap peningkatan kualitas public
speaking?
2. Bagaimana penggunaan podcast sebagai media komunikasi dalam
meningkatkan kualitas public speaking di kalangan mahasiswa universitas
riau?

1.3 Tujuan
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui pengaruh podcast terhadap peningkatan kualitas public
speaking?
2. Untuk mengetahui bagaimana penggunaan podcast sebagai media
komunikasi dalam meningkatkan kualitas public speaking di kalangan
mahasiswa Universitas Riau?

1.4 Urgensi Penelitian

Penelitian ini penting dilakukan untuk mengetahui sejauh mana
penggunaan podcast sebagai media komunikasi dalam meningkatkan kualitas
public speaking di kalangan mahasiswa Universitas Riau.

1.5 Manfaat
Manfaat dari hasil penelitian ini adalah:
1. Secara teoritis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih
pada perkembangan ilmu sosial secara umum dan ilmu komunikasi secara
khusus mengenai pengaruh podcast sebagai media dalam meningkatkan
kualitas public speaking.
2. Secara praktis, penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi
Universitas Riau dan masyarakat mengenai pengaruh podcast sebagai
media komunikasi dalam meningkatkan kualitas public speaking.

2
1.6 Luaran
Hasil penelitian ini akan dijurnalkan dalam jurnal ilmiah nasional
ber ISSN atau jurnal online dikti.

3
 BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Kajian Teori

Secara teoritis tim penulis menggunakan Teori Kontruktivitisme yang
menjelaskan bahwa sebuah kesepakatan di bangun oleh masing-masing setiap
individu.

2.2 Penelitian Terkait

Tabel 2.1 Penelitian terkait

Judul Penelitian
No. Peneliti Hasil dan Pembahasan
Terkait
1. Riani dan Ayu “Penggunaan Podcast Tujuan dari penelitian
Istiani Sari. Untuk Memperbaiki tersebut adalah untuk untuk
Pengucapan memperbaiki pengucapan
(Pronunciation) (pronunciation) mahasiswa
Mahasiswa Dalam dalam berbicara bahasa
Berbicara Bahasa inggris dengan
Inggris (Sebuah menggunakan media
Penelitian Tindakan podcast. Dapat dikatakan
Kelas Pada Mahasiswa bahwa penggunaan media
Pendidikan Bahasa Podcast ini cukup berhasil.
Inggris Semester I Hasilnya menunjukkan
Kelas 01, FKIP UNSRI beberapa hasil yang positif
Pada Tahun Akademik terkait masalah yang
2019/2020)” muncul dalam pre-
observasi sebelumnya.
Beberapa hasil positif yang
didapatkan adalah sebagia
berikut:
a. Pengucapan
(Pronunciation)
mahasiswa dalam
bahasa Inggris
mengalamai perbaikan
yang signifikan.
Beberapa kosa kata
dalam bahasa Inggris
yang sebelumnya
selalu salah diucapkan,
setelah post test II, hal
tersebut hampir tidak
terjadi lagi.
b. Mahasiswa yang
sebelumnya belum
terbiasa dengan diskusi

4
 sekarang menjadi lebih
terbiasa dalam
mengemukakan ide
atau opininya di depan
orang lain.
c. Mahasiswa juga
terlihat lebih pecaya
diri saat harus
berbicara bahasa
Inggris karena mereka
telah bisa
menggunakan
pengucapan yang
benar.
Disisi lain, karena
seringnya mendengarkan
podcast, kemampuan
Listening mahasiswa juga
menjadi lebih baik.
Demikian, beberapa hasil
positif dari penggunaan
Podcast dalam
pembelajaran English
pronunciation dalam dua
siklus penelitian tindakan
kelas. (Riyani & Sari: 2020)

5
 BAB 3
METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif people-behaviour-
oriented research yang berfokus pada perilaku atau tindakan (reaksi orang-orang).
Metode yang lazim dipakai dalam penelitian ini adalah: survey (survey research),
pengamatan (observational research) dan percobaan (experimental research)
(Rachmawati: 2019). Metode ini berfokus pada perilaku atau tindakan (reaksi
orang-orang) terhadap penggunaan podcast sebagai media komunikasi dalam
meningkatkan kualitas public speaking di kalangan mahasiswa.
Adapun penerapan metode terbagi menjadi 3 bagian yakni;
1. Survei (survey research)
Tim peneliti terlebih dahulu akan melakukan survei dalam bentuk
wawancara terkait minat pengguna podcast di kalangan mahasiswa
termasuk seberapa pengetahuan tentang podcast, apakah sering
mendengarkan podcast.
2. Pengamatan (observational research)
Tim peneliti akan melakukan pengamatan terhadap reaksi-reaksi dari
audience terhadap jawaban-jawaban dari hasil survei.
3. Dan percobaan (experimental research)
Setelah dua langkah diatas telah diterapkan, langkah selanjutnya adalah
melakukan percobaan penggunaan podcast terhadap mahasiswa dalam
meningkatkan kualitas public speaking. Tim peneliti akan mencatat
perkembangan terhadap tingkat kualitas dari audience.

3.2 Tahap Penelitian

1. Pengumpulan data
Pengumpulan data dimulai dari bulan 2 hingga bulan 4 dimana tim peneliti
mengumpulkan data terkait peminat podcast, pengetahuan tentang podcast,
dan efek setelah menggunakan podcast terhadap tingkat kualitas public
speaking.
2. Pengolahan data
Pengolahan data mulai dari bulan 2 hingga bulan 4 dimana tim peneliti
akan mengolah data yang diterima melalui langsung ataupun kuisioner
dari mahasiswa.
3. Analisis data
Analisi data dimulai dari bulan 4 dan 5 dengan menganalisis data yang
diterima melewati tahapan reduksi data, display data, dan kesimpulan.
4. Penyimpulan hasil data

6
 Tim peneliti melakukan penyimpulan hasil data setelah data melewati
beberapa tahapan, maka hasil akhir akan disimpulkan dengan cara
reliabilitas dan validitas.

3.3 Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data

Teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian ini
adalah:
a. Observasi
Dalam penelitian ini sesuai dengan objek penelitian, tim peneliti akan
melakukan pengamatan terkait isu-isu terkait apa yang ingin diteliti.
Dalam hal ini tim peneliti mengamati mengenai mahasiswa dan juga
berkaitan dengan isu public speaking di Universitas Riau sebagi
pengumpulan data. Dalam hal ini peneliti memilih observasi partisipan
yaitu teknik pengamatan yang peneliti ikut ambil bagian dalam kegiatan
yang dilakukan objek yang diteliti.
b. Wawancara
Wawancara adalah percakapan dengan maksud menggali informasi
tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara
(interviewer) yang mengajukan pertanyaan dan terwawancara (interview)
yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu. Peneliti memilih
melakukan wawancara mendalam dengan tujuan mengumpulkan data atau
informasi berdasarkan pendapat, sikap, dan pengalaman dari yang di
wawancarai. Dalam penelitian ini ada beberapa pertanyaan yang akan di
berikan kepada partisipan terkait public speaking.
c. Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk mendukung data dan juga untuk
mentafsirkan data. Dokumentasi bisa berupa catatan, foto, dan dokumen
yang berkaitan.

Analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah:

a. Pengumpulan data yakni data utama dan data pendukung yang
dikumpulkan menjadi satu.
b. Reduksi data yakni memfokuskan dan memilih sesuai dengan data yang
diperlukan.
c. Penyajian data yakni data yang telah melewati tahap reduksi akan
disajikan dengan cara sederhana, detail serta komplit.
d. Kesimpulan atau verifikasi data merupakan tahapan terakhir yang
memaknai data-data yang telah tersaji.

3.4 Tempat dan waktu pelaksanaan penelitian

7
 Penelitian ini akan dilaksanakan di Universitas Riau yang beralamat di Jl.
HR Subrantas Kecamatan Tampan. Waktu penelitian ini akan dilaksanakan
selama kurang lebih 6 (enam) bulan terhitung mulai Januari sampai Juni 2021.

3.5 Luaran
Pada penelitian ini target luarannya adalah:
1. Pembaca bisa mengetahui bagaimana penggunaan podcast sebagai media
komunikasi dalam meningkatkan kualitas public speaking di kalangan
mahasiswa Universitas Riau.
2. Memberikan kontribusi kepada Universitas Riau khususnya dalam
memberikan solusi terkait permasalahan rendahnya kemampuan public
speaking mahasiswa.

