CIRI UMUM

 Ciri umum filum Arthropoda adalah tubuh bersegmen dan kaki

berbuku-buku. Segmen biasanya bersatu menjadi dua atau
tiga daerah yang jelas, simetri bilateral dan eksoskeleton
berkitin (Valentine, J.W, 2004). Untuk mengetahui karakter
umum Arthropoda lainnya, silahkan saudara klik link berikut
ini : https://youtu.be/BJzS7dPP0HU

KLASIFIKASI ARTHTOPODA

 Artropoda diklasifikasikan dalam empat subphylum, yaitu (ITIS

report, 2020) :
1. Arachnida meliputi laba-laba, tungau, kalajengking, dan
organisme lain yang terkait.
2. Myriapoda meliputi kaki seribu, lipan, dan kerabatnya.
3. Crustasea umumnya adalah hewan air
seperti lobster, kepiting, udang, dan lain-lain.
4. Hexapoda/Insecta meliputi serangga dan tiga ordo kecil
hewan mirip serangga dengan enam kaki toraks.

Untuk mempelajari lebih mendalam masing-masing subphylum

tersebut, silahkan saudara klik link berikut ini :
https://youtu.be/1xvLJybgOag

4
 Kelas Crustacea
1. Pengamatan morfologi luar tubuh
Dengan menggunakan loupe amati bentuk umum tubuh udang.
Tubuh udang dibedakan menjadi sefalotorak (gabungan antara kepala
dan dada) serta abdomen (perut). Tubuh dilindungi oleh kerangka luar
yang tersusun atas kitin dan garam kalsium.

https://tugassekolah.co.id/2019/12/arthropoda-kelas-crustacea-beserta.html

https://www.savalli.us/BIO385/Diversity/12.Crustacea.html

5
A. Amati sefalotorak dan temukan bagian-bagian berikut ini!
Karapak/carapac adalah kerangka luar yang menutup bagian dorsal
dan lateral
Lekuk servikal adalah lekuk yang membagi sefalotorak menjadi
kepala dan dada.
Mata terletak di anterior tubuh dan bertangkai
Antennula berbentuk seperti benang rambut.
Antenna berbentuk seperti benang/rambut, jumlah sepasang
Rostrum terletak di anterio-dorsal dan berbentuk seperti duri yang
merupakan tonjolan dari karapak.

1. Berapa jumlah segmen yang menyusun sefalotorak?

2. Apa perbedaan antara antena dan antenula?

B. Amati abdomen dan temukan bagian-bagian tubuh berikut ini!

Telson merupakan tonjolan kerangka pada bagian postrior abdomen.
Uropoda terletak di samping telson, berbentuk oval dan melebar.

1. Berapa jumlah segmen yang menyusun abdomen?

2. Apa fungsi telson?
3. Apa fungsi membran arthropoda?

C. Amati apendik dan tentukan bagian-bagian apendik berikut ini!

Pada dasarnya apendik terdiri atas protopodit. Protopodit dibedakan
atas endopodit (cabang sebelah dalam) dan eksopodit cabang sebelah
luar). Pada bagian dada terdapat kaki jalan (pleopoda) dan maxillapoda
yang terletak di depan pleopoda.

1. Berapa jumlah kaki jalan yang dimiliki udang?

2. Berapa jumlah maxillapoda?

Di bagian abdomen, terdapat kaki renang (swimmerets).

Pada hewan jantan, kaki renang ke-14 dan ke-15 berfungsi untuk
memindahkan sperma ke hewan betina.
Pada hewan betina, kaki renang ke-14 sampai ke-18 berfungsi untuk
membawa telur. Apa fungsi lain dari kaki renang tersebut?
Berapa jumlah kaki renang yang dimiliki udang?

Gambarlah hasil pengamatan Saudara pada lembar kerja yang tersedia!

6
 Kelas Hexapoda/Insecta
1) Pengamatan morfologi luar tubuh
Dengan menggunakan loupe amatilah tubuh belalang secara
keseluruhan. Tubuh belalang dapat dibedakan menjadi tiga bagian
utama yaitu kepala (cephal), dada (thorax), dan perut (abdomen),
serta dilindungi oleh kerangka luar yang keras yang tersusun atas zat
kitin.

https://ez002.k12.sd.us/grasshopper%20dissection%20lab.htm

A. Amatilah daerah kepala belalang dan temukan bagian-bagian berikut

ini:
Mata terdiri atas mata majemuk dan mata tunggal (ocelli)
Antenna berjumlah sepasang memiliki bulu sensoris dan beruas-ruas.
Epicranium merupakan lempengan besar yang membentuk bagian
dorsal, anterior, dan lateral tempat mata majemuk, mata tunggal, dan
antenna berada.

1. Sebutkan 2 perbedaan antara mata majemuk dan mata tunggal!

2. Apa fungsi antenna?

7
B. Amati daerah dada belakang dan temukan bagian-bagian berikut ini:
Prothorax merupakan bagian interior dari thorax
Mesothorax merupakan segmen tengah thorax
Metathorax merupakan segmen posterior thorax.
Daerah thorax belakang terdapat organ ekstremitas berupa kaki dan
sayap.

1. Berapa pasang jumlah kaki belakang?

2. Pada pasangan kaki ke berapa yang berukuran paling besar?
3. Sebutkan bagian-bagian kaki belakang, urutkan dari bagian
proksimal sampai distal kaki!
4. Berapa pasang sayap yang dimiliki belalang?
5. Sayap tersebut melekat pada segmen yang mana dari thorax?

C. Amati bagian perut belakang dan temukan bagian-bagian berikut ini:

Abdomen belalang terdiri atas segmen-segmen dan segmen terakhir
abdomen tersebut mengalami modifikasi menjadi alat ovipositor pada
hewan betina dan hewan jantan menjadi organ kopulasi.
Pada segmen pertama abdomen terdapat membran timpani (tympanic
membrane) dan pada segmen ke-10 terdapat cercus yaitu suatu duri
kecil.
Di latero-ventral daerah thorax dan abdomen terdapat spirakel yang
berupa lubang-lubang kecil.

1. Jantan atau betinakah belalang yang saudara amati?

2. Berapa jumlah spirakel?
3. Apa fungsi membran timpani tersebut?
4. Sayap tersebut melekat pada segmen yang mana dari thorax?

 Kelas Diplopoda
A. Pengamatan morfologi luar tubuh
1. Jika Saudara menggunakan spesimen hidup, maka biuslah terlebih
dahulu hewan tersebut dengan alkohol dan rendamlah seluruh bagian
spesimen tersebut. Dengan menggunakan loupe maka amatilah
keseluruhan tubuh laba-laba.
2. Kemudian dengan menggunakan loupe amati secara keseluruhan
tubuh luwing. Tubuh luwing dapat dibedakan menjadi tiga bagian
utama yaitu kepala, dada, dan perut.

8
 https://www.enchantedlearning.com/subjects/invertebrates/arthropod/Millipede.shtml

https://www.researchgate.net/publication/280943833_Class_Diplopoda_Order_Julida

B. Amati bagian kepala luwing dan temukan bagian-bagian berikut ini:

Antena terletak pada anterior kepala, satu pasang dan tersusun atas
ruas ruas.
Mandibula (mulut rahang bawah) terletak di bagian lateral kepala.
Berjumlah satu pasang.
MaksilaI berjumlah satu pasang, namun agak sulit diamati
Ocelli/mata terletak di lateral kepala, dekat pangkal antena, dan terdiri
atas dua kelompok.

1. Apa fungsi antena tersebut?

2. Berapa jumlah ruas antena keluwing?

C. Amati bagian dada dