Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
1.Bekerja di 1. Pengenalan Mendeskripsikan Pengenalan Menjelaskan kondisi Observasi 9
labora Labora torium laboratorium Tata tertib
laboratorium laboratorium praktik
torium Lab
instrumen Tata Tertib Menjelaskan Tes lisan
Istrumen-1 Menjelaskan Laboratorium peralatan gelas dan Test Peralatan
peralatan gelas Pengenalan instrumen ,serta K-3 Praktik Gelas
rutin dan spesifik, peralatan gelas yang ada di Laporan
peralatan laboratorium Peralatan
rutin dan Praktik
instrumen yang Instrumen
spesipik,instrume Pengenalan
digunakan, fasilitas n dan peralatan penggunaan Alat
kesehatan dan K-3 peralatan Pelindung
keselamatan Kerja Dasar kerja laboratorium Diri
di laboratorium laboratorium Menjelaskan teori
(K-3) instrumen Praktik yang akan Dasar kerja
Mendeskripsikan dilaksanakan di labora
Tata tertib l;aborato rium torium
Laboratorium instrumen SOP untuk
Mendeskripsikan metoda
dasar kerja di
laboratorium
2. Preparasi Sampel dipreparasi Tehnik Preparasi Praktik preparasi
sampel sesuai dengan sampel sampel setiap
karakteristik nya peleksanaan Praktik
dan metoda analisis sesuai Praktik yang
yang akan akan dilakukan
dilaksanakan
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
3. Penentuan Kekentalan fluida Penetapan Melaksanakan Praktik : 3
kekentalan Manual
ditetapkan dengan kekentalan Cara Penetapan kekentalan
suatu fluida peralatan
metoda Stoke dan Stoke dan Cara Stoke dan Oswa
Oswald Oswald GLP
berdasarkan bagan Diktat Praktik
kerja, rangkaian
peralatan dan data
yang dicatat
4. Penentuan Tegangan Penetapan Melaksanakan 3
tegangan Sumber lain
permukaan Tegangan Penetapan Tegangan
permukaan yang relevan
ditetapkan dengan Permukaan Permukaan dengan
cara pipa metoda pipa dengan pipa Lambar
pipa kapiler
kapiler kapiler,berdasarkan kapiler penilaian
bagan kerja, siswa
rangkaian peralatan
dan data yang
dicatat
5. Penentuan Tetapan kecepatan Penetapan tetapan Melaksanakan 3
tetapan reaksi ditetapkan kecep atan reaksi Penetapan tetapan
kecepatan dengan (k) orde 1 dengan kecepatan reaksi orde
reaksi orde- 1 Polarimeter Polarimeter 1 dengan Polarimeter
,berdasarkan bagan
kerja, yang dibuat.
6. Penentuan Nilai indeks bias Penetapan Nilai Praktik penetapan 3
nila Rm dan suatu senyawa Rm dan Rumus Nilai Rm dan Rumus
Rumus organik ditentukan bangun suatu bangun suatu senyawa
bangun suatu dengan senyawa organik organik dengan
senyawa refraktometer dengan refraktometer
organik Nilai Rm dari suatu refraktometer
dengan senyawa organik
Refrakto
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
meter dihitung
berdasarkan nilai
indeks bias dan Mr
nya
Rumus bangun
suatu senyawa
ditentukan
berdasarkan
perbandingan nilai
Rm pengukuran
dengan Rm Tabel
7. Penetapan Nilai Kalor dari alat Penetapan Nilai Praktik Penetapan Nilai 3
Nilai kalor Bom Kalorimeter kalor dari Bom kalor dari Bom
dari Bom ditentukan Kalorimeter Kalorimeter
Kalorimeter berdasarkan hasil
percobaan
8. Pemisahan Sampel logam Penetapan Pratik penetapan 9
suatu campuran pemisahan kation pemisahan kation
campuran dipisahkan dengan dalam suatu dalam suatu
dengan cara khromatografi campuran secara campuran secara
Khromato kertas Kromatografi Khromato grafi
grafi Sampel zat warna Kertas Kertas
sederhana sintetik dipisahkan Pemisahan Zat Praktik pemisahan zat
dengan cara warna sitetik warna sintetik secara
khromatografi lapis secara Khromato grafi Lapis
tipis Khromatografi Tipis
Sampel zat warna Lapis Tipis Praktik pemisahan zat
alami dipisahkan Pemisahan Zat warna alami secara
dengan cara warna alami Khromato grafi
