KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-001B
ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 1 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR

1. Memelihara/ servis  Pemeliharaan/servis unit  Prinsip kerja  Memahami prinsip kerja kopling Tes Tertulis 8 8(16 8(24
unit kopling dan kopling dan komponen- kopling melalui penggalian infomasi pada ) )
komponen-komponen komponen sistem  Unit kopling buku manual.
sistem pengope-rasian dan komponen-komponen  Memahami konstruksi kopling dan
pengoperasian. dilaksanakan tanpa sistem pengope-rasian komponen-komponennya.
menyebabkan kerusakan yang perlu dipelihara/ di  Menerapkan prosedur pe-
terhadap komponen/sistem servis. meliharaan/servis komponen unit
lainnya.  Data kopling dan komponen-komponen
 Informasi yang benar di- spesifikasi pabrik sistem peng-operasian sesuai
akses dari spesifikasi  Langkah kerja dengan SOP.
pabrik dan dipahami. pemelihara-an/servis unit  Melakukan prosedur Non test
 Semua prosedur pemeliha- kopling berdasarkan SOP, pemeliharaan/servis unit kopling (observasi/ce
raan/servis dilaksanakan K3, peraturan dan dan komponen-komponen sistem k list) dan
berdasarkan spesifikasi prosedur/ kebijakan pengoperasian (mekanisme lisan
dan toleransi terhadap perusahaan. penggerak mekanis, hidrolis dan
pabrik. peneumatis )
 Seluruh kegiatan pemeliha-  Melepas dan mengganti unit kopling
raan/servis unit kopling dari kendaraan sesuai SOP.
dilaksanakan berdasarkan  Melaksanakan penyetelan tinggi
SOP (Standard Operation pedal kopling.
Procedures), undang-  Membongkar komponen kopling
undang K 3 (Keselamatan sesuai SOP.
dan Kese-hatan Kerja),  Memeriksa komponen kopling
peraturan perundang- sesuai SOP.
undangan dan prosedur/  Merakit komponen kopling sesuai
kebijakan perusa-haan. SOP.
 Melakukan pemeriksaan kerja
kopling

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Perbaikan kopling dan komponen-komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-002B
ALOKASI WAKTU : 32 x 45 menit
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 2 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
1. Melepas/ mengganti  P  Konstruksi dan  Memahami prinsip kerja kopling melalui Tes Tertulis 6 6(12 6(24  Modul
unit kopling dan elepasan dan pengganti- prinsip kerja kopling. penggalian infomasi pada buku manual. ) ) servis
komponen- an kopling dan komponen-  Identifikasi kerusakan  Memahami konstruksi kopling dan kopling
komponen-nya. komponennya dan metoda perbaikan. komponen-komponennya.  Buku
dilaksanakan tanpa  Penyetelan kopling.  Menerapkan prosedur perbaikan kopling Non test manual
menyebabkan keru-sakan  Standar prosedur dan komponen-komponennya. (observasi/cek  Unit
terhadap komponen/ keselamat-an kerja.  Melepas dan mengganti unit kopling dari list) dan lisan kopling
sistem lainnya. kendaraan sesuai SOP.  Unit
 I  Melaksanakan penyetelan tinggi pedal kendar
nformasi yang benar di- kopling. aan
akses dari spesifikasi  Membongkar komponen kopling sesuai  Spesial
pabrik dan dipahami. SOP. tools
 S  Memeriksa komponen kopling sesuai
emua prosedur pelepasan SOP.
dan penggantian  Merakit komponen kopling sesuai SOP.
dilaksanakan berdasarkan  Melakukan pemeriksaan kerja kopling
spesifikasi pabrik.
 S
eluruh kegiatan pelepasan
dan penggantian
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan
dan Kese-hatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan prosedur/
kebijakan perusa-haan.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 3 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
2. Membongkar/ mem-  Pembongkaran  Konstruksi dan  Memahami prinsip kerja kopling melalui Tes Tertulis 6 6(12 6(24
perbaiki komponen- dan perbaik-an prinsip kerja kopling. penggalian infomasi pada buku manual. ) )
komponen sistem dilaksanakan tanpa me-  Identifikasi kerusakan  Memahami konstruksi kopling dan
pengoperasian nyebabkan kerusakan dan metoda perbaikan. komponen-komponennya.
kopling. terhadap  Penyetelan kopling.  Melakukan prosedur pembongkaran Non test
komponen/sistem lainnya.  Standar prosedur komponen-komponen sistem (observasi/cek
 Informasi yang keselamatan kerja. pengoperasian kopling. list) dan lisan
benar di-akses dari  Melakukan prosedur pemeriksaan
spesifikasi pabrik dan komponen-komponen sistem
dipahami. pengoperasian kopling.
 Semua  Melakukan prosedur perbaikan
prosedur pembong-karan komponen-komponen sistem
dan perbaikan dilaksa- pengoperasian kopling.
nakan berdasarkan  Melakukan prosedur pemasangan
spesifi-kasi pabrik dan komponen-komponen sistem
toleransi. pengoperasian kopling.
 Seluruh  Melakukan pemeriksaan kerja kopling
kegiatan pembong-karan
dan perbaikan dilaksa-
nakan berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 (Keselamatan
dan Kese-hatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan prosedur/
kebijakan perusa-haan.

