B Tujuan Pembelajaran
Merumuskan tujuan pembelajaran yang
operasional dan terukur yang mengandung
unsur A, B, C, D (audience, behavior,
2. condition, degree) sesuai dengan KD. v
C. Kegiatan Pembelajaran
Mencantumkan rangkaian kegiatan
pembelajaran yang memungkinkan peserta
3. didik menguasai kompetensi yang harus v
dikuasai.
D. Penilaian Pembelajaran
Mencantumkan bentuk dan teknik penilaian
5. beserta jenis instrumen penilaian. v
E. Komponen Pendukung
Mencantumkan berbagai hal yang
membantu berlangsungnya proses
pembelajaran yang berkualitas misalnya
penggunaan media, pemanfaatan sumber
7. belajar dan sebagainya, secara tersirat v
maupun tersurat.
F. Lampiran
Melampirkan instrumen penilaian, bahan
8. ajar, lembar kerja/jobsheet*). v
Sub Jumlah 8 0 0
sub jumlah x skor 8 0 0
Jumlah Skor 8
Nilai = = 33.33
Skor maksimal
Predikat = Kurang
Keterangan:
1. Predikat:
Nilai 91 -100 : Amat Baik
Nulai 81- 90 : Baik
Nilai 71 – 80 : Cukup
Nilai ≤ 70 : Kurang
2. Dokumen RPP dapat ditetapkan/disahkan apabila mendapat nilai Baik
KESIMPULAN/CATATAN/SARAN:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................