khromatografi secara Khromato kolom
kolom grafi kolom
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
1. Bekerja di 1. Pengenalan Mendeskripsikan Pengenalan Menjelaskan Observasi 9
labora Labor Tata tertib Lab
laboratorium laboratorium kondisi praktik
torium torium instrumen Tata Tertib laboratorium Tes lisan Peralatan Gelas
Istrumen-2 Menjelaskan Laboratorium Menjelaskan Test Praktik
peralatan gelas peralatan gelas Peralatan
Pengenalan Laporan
rutin dan spesifik, dan Instrumen
peralatan gelas Praktik
peralatan rutin dan instrumen ,serta Alat Pelindung
instrumen yang spesipik,instrumen K-3 yang ada di Diri
digunakan, fasilitas dan peralatan K-3 laboratorium
kesehatan dan Dasar kerja Pengenalan Dasar kerja
keselamatan laboratorium penggunaan labora torium
laboratorium (K-3) instrumen peralatan K-3 SOP untuk
Mendeskripsikan di laboratorium metoda
Tata tertib Menjelaskan teori
Laboratorium Praktik di
Mendeskripsikan l;aboratorium
dasar kerja di instrumen -2
laboratorium
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
dilaksanakan dilakukan
3Menggunakan Normalitas suatu Penentuan Praktik Penetapan 9
Potensiometer larutan ditentukan Normalitas suatu Normalitas
untuk dengan tehnik larutan dengan larutan dengan
menentukan penitaran tehnik penitaran pH meter
Normalitas menggunakan pH menggunakan pH Praktik penetapan
dan nilai meter meter nilai Ka/Kb suatu
tetapan Nilai tetapan Penentuan Ka/Kb larutan asam.basa
Kesetimbang Kesetimbangan dari larutan asam lemah dengan pH
an asam/basa larutan asam /basa lemah dengan meter
lemah lemah(Ka) /larutan tehnik penitaran
basa (Kb) menggunakan pH
ditentukan meter
berdasarkan tehnik
penitaran
menggunakan pH
meter
4Menggunakan Normalitas suatu Penentuan Praktik penentuan 9
Kondukto larutan ditentuka Normalitas Larutan Normalitas
meter untuk secara titrasi Perak nitrat dengan Larutan Perak
menentukan dengan mengukur konduktometer nitrat dengan
Normalitas daya hantar listrik Penentuan nilai konduktometer
larutan, dan nya dengan tetapan kecepatan Praktek penentuan
nilai tetapan konduktometer reaksi (k) orde 2 nilai tetapan
kimia Nilai tetapan reaksi penyabunan kecepatan reaksi
kecepatan reaksi ester dengan (k) orde 2 reaksi
orde 2 dari suatu konduktometer penyabunan ester
reaksi ditentukan Penentuan Ksp dengan
dengan mengukur suatu endapan konduktometer
daya hantar listrik dengan Praktik penentuan
larutan reaksi pada Konduktometer Ksp Barium
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
waktu-waktu Sulfat dengan
tertentu Konduktometer
Nilai Ksp suatu
endapan ditentukan
dengan mengukur
daya hantar listrik
larutan pada reaksi
yang menghasilkan
endapan tersebut
5Penentuan Kekeruhan larutan Penetapan Praktik penetapan 4
kekeruhan diukur kekeruhan larutan kekeruhan larutan
larutan menggunakan dengan dengan
dengan turbidimeter turbidimeter turbidimeter
turbidimeter
6Penentuan Besarnya oksigen Pengukuran Praktik 2
Oksigen terlarut dalam oksigen terlarut pengukuran
telarut dengan sampel air diukur dengan DO meter oksigen terlarut
DO meter dengan DO meter dengan DO meter
7. Membuat Laporan praktik Tehnik dan Format Praktik membuat 3
laporan analisis dibuat pembuatan laporan laporan setiap
berdasarkan , praktikum selesai
prinsip analisis melaksanakan
bagan kerja yang praktikum
dibuatberdasarkan
intruksi kerja
(SOP) , peralatan
yang digunakan,
data yang dicatat
dan pengolahan
data hasil analisis
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
1. Bekerja di 1. Pengenalan Mendeskripsikan Pengenalan Menjelaskan kondisi Observsi 12 Tata tertib Lab
labora Labor laboratorium laboratorium laboratorium praktik Peralatan Gelas