3.6 Indikator Capaian Terukur disetiap Tahapan

Adapun indikator terukur yakni;
1. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan penggunaan podcast sebagai
media komunikasi dalam meningkatkan kualitas public speaking.
2. Menjelaskan hubungan podcast sebagai media komunikasi dengan
meningkatkan kualitas public speaking.
3. Memberikan masukan kepada pembaca supaya mendapatkan pengetahuan
tentang penggunaan podcast sebagai media komunikasi dalam
meningkatkan kualitas public speaking.

3.7 Cara Penafsiran

Tabel 2. Cara Penafsiran

No Cara Penafsiran
.
1 Mengumpulkan data dari sumber yakni mahasiswa Universitas
Riau
2 Mengklarifikasi narasumber agar data yang didapat valid
3 Menentukan tindakan-tindakan penelitian yang disesuaikan
dengan dasar penelitian, kondisi eksisting dan kesesuaian jadwal
4 Menentukan data sekunder sebagai data pendukung penelitian dari
hasil dokumentasi penelitian
5 Mengola dan menganalisis data serta membuat draft proposal
penelitian
6 Finalisasi laporan penelitian

8
 BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

Adapun anggaran biaya yang dibutuhkan untuk melaksanakan penelitian
Penggunaan Podcast Sebagai Media Komunikasi Dalam Meningkatkan Kualitas
Public Speaking Di Kalangan Mahasiswa Universitas Riau seperti dibawah ini:

Tabel 3. Ringkasan Anggaran Biaya PKM-P

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1. Perlengkapan yang diperlukan Rp. 3.435.000
2. Bahan habis pakai Rp. 340.000
3. Perjalanan Rp. 850.000
4. Lain-lain Rp. 540.000
Jumlah Rp. 5.165.000

4.2 Jadwal Kegiatan

Adapun jadwal kegiatan untuk melaksanakan penelitian Penggunaan
Podcast Sebagai Media Komunikasi Dalam Meningkatkan Kualitas Public
Speaking Di Kalangan Mahasiswa Universitas Riau seperti dibawah ini:

Tabel 4. Jadwal Kegiatan PKM-P

Bulan
No Jenis Kegiatan
1 2 3 4 5
1 Persiapan Penelitian
2 Pelaksanaan Penelitian
3 Pengumpulan Data
4 Pengolahan dan Analisi Data
5 Penulisan Draf Laporan
6 Penyusunan Laporan Akhir

9
 DAFTAR PUSTAKA

Buku
Salim. Syahrum. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Cipta
Pustaka.
Rachmawati, Y. (2019). Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi (M. Soeroso
(ed.); Pertama). CV. Putra Media Nusantara.

Jurnal
Awaluddin, A. (2019). Studi tentang pentingnya komunikasi Dalam pembinaan
keluarga. RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi Dan Penyiaran Islam,
1(1), 110–118. https://doi.org/10.47435/retorika.v1i1.246
Harkandi Kencana, W. (2020). Platform Digital Siaran Suara Berbasis on Demand
(Studi Deskriptif Podcast Di Indonesia). Jurnal Komunikasi Dan Media,
4(2), 191–207.
Khairuzzaman, M. Q. (2016). Kemampuan Public speaking Mahasiswajurusan
Kpiiain Syekh Nurjati: Problematika Dan Solusinya. Jurnal Komunikasi,
4(1), 64–75.
Mayangsari, D., & Tiara, D. R. (2019). Podcast Sebagai Media Pembelajaran Di
Era Milenial. Jurnal Golden Age, 3(02), 126.
https://doi.org/10.29408/goldenage.v3i02.1720
Riyani, & Sari, A. I. (2020). Penggunaan Podcast Untuk Memperbaiki
Pengucapan (Pronunciation ) Mahasiswa Dalam Berbicara Bahasa Inggris
(Sebuah Penelitian Tindakan Kelas pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa
Inggris Semester I Kelas 01, FKIP UNISRI pada Tahun Akademik
2019/2020. Research Fair Unisri 2019, 4(1), 1–15.
Zellatifanny, C. M. (2020). Trends in Disseminating Audio on Demand Content
through Podcast: An Opportunity and Challenge in Indonesia. Journal
Pekommas, 5(2), 117. https://doi.org/10.30818/jpkm.2020.2050202

Artikel
Syahri. (2012). Jendela Bahasa. Jenis-jenis berbicara, http://syahri-
jendelabahasa.blogspot.com/2012/01/jenis-jenis-berbicara.html.
UNRI, BEM. (2019). Rilis Pelatihan Public Speaking 3.
https://bem.unri.or.id/2019/12/17/bem-unri-news-rilis-pelatihan-public-
speaking-3/

