Anda di halaman 1dari 19

MENGENAL

PERBEDAAN ESENSIAL ANTARA


UJIAN NASIONAL DAN ASESMEN NASIONAL

DR. H. Dadang Yudhistira, Drs., S.H., M.Pd.


(Kepala Bidang Pembinaan SMP)
Rabu, 15 Oktober 2020
PERSONAL IDENTITY
Dr. H. Dadang Yudhistira, Drs. S.H., M.Pd.
Ciamis Jawa Barat, 19 Mei 1963
HP. 081312960363-0365338332
Pendidikan :
SDN Sindangkasih 2 Cikoneng Ciamis
SMPN 3 Tasikmalaya
SPG Negeri Tasikmalaya
S1/A4 IKIP Jakarta
Sarjana Hukum UGC
Magister Pendidikan UNSIL
Doktor UPI Bandung

Prestasi Yang Pernah diraih :


Master Trainer School Leadership –NIE Singapura
Member of International Joint Seminar in IOE UK London Inggris 2010
Member of International Study Visit to Europe (Belgia-Perancis-Belanda)
Guru Teladan Nasional ke-1 Tahun 1993
Kepala Sekolah berprestasi Tk Jawa Barat 2002
Kepala Sekolah berprestasi Tk. Nasional 2007
Instruktur Pengembangan Kurikulum –KTSP BPG Jawa Barat
Instruktur Pengembangan Profesi Guru dan Penulisan KTI-PTK
Tim Pengembang Panduan Belajar BERMUTU Direktorat BINDIKLAT DEPDIKNAS
Trainer dan Tim Penilai PKG dan PKB
Penulis di Media massa PR, Priangan, Radar
Pengantar Asesmen
Tahapan Nasional
Implementasi
• Ujian Nasional (UN) sudah final dihapus dan
sebagai penggantinya adalah Asesmen
Nasional yang akan diberlakukan pada tahun
2021.
• Perubahan Asessment Nasional tidak lagi
mengevaluasi capaian murid secara individu,
akan tetapi mengevaluasi, memetakan sistem
pendidikan berupa input proses dan hasil”.
Pengantar Asesmen
Tahapan Nasional
Implementasi
• Asesmen Nasional ini akan diselenggarakan
tahun depan disetiap jenjang Pendidikan di
seluruh Indonesia dan 3 aspek yang akan
diujikan adalah Asesmen Kompetensi
Minimum (AKM), Survey Karakter, dan
Survey Lingkungan Belajar.
PERBEDAAN ESENSIAL

Ujian Nasional (UN)


Versus
Asesmen Nasional (AN)
1. Metode Penilaian
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional Ujian Nasional menggunakan
metode Fixed Test yakni ada
seperangkat (set) soal untuk
semua peserta,
Asesmen Nasional Asesmen Nasional
menggunakan multistage
adaptive test atau uji adaptif
multistage.
2. Moda Penilaian
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional Moda asesmen yang digunakan
pada Ujian Nasional selama ini
digunakan kombinasi yakni
dengan menggunakan Komputer
(UNBK) dan ujian kertas-pensil
(UNKP).
Asesmen Nasional Asesmen Nasional diubah
menggunakan komputer (UBK)
dengan system soal berlapis
disesuaikan dengan kemampuan
SISWA (tidak sama rata).
3. Hal Yang Diukur
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional Sistem Ujian Nasional menghitung
capaian berdasarkan pada
kompetensi yang tertulis pada
kurikulum pada setiap mata
pelajaran yang dipelajari siswa,
Asesmen Nasional Asesmen Nasional menilai capaian
kompetensi pada literasi membaca
dan numerasi siswa, karakter para
siswa serta gambaran lingkungan
belajar selama siswa bersekolah.
4. JenisTahapan
Tes Ujian
Implementasi
Ujian Nasional Pada Ujian nasional pengukurannya
secara garis besar masih mengukur
kompetensi berpikir Tingkat rendah ;
Lower Order Thinking Skills atau LOTS
dan tidak berorientasi pada PENALARAN.
Asesmen Nasional Asesmen Nasional kali ini soal-soal nya
akan mengukur kompetensi yang
berorientasi pada PENALARAN tingkat
tinggi; Higher Order Thinking Skills atau
HOTS tidak sekedar siswa hanya ditanya
fakta, definisi saja pada Asesmen
Nasional akan mengukur bagaimana
sebuah sistem bekerja dan mengasah
logika,pola pikir kritis serta kreativitas.
5. Bentuk Soal Ujian
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional Tes Objektif, dengan
bentuk Pilihan Ganda
(multiple choice) dengan 4
atau 5 pilihan
Asesmen Nasional Tes Objektif dan Uraian,
dengan variasi bentuk soal
(tidak hanya PG dengan 4
atau 5 pilihan).
6. Peserta
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional Peserta UN di tanah air selama ini
peserta nya adalah anak-anak yang
duduk di tingkat akhir setiap jenjang
sekolah, yaitu kelas 6, kelas 9 (3 SMP)
dan kelas 12 (3 SMA),
Asesmen Nasional Asesmen Nasional memiliki cara yang
berbeda yaitu peserta tes AKM, Survey
karakter, , survey lingkungan belajar
justru adalah siswa yang berada satu
tahun sebelum tahun kelulusan siswa,
peserta didik yang terpilih adalah dari
kelas 5, 8 dan 11 dari semua sekolah atau
satuan Pendidikan.
7. HasilTahapan
Ujian Implementasi
Ujian Nasional Di dalam Ujian Nasional yang
dilihat adalah nilai tiap siswa, nilai
agregat tiap sekolah atau satuan
Pendidikan dan nilai agregat per
wilayah desa/kecamatan/
kabupaten/kota/provinsi.
Asesmen Nasional Sementara Asesmen Nasional
dilihat dari agregat tiap sekolah
atau satuan Pendidikan dan nilai
agregat per wilayah desa/
kecamatan/kabupaten/kota/
provinsi.
8. Pemanfaatan Hasil Ujian
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional Nilai UN dahulu digunakan: a)
sebagai salah satu syarat atau
kriteria kelulusan, b) bahan/
kriteria seleksi masuk dalam PPDB
atau seleksi masuk ke PT.
Asesmen Nasional Tidak digunakan sebagai syarat kelulusan
atau kriteria seleksi masuk ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi, TETAPI
Hasil Asesmen Nasional 2021 digunakan
sebagai (1) pemetaan awal (baseline)
mutu sistem, serta (2) penyetaraan hasil
belajar bagi peserta didik program
kesetaraan.
8. Manfaat
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional
Asesmen Nasional
Pelaksanaan Asesmen
Tahapan Nasional
Implementasi
Ujian Nasional
Asesmen Nasional
Alokasi Tahapan
Waktu Implementasi
Ujian Nasional
Asesmen Nasional
Waktu Pelaksanaan
Tahapan Implementasi
Ujian Nasional
Asesmen Nasional
AKM Kelas: Membantu
Tahapan Guru
Implementasi
Ujian Nasional
Asesmen Nasional

Anda mungkin juga menyukai