orium torium instrumen Tata Tertib Menjelaskan Tes lisan Peralatan
Istrumen-2 Menjelaskan peralatan Laboratorium peralatan gelas dan Test Instrumen
gelas rutin dan Pengenalan instrumen ,serta K-3 Praktik Alat Pelindung
spesifik, peralatan peralatan gelas yang ada di Laporan Diri
instrumen yang rutin dan laboratorium Praktik Dasar kerja
digunakan, fasilitas spesipik,instrumen Pengenalan labora torium
kesehatan dan dan peralatan K-3 penggunaan SOP untuk
keselamatan Dasar kerja peralatan metoda
laboratorium (K-3) laboratorium laboratorium
Mendeskripsikan Tata instrumen Menjelaskan teori
tertib Laboratorium Praktik di
Mendeskripsikan dasar l;aboratorium
kerja di laboratorium instrumen
2Preparasi Sampel dipreparasi Tehnik Preparasi Praktik preparasi 8 Manual
sampel sesuai dengan sampel sampel setiap peralatan
karakteristik nya dan peleksanaan GLP
metoda analisis yang Praktik sesuai Diktat Praktik
akan dilaksanakan Praktik yang akan
dilakukan
3. Penentuan Kadar suatu zat Penetapan kadar Penetapan kadar Besi 4 Sumber lain
kadar suatu ditentukan dengan cara Besi (III) metoda (III) metoda KCNS yang relevan
zat dengan
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
kolorimeter membanding mkan KCNS dengan dengan kolorimeter Lambar
Nessler kepekatan larutan kolorimeter Nessler Nessler penilaian siswa
dengan standar yang
diketahui
konsentrasinya
mengggunakan
kolorimeter Nessler
4. Kalibrasi Panjang gelombang (λ) Kalibrasi Praktik Kalibrasi 12
Spektrofoto dikalibrasi Spektrofotometer spektrofoto meter
meter mnggunakan larutan
holmium oksidadalam
asam perklorat
Absorbansi dikalibrasi
menggunakan larutan
Tembaga (II) sulfat
penta hidrat untuk
daerah visibel dan
larutan kalium
dikromat dalam asam
sulfat untuk daerah uv
Sinar sesatan
dikalibrasi dengan
larutan KCl/NaI atau
NaNO3
Hasil kalibrasi
dibandingkan dengan
standar yang berlaku
untuk melihat kinerja
spektrofometer
5. Penentuan Lineritas metoda Penetapan limit Praktik penetapan 32
kadar zat diukur untuk diteksi,linieritas , limit diteksi,linieritas
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
dengan menentukan batas lamda maks dan , lamda maks dan
spektro konsentrasi tertinggi kadar Thiamin kadar Thiamin dalam
fotometer yang masih dapat dalam sampel sampel tablet dengan
dibaca oleh alat tablet dengan spektrofometer uv
Limit diteksi spektrofometer uv Praktik penetapan
ditentukan untuk Penetapan limit limit diteksi,linieritas
menentukan batas diteksi,linieritas , , lamda maks dan
konsentrasi minimal lamda maks dan kadar nitrat dalam
yang masih dapat kadar nitrat dalam sampel air dengan
dibaca oleh alat sampel air dengan spektrofometer uv
Lamda maks diukur spektrofo meter uv Praktik penetapan
untuk mendapatkan Penetapan lamda lamda maks
hasil pengukuran yang maks dankadar dankadar nitrit
optimal nitrit metoda asam metoda asam
Kadar suatu zat sulfanilat dengan sulfanilat dengan
ditentukan dengan spektrofometer spektrofometer
spektrofometer pada visibel visibel
lamda maksimumnya Penetapan linieritas Praktik penetapan
dan kadar besi (II) linieritas dan kadar
metoda besi (II) metoda
orthophenthroline orthophenthroline
dengan spektrofoto dengan spektrofoto
meter visibel meter visibel
Penetapan lamda Praktik penetapan
maks dan kadar lamda maks dan
sulfat dengan kadar sulfat dengan
spektrofometer spektrofometer
Penetapan Praktik penetapan
Limitditeksi dan Limitditeksi dan
kadar posfat kadar posfat dengan
dengan meter visibel
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
spektrofotometer Praktik penetapan
visibel lamda maks dan
Penetapan lamda kadar C organik
maks dan kadar C metoda curmies
organik metoda dengan spektrofoto
curmies dengan meter
spektrofotometer Praktik penetapan
Penetapan kadar kadar Mn dan Cr
Mn dan Cr secara secara simultan
simultan dengan dengan spektrofoto
spektrofotometer meter
6. Penentuan Ion Na dan K Penetapan Ion Na Praktik penetapan Ion 4
kadar ion ditetapkan kadarnya dan K dengan Na dan K dengan
Na dan K dengan mengukur flamefotometer flamefotometer
dengan besarnya emisis
flamefoto standar dan sampel
meter dengan flamefotometer
7. Verifikasi EHT/ gangguan Penetapan Praktik penetapan 12
Spektofoto fotometrik di verifikasi verifikasi verifikasi
meter dengan larutan ion Cu spektrofotometer spektrofotometer
serapan 5 ppm serapan atom serapan atom
atom Lebar slit diverifikasi
menggunakan lampu
katoda natrium pada
lebar slit 0,2; 0,5 dan
1,0 nm
Akurasi panjang
gelombang diverifikasi
menggunakan Lampu
katoda Cu dan K
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
Hasil verifikasi
dibandingkan dengan
standar yang berlaku
/sertifikat pabrik untuk
melihat kinerja
spektrofometer serapan
atom
8. Penentuan Ion logam dalam Penetapan kadar Praktik penetapan 32
kadar ion larutan ditentukan logam Cu, Pb, Fe, kadar logam Cu, Pb,
logam kadarnya berdasarkan Cr , Cd, Sn, Al Fe, Cr , Cd, Sn, Al
dengan besarnya absorbansi dengan dengan
spektrofome cahaya pada panjang spektrofometer spektrofometer
ter serapan gelombang tertentu serapan atom serapan atom
atom
9. Membuat Laporan praktik Tehnik dan Format Praktik membuat 12
laporan analisis dibuat pembuatan laporan laporan setiap selesai
berdasarkan , prinsip praktikum praktik
analisis bagan kerja
yang
dibuatberdasarkan
intruksi kerja (SOP) ,
peralatan yang
digunakan, data yang
dicatat dan pengolahan
data hasil analisis
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
1. Bekerja di 1. Pengenalan Mendeskripsikan Pengenalan Menjelaskan kondisi Observsi 4 Tata tertib
labora Labora laboratorium instrumen laboratorium laboratorium praktik Lab
orium torium Menjelaskan peralatan Tata Tertib Menjelaskan peralatan Tes lisan Peralatan
Istrumen-3 gelas rutin dan spesifik, Laboratorium gelas dan Test Gelas
peralatan instrumen Pengenalan instrumen ,serta K-3 Praktik Peralatan
yang digunakan, fasilitas peralatan gelas yang ada di Laporan Instrumen
kesehatan dan rutin dan laboratorium Praktik Alat
keselamatan spesipik,instrumen Pengenalan Pelindung
laboratorium (K-3) dan peralatan K-3 penggunaan peralatan Diri
Mendeskripsikan Tata Dasar kerja laboratorium Dasar kerja
tertib Laboratorium laboratorium Menjelaskan teori laboratoriu
Mendeskripsikan dasar instrumen Praktik di m
kerja di laboratorium l;aboratorium SOP untuk
instrumen metoda
Sertifikat
pabrik
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
akan dilaksanakan akan dilakukan relevan
Pemisahan suatu
campuran dengan Penetapan Praktik penetapan
kondisi isothermal dan Pemisahan Pemisahan campuran
gradien campuran Etanol. Etanol. Propanol dan
Propanol dan butanol dengan kondisi
butanol dengan isothermal atau suhu
kondisi isothermal terprogram (gradien
dan suhu temperature)
terprogram
(gradien
temperature)
5Penentuan Kinerja kolom Penetapan kinerja Praktik penetapan 8
kinerja kolom Khromatografi cairan kolom KCKT kinerja kolom KCKT
Khromato rafi kenerja tinggi ditentukan
cairan kinerja oleh resolusi dan
Alokasi waktu
Standar Kompetensi Materi Kegiatan Praktek Praktek Sumber
Indikator Penilaian Tatap
Kompetensi Dasar pembelajaran pembelajaran Di Di Belajar
muka
Sekolah Du/Di
tinggi kromatogram yang sama
(KCKT/ dengan standar (nilai
HPLC) tailing factor)