10
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping
Biodata Ketua
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Rahmad Arbadilah Damanik
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Ilmu Komunikasi
4 NIM/NIDN 1801112425
5 Tempat dan Tanggal Lahir Medan, 29 November 2000
6 Email arbadilahrahmat4@gmail.com
7 No. Telp. / HP 082287083068

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 024 SMPN 1 SMAN 1
Profil Pangkalan Pangkalan
Kuras Kuras
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2006-2012 2012-2015 2015-2018

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (oral presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah / Seminar Tempat
1. Workshop Magister Ilmu Penulisan Artikel Jurnal 27 November
Komunikasi Ilmiah 2020/Via daring
2 Webinar Nasional Transformasi Media 04 Desember
Massa dan Urgensi 2020/Via
Literasi Digital Daring

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun
1. Juara 3 Lomba Essay LSI Nurul Fallah, FAPERTA 2018
NUFA FAIR Tingkat UNRI
Nasional
2. Best Presentation HIMAPRODI PPKn, FKIP 2019
Essay Olimpiade Universitas Riau
PPKn ke-9 Tingkat
Nasional
3. Juara 2 Karya Tulis Universitas Sebelas Maret 2020
Ilmiah Quran MTQ
UNS Tingkat Nasional
4. Juara 3 Lomba Essay LSI Nurul Fallah, FAPERTA 2020

11
 Online NUFA FAIR UNRI
Tingkat Nasional
5. Juara 1 Lomba Essay Universitas Berawijaya 2020
ISS Future Plan
Tingkat Nasional
6. Juara 2 Lomba Video Politeknik Negeri Batam 2020
Tartil MTQM Batam
2020 Tingkat Nasional

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan PKM Penelitian.

Pekanbaru, 01 Desember2020

Tanda tangan

(Rahmad Arbadilah Damanik)

12
Biodata Anggota 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Halim Hidayat
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Ilmu Komunikasi
4 NIM/NIDN 2001113623
5 Tempat dan Tanggal Lahir Siak, 29 April 2000
6 Email Hihalimhidayat04@gmail.com
7 No. Telp. / HP 081992948387

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 07 SMPN 34 SMK
Dayun Pekanbaru Keuangan
Pekanbaru
Jurusan Perbankan
Tahun Masuk-Lulus 2007-2013 2013-2016 2016-2019

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (oral presentation)

Nama Pertemuan Ilmiah / Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Seminar Tempat
1. Seminar Gebyar Glowing, Talent To be 18 November
Enterpreneur will Creative 2018/UIN
SUSKA RIAU
2. Seminar Quran Sukses Muda Bersama 20 Oktober
Qur’an 2019/UIN
SUSKA RIAU

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun
1. Juara 1 Lomba Universitas Muhammadiyah Riau 2018
Kompetisi Stocklab
UMRI Expo
2. Juara 2 Video Iklan Kampung Rebit 2018
Taman Wisata Kelinci
Kampung Rebit
3. Juara 1 Lomba UIN Suska Riau 2019
Stocklab Competition
MICIN 2019

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari

13
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan PKM Penelitian.

Pekanbaru, 01 Desember2020

Tanda tangan

(Halim Hidayat)

14
Biodata Anggota 2
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Miftahul Adli
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Ilmu Komunikasi
4 NIM/NIDN 1801111129
5 Tempat dan Tanggal Lahir Dumai, 16 September 2000
6 Email miftahul.adli2018@gmail.com
7 No. Telp. / HP 082170922741

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 005 MTS Yamas SMA 1 Kota
Bukit Kapur Dumai Dumai
Jurusan IPS
Tahun Masuk-Lulus 2006-2012 2012-2015 2015-2018

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (oral presentation)

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah / Seminar Tempat
1. Webinar Journalizen Cerdas Dalam 05 Desember
(Jurnalis Citizen) Membagikan Informasi di 2020/Via
Sosial Media Daring

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun
1. Juara 3 Essay Cultifest HIMAKOM FISIP UNRI 2019
2.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan PKM Penelitian.

Pekanbaru, 01 Desember 2020

(Miftahul Adli)
Biodata Dosen Pendamping

15
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dr. Tantri Puspita Yazid, M.A

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Ilmu Komunikasi

4 NIP/ NIDN 198709142012122002/0014098701

5 Tempat Tanggal Lahir Padang, 14 September 1987

6 Alamat E-mail tantri.yazid@lecturer.unri.ac.id

7 Nomor Telepon/HP 081363205292

B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2/Magister S3/Doktor
Nama Institusi Universitas Universitas Universitas
Padjadjaran Gadjah Mada Padjadjaran
Jurusan/ Prodi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi Ilmu Komunikasi

Tahun Masuk/ Lulus 2005-2009 2010-2012 2016-2020

C. Rekam Jejak Tri Dharma PT

C.1. Pendidikan/Pengajaran
No. Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS
1 Event Organizing Wajib 3

2 Sosiologi Komunikasi Wajib 3

3 Public Speaking Wajib 3

4 Sejarah dan Sistem Pers Wajib 3

5 Dasar-Dasar Humas Wajib 3

6 Teori Presentasi dan Negosiasi Wajib 3

7 Manajemen Public Relations (S2) Wajib 3

8 Etika Komunikasi (S2) Wajib 3

9 Sosiologi Komunikasi Massa Wajib 3

16
 C.2. Penelitian
No. Judul Penelitian Penyandang Tahun
Dana
1 Representasi Perempuan Minangkabau
dalam Lirik Lagu si Nona. Mandiri 2014

2 Representasi Perempuan Minangkabau

dalam Jurnal Perempuan. Mandiri 2014

3 Implementasi Cyber Public Relations

Melalui Pengelolaan Website PNBP FISIP 2015
Pemerintah Provinsi Sumatera Barat.

4 Respon Pelanggan Pada Situs

Tripadvisor.Com Sebagai Bentuk Mandiri 2015
Cyber Public Relations The Premiere
Hotel Pekanbaru.
5 Pola Komunikasi Kelompok “Duta
Lingkungan” Pada Badan Lingkungan PNBP 2016
Hidup (BLH) Kota Pekanbaru Universitas Riau
6 Model Perencanaan Komunikasi
Program Corporate Social PNBP FISIP 2017
Responsibility (CSR) PT Chevron
Pacific Indonesia.
7 Representation of Local Cultures and
Female Masculine in the Television PNBP FISIP 2018
Show “Berburu.”
8 Women Representation In Lyric Of LPDP
Minang Song “Laki Den Hobi Baburu.” Kementerian 2019
Keuangan
9 Experience Communication Of LPDP
Minangkabau Ethnic Boar Hunters In Kementerian 2020
Pekanbaru, Riau, Indonesia. Keuangan

C.3.Pengabdian Kepada Masyarakat

No Judul Pengabdian Kepada Penyandang Tahun
Masyarakat Dana

17
1 Penyuluhan Peningkatan Pengetahuan
Psikologi Komunikasi dalam
Mengembangkan Kemampuan Interaksi
dan Komunikasi Anak Berkebutuhan
khusus bagi orang tua dan guru di
Sekolah Luar Biasa Kabupaten DIPA Universitas 2014
Bengkalis.

2 Pemberdayaan Komunikasi Keluarga

Berbasis Media Literacy Sebagai Upaya
Mengendalikan Dampak Tayangan
Kekerasan Televisi terhadap Fakultas 2014
Perkembangan Perilaku Anak bagi Ibu-
ibu Anggota Gabungan Organisasi
Wanita Kabupaten Bengkalis.

3 Narasumber Pada Kegiatan Pengabdian

Masyarakat “Literasi Media
Menyongsong Masyarakat Asean di Mandiri 2015
SMAN 4 Dumai.”

4 Dosen Pembimbing Lapangan KKN

Universitas Riau di Kecamatan Sungai
Sembilan, Dumai. LPPM Universitas 2015
Riau

5 Narasumber kegiatan pengabdian

kepada masyarakat dengan judul
Pendidikan Budaya dan Literasi Media
bagi siswa sekolah dasar di SD Cerdas, Mandiri 2015
Keluarahan Tuah Karya, Kecamatan
Simpang Baru Pekanbaru.

6 Pengabdian Kepada Masyarakat dengan

Judul “Pelatihan Citizen Journalism
bagi remaja di SMPN 1 Minas.” Mandiri 2016

7 Pelatihan Kompetensi Komunikasi

Lintas Budaya dalam mendukung
pengembangan objek wisata Bono
sebagai daerah tujuan wisata nasional DIPA Universitas 2016
dan internasional bagi Masyarakat
Lokal di Kecamatan Meranti,

18
 Kabupaten Pelalawan.

8 Narasumber pada pengabdian

masyarakat Komunikasi Pariwisata
dalam mempromosikan event Pacu Fakultas 2016
Jalur di Kuantan Singingi.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternayata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan. Saya sanggup menerima
sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-P

Pekanbaru, 01 Desember 2020

Dosen Pendamping,

(Dr. Tantri Puspita Yazid, M.A)

19
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
1. Peralatan Penunjang
Justifikasi Harga
Material Kuantitas Jumlah (Rp)
Pemakaian Satuan
Map Administrasi 12 buah 5.000 Rp. 60.000
Pulpen Administrasi 30 buah 5.000 Rp. 150.000
Buku Administrasi 5 buah 5.000 Rp. 15.000
Headset Pelaksanaan 10 buah 120.000 Rp. 1.200.000
Flashdisk 16 Pelaksanaan 2 buah 90.000 Rp. 180.000
GB
Memory Card Pelaksanaan 3 buah 60.000 Rp. 180.000
Clip On Pelaksanaan 5 buah 150.000 Rp. 750.000
Microphone Pelaksanaan 3 buah 300.000 Rp. 900.000
Sub Total (Rp) Rp. 3.435.000

2. Bahan Habis Pakai

Justifikasi Harga
Material Kuantitas Jumlah (Rp)
Pemakaian Satuan
Tinta Printer Pelaksanaan 5 buah 70.000 Rp. 140.000
HVS A4 Administrasi 4 Rim 35.000 Rp. 140.000
Tipe-x Administrasi 5 buah 5.000 Rp. 25.000
Stabilo Administrasi 5 buah 5.000 Rp. 25.000
Sub Total (Rp) Rp. 340.000

3. Perjalanan
Justifikasi Harga
Material Kuantitas Jumlah (Rp)
Perjalanan Satuan
Perjalanan ke Pelaksanaan 3x50 10.000 Rp. 850.000
Tujuh Penelitian org/bulan
Fakultas
Sub Total (Rp) Rp. 850.000

4. Lain-Lain
Harga
Material Justifikasi Kuantitas Jumlah (Rp)
Satuan
Materai Untuk perijinan 5 buah 7.000 Rp. 35.000
dan kerja sama
ID Card Tim Identitas 3 buah 10.000 Rp. 30.000
Pengenal
Internet dan Melancarkan 5 bulan 75.000 Rp. 375.0000
Komunikasi penyampaian
dan penerimaan
informasi
Print Mencetak 5 bulan 20.000 Rp. 100.000
20
 berkas ataupun
laporan.
Sub Total (Rp) Rp. 540.000
Total (Keseluruhan) Rp. 5.165.000

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Program Bidan Alokasi

No Nama / NIM Uraian Tugas
Studi g Ilmu Waktu
1. Rahmad Ilmu Sosial Mengkoordinasi anggota
Arbadilah Komunikasi 10 jam dan kegiatan. Memimpin
Damanik /minggu rapat, dan penanggung
jawab.
2. Halim Hidayat Ilmu Sosial Sekretaris dan
10 jam
Komunikasi penanggung jawab
/minggu
keuangan.
3. Miftahul Adi Ilmu Sosial Mempersiapkan
Komunikasi perlengkapan
10 jam pendukung.
/minggu Mengumpulkan data dan
hasil pelaksanaan
penelitian.

21
 SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : Rahmad Arbadilah Damanik
NIM : 1801112425
Program Studi : Ilmu Komunikasi
Fakultas : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM – Penelitian saya dengan

judul “Penggunaan Podcast Sebagai Media Komunikasi Dalam Meningkatkan
Kualitas Public Speaking di Kalangan Mahasiswa Universitas Riau” yang
diusulkan untuk tahun anggaran 2020 bersifat original dan belum pernah dibiayai
oleh lembaga atau sumber lain.

Bila mana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan

ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas
negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan
sebenar-benarnya.

Pekanbaru, 01 Desember 2020

Mengetahui,
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Yang menyatakan,
Kerjasama dan Alumni Universitas Riau
Materai 6000
Cap Tanda tangan
Tanda tangan

(Prof. Dr. Iwantono, M.Phil. ) (Rahmad Arbadilah Damanik)

NIP. 19690325 199403 1 002 NIM. 1801112425

22