Hasil Telaah
Tidak Amat Catatan/
No Komponen / Indikator Kurang Cukup Baik
Ada Baik Revisi
0 1 2 3 4
A. Identitas Mata Pelajaran
1 Terdapat: kelas, semester,
tahun pelajaran, mata
pelajaran, alokasi waktu, dan 4
jumlah pertemuan.
B. Komponen Utama RPP
2 Minimal memuat 3 komponen
utama dan lampiran
pendukung RPP: (a) Identitas;
(b) Tujuan Pembelajaran; (c)
Langkah-langkah
Pembelajaran; (d) Penilaian 4
Hasil Belajar; (e) Lampiran
pendukung RPP (materi
pembelajaran, instrumen
penilaian, dll).
C. Tujuan Pembelajaran
3 Memberikan gambaran
pencapaian hasil 4
pembelajaran.
4 Memuat audiens, behavior,
3
condition, dan degree.
D. Langkah-Langkah Pembelajaran
5 Disesuaikan dengan sintak
model pembelajaran yang 3
dipilih.
E. Penilaian Hasil Belajar
6 Kesesuaian antara bentuk,
teknik, dan instrumen 3
Penilaian Pengetahuan.
7 Memuat rancangan penilaian
berupa jenis/teknik penilaian,
bentuk penilaian, instrumen 4
dan pedoman penskoran.
8 Mencakup penilaian
pengetahuan, keterampilan, 4
dan sikap.
F. Lampiran
9 Uraian materi, Instrumen
Penilaian Pengetahuan, sikap 3
dan keterampilan.
Jumlah Skor 0 0 0 12 20
Nilai Akhir
89 dengan kategori BAIK.
(Jumlah Skor/36) x 100
Catatan/Rekomendasi: Dapat disahkan jika mendapat nilai dengan kategori minimal Baik.