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung

MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Overhoul kopling dan komponennya
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-003 B
ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 4 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
1. Overhaul kopling  Overhaul dilaksanakan  Peralatan tangan  Mempelajarii prinsip kerja kopling Test lisan 8 8(16 8(32  Modul
dan komponen- tanpa menyebabkan dan khusus melalui penggalian infomasi pada buku ) ) Overhoul
komponennya. kerusakan terhadap overhaul kopling manual. kopling
komponen atau sistem  Prosedur overhaul  Mempelajari konstruksi kopling dan  Buku
komponen-komponennya. manual
lainnya. kopling dan
 Mengidentifikasi peralatan overhoul  Unit
 Informasi yang benar perlengkapannya kopling dan komponennya sesuai
diakses dari spesifikasi  Spesifikasi pabrik kendaraa
spesifikasi pabrik. n
pabrik dan dipahami.  Mempelajari prosedur overhoul kopling Non test
 Alat
 Prosedur overhaul dan komponenya melalui buku manual. (observasi/cek
tangan
dilaksanakan dengan  Melakukan pembongkaran kopling dan list) dan lisan
 Spesial
menggunakan metode komponennya sesuai SOP. tools
dan perlengkapan  Melakukan pengukuran tinggi bidang
sesuai spesifikasi dan gesek roda penerus dengan menggunakan
toleransi terhadap peralatan sesuai spesifikasi pabrik.
kendaran/sistem.  Mengukur kebalingan dan kerataan roda
penerus dengan menggunakan peralatan
 Seluruh kegiatan sesuai spesifikasi pabrik.
overhaul dilaksanakan  Melakukan pengukuran kedalaman paku
berdasarkan SOP keling pelat kopling dengan menggunakan
(Standard Operation peralatan sesuai spesifikasi pabrik.
Procedures), undang-  Melakukan pemeriksaan komponen-
undang K 3 komponen kopling secara visual.
(Keselamatan dan  Melakukan pemeriksaan bantalan pilot
Kesehatan Kerja), dengan mengukur diameter poros kopling
peraturan perundang- dengan alat yang sesuai.
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 5 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
 Melakukan pengukuran
kerataan pelat penekan dengan alat yang
tepat.
 Melakukan pengukuran
tegangan dan kesikuan pegas spiral
dengan alat yang tepat.
 Melakukan penyetelan
tinggi kekaratan jari-jari penekan sesuai
SOP.
 Melakukan pemeriksaan
keausan bantalan pembebas sesuai
SOP.
 Melakukan pengukuran
kebalingan lubang dan kerataan rumah
kopling bagian belakang sesuai SOP.
 Melakukan
penggantian komponen yang rusak
sesuai data spesifikasi pabrik.

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 6 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan/Servis Transmisi
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-004 B
ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1.  Pemeliharaan/servis trans-misi  Jenis, kontruksi dan  Memahami prinsip kerja transmisi Tes Tertulis 8 8(16 8(32  M
transmisi manual manual dilaksanakan tanpa prinsip kerja transmisi manual melalui penggalian ) ) odul
dan komponen- menyebabkan keru-sakan manual . infomasi pada buku manual. service
komponen terhadap komponen/sistem  Prosedur pemeliharaan  Memahami konstruksi transmisi tranmisi
lainnya. bagian-bagian manual dan komponen-  B
 Informasi yang benar di-akses transmisi manual komponennya. uku
dari spesifikasi pabrik dan  Pembacaan data  Prosedur pemeliharaan/servis manual
dipahami. spesifikasi pabrik. transmisi manual dan komponen- transmis
 Pemeliharaan/servis pada  Pemeliharaan/ servis komponennya melalui kegiatan i
komponen-komponen trans- transmisi manual penggalian informasi buku manual.  T
misi dilaksanakan sesuai berdasarkan SOP, K3,  Melepas dan memasang transmisi Non test anmisi
spesifikasi kendaraan peraturan dan manual dari kendaraan sesuai (observasi/cek berbagai
mengenai metode dan per- prosedur/ kebijakan SOP. list) dan lisan percepat
lengkapan perusahaan.  Memeriksa tuas-tuas penggerak an
 Data yang tepat dilengkapi tansmisi melaui perawatan berkala  T
sesuai hasil pemeriksaan/  Melakukan pengisian minyak ansmisi
servis. pelumas transmisi dan greasing over
 Seluruh kegiatan pemeli- melalui kegiatan perawatan berkala drive
haraan/ servis sistem transmisi dan
dilaksanakan berdasarkan trans
SOP (Standard Operation exel
Procedures), undang-undang
K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 7 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif

KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan / servis transmisi otomatis
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-007 B
ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
1.  Pemeliharaan transmisi  Prosedur  Mempelajarii prinsip kerja transmisi otomatis Test tertulis 8 8(16 8(32  Modul
Pemeliharaan/servi otomatis dilaksanakan pemeliharaan/ servis melalui penggalian infomasi pada buku ) ) transmisi
s transmisi tanpa menyebabkan transmisi otomatis manual. otomatis
otomatis an/atau kerusakan terhadap  Data spesifikasi  Mempelajari konstruksi transmisi otomatis  Buku
dan komponen-komponennya melalui manual
komponen ang komponen/sistem pabrik
penggalian infomasi pada buku manual.  Unit
berhubungan. lainnya.  Macam-macam jenis
 Mengidentifikasi peralatan kendaraa
 Informasi yang benar pelumas pemeliharaan/servis transmisi otomatis n
diakses dari spesifikasi  Macam-macam sesuai spesifikasi pabrik.  Alat
pabrik dan dipahami. transmisi otomatis  Mempelajari prosedur tangan
 Pemeliharaan/servis pemeliharaan/servistransmisi otomatis  Spesial
pada komponen melalui buku manual. tools
 Memeriksaan dan menambahan minyak Non test
transmisi otomatis
(observasi/cek
dilaksanakan dengan transmisi melalui pemeriksaan harian.
list) dan lisan
menggunakan metode  Mengganti minyak transmisi otomatis secara
dan perlengkap-an berkala sesuai data petunjuk servis.
yang tepat sesuai  Memeriksaan kebocoran oli secara berkala
sesuai SOP.
dengan spesifikasi ter-
 Menyetel dan memberikan pelumasan pada
hadap kendaran/alat tuas-tuas pemindan dan tuas-tuas gas
industri/pabrik. secara berkala sesuai SOP.
 Data yang tepat dileng-
kapi sesuai hasil
pemeli-haraan/servis
transmisi otomatis.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 8 dari 14

KOMPETENSI
INDIKATOR
DASAR
 Seluruh kegiatan
peme-liharaan/servis
transmisi otomatis
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung
MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan /servis poros penggerak roda
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-013 B
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
WAKTU SUMBER
MATERI
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
PEMBELAJARAN T PS PI R
M
 Memeriksa tinggi dan kerja pedal
akselerasi secara berkala sesuai SOP.
 Memeriksa vacuum pengontrol, down
shift switch dan switc pengaman saat
netral secara berkala sesuai SOP.
 Melakukan pengujian stail/stail testing
secara berkala sesuai SOP.
 Memeriksa tekanan minyak secara
berkala.
 Memeriksa saat perpindahan
percepatan secara berkala.
 Menyetel ban adjustmen secara berkala
sesuai SOP.
 Mengganti komponen-komponen yang
rusak sesuai data petunjuk pabrik.

SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)
Halaman 9 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KOMPETENSI MATERI PENILAIA ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN N TM PS PI BELAJAR
1.  Pemeliharaan/servis poros  Prinsip kerja poros peng-  Memahami prinsip kerja penggerak Tes 6 6(12) 6(1  Modul
Memelihara/servi penggerak roda dilaksanakan gerak roda roda melalui penggalian infomasi Tertulis 8) servis
s poros tanpa menyebabkan keru-sakan  Komponen poros pada buku manual. poros
penggerak terhadap komponen atau sistem penggerak roda/drive  Memahami prosedur pemeriksaan pengger
roda/drive shaft lainnya. shaft yang perlu poros penggerak roda melalui ak
dan komponen-  Informasi yang benar di-akses dari diperbaiki/ diganti penggalian informasi buku manual  Buku
komponennya. spesifikasi pabrik dan dipahami.  Data spesifikasi pabrik  Memeriksa gangguan pada poros manual
 Perbaikan dan/atau peng-gantian  Langkah kerja penggerak roda melalui  Unit
pada poros peng-gerak roda/drive pemelihara-an/servis pendengaran Poros
shaft dan komponen-komponennya poros penggerak roda/  Melakukan pemeriksaan kelurusan pengger
dilaksanakan dengan meng- drive shift dan geometridan end play poros ak roda
gunakan metoda dan per- komponennya sesuai penggerak roda melalui pengukuran  Unit
lengkapan yang tepat, sesuai SOP, K3, peraturan dan  Melakukan penggantian bantalan kendara
dengan spesifikasi terhadap pro-sedur/kebijakan roda sesuai SOP. an
kendaraan/alat industri/ pabrik. perusahaan.  Melakukan pemeriksaan dan  Special
 Data yang tepat dilengkapi sesuai  Prosedur perbaikan dan penggantian sil poros penggerak tools
hasil pemeliharaan/ servis. atau penggantian roda.
 Seluruh kegiatan pemeliha-raan/ komponen pada poros
servis poros penggerak roda/drive penggerak roda/drive
shaft dan komponen- shaft
komponennya, dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang- Non test
undang K 3 (Keselamatan dan (observasi/
Kesehatan Kerja), peraturan cek list)
perundang-undangan dan dan lisan
prosedur/ kebijakan perusa-haan.

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung

MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Perbaikan poros penggerak roda
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-014 B
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 10 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
1. Memperbaiki poros  Perbaikan poros peng-  Konstruksi dan  Mempelajarii prinsip kerja poros Test tertulis 6 6(12 6(24  Modul
penggerak gerak roda/drive shafts, prinsip kerja poros penggerak roda melalui penggalian ) ) poros
roda/drive shafts dan komponen- penggerak. infomasi pada buku manual. penggera
komponennya dilaksana-  Mempelajari konstruksi poros k roda
dan komponen-  Identifikasi
kan tanpa menyebabkan penggerak roda dan komponen-  Buku
komponennya. kerusakan terhadap kerusakan dan komponennya melalui penggalian manual
komponen atau sistem metoda perbaik-an. infomasi pada buku manual.  Unit
lainnya.  Pengukuran dan  Mengidentifikasi peralatan perbaikan kendaraa
 Informasi yang benar spesifikasi toleransi. poros penggerak roda sesuai spesifikasi n
diakses dari spesifikasi  Standar prosedur pabrik.  Alat
pabrik dan dipahami. keselamatan kerja.  Mempelajari prosedur perbaikan poros Non test tangan
 Perbaikan dan/atau penggerak roda melalui buku manual. (observasi/cek  Spesial
penggantian pada poros  Memeriksa kebengkokan poros list) dan lisan tools
penggerak roda/drive penggerak roda secara berkala sesuai
shafts dan komponen- petunjuk teknis pabrik.
komponennya dilaksana-  Memeriksa keausan alur-alur bagian
kan dengan mengguna- dala, bantalan, seal minyak pelumas
kan metode dan perleng- poros penggerak roda sesuai SOP.
kapan yang tepat, sesuai  Mengganti bantalan dan seal minyak
dengan spesifikasi dan pelumas poros penggerak roda
toleransi terhadap pabrik/ berdasarkan data spesifikasi dari pabrik.
kendaraan.  Mengganti baut roda belakang dari
 Data yang tepat dileng- flange sesuai data spesifikasi dari pabrik.
kapi sesuai hasil peme-  Memeriksa dan menyetel end
riksaan poros penggerak flay/kebebasan ujung poros sesuai
roda. standar operasiobal prosedur/SOP.
 Memperbaiki dan mengganti
komponen-komponen yang rusak sesuai
data spesifikasi pabrik.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 11 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M

 Seluruh kegiatan peme-

liharaan/servis poros
penggerak roda/drive
shafts dan
komponen-
komponennya
dilaksana-kan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Bandung

MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan Mekanik Otomotif
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Pemeliharaan/servis unit final drive / gardan
KODE KOMPETENSI : OPKR-30-010 B
ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 12 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
1. Memelihara/ servis  Pemeliharaan/servis Prinsip kerja unit final  Mempelajarii prinsip kerja final drive/gardan Test tertulis 8 8(16 8(32  Modul
unit final drive dan unit final drive/gardan drive/gardan. melalui penggalian infomasi pada buku ) ) final
komponen- dan komponen- Komponen unit final manual. drive
komponennya komponennya drive/gardan yang  Mempelajari konstruksi final drive/gardan  Buku
dan komponen-komponennya melalui manual
dilaksanakan tanpa perlu dipeli-hara/di
penggalian infomasi pada buku manual.  Unit
menyebabkan servis.
 Mengidentifikasi peralatan kendaraa
kerusakan terhadap Data spesifikasi pemeliharaan/servis final drive/gardan n
komponen atau sistem pabrik. sesuai spesifikasi pabrik.  Alat
lainnya. Langkah kerja  Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis tangan
 Informasi yang benar pemeliharaan/ servis final drive/gardan melalui buku manual.  Spesial
diakses dari spesifikasi unit final  Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan Non test tools
(observasi/cek
pabrik dan dipahami. drive/gardan seal minyak gardan secara berkala sesuai
list) dan lisan
 Pemeliharaan/servis petunjuk teknis pabrik.
unit final drive/gardan  Memeriksa kebalingan-kebalingan poros
dan komponen- gardan secara berkala sesuai petunjuk
teknis pabrik.
komponennya
 Memeriksa keausan ring tekan roda gigi
dilaksanakan dengan
samping, roda gigi gardan pinion dan
menggunakan metode porosnya secara berkala sesuai petunjuk
dan peralatan yang teknis pabrik.
tepat sesuai dengan  Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion
spesifikasi. secara berkala sesuai SOP.
 Data yang tepat 
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/ servis.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 13 dari 14
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJA
DASAR PEMBELAJARAN T PS PI R
M
 Menyetel back lash
 Seluruh kegiatan
antara roda gigi samping dan diferential
pemeli-haraan/ servis pinion secara berkala sesuai SOP.
unit final drive/gardan  Mengganti komponen
dilaksana-kan yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.
berdasarkan SOP  Menyetel pre load roda
(Standard Operation gigi pinion secara berkala sesuai SOP.
Procedures), undang-  Menyetel posisi roda gigi
undang K 3 pinion secara berkala sesuai SOP.
(Keselamatan dan  Menyetel pre load
Kesehatan Kerja), banytalan samping secara berkala sesuai
SOP.
peraturan perundang-
 Menyetel back lash
undangan dan prosedur/
antara roda gigi ring secara berkala
kebijakan perusahaan. sesuai SOP.
 Mengganti minyak
pelumas gardan secara berkala sesuai
SOP.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS-KOMPETENSI KEJURUAN (BASIC AUTOMOTIVE II)

TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF Halaman 14 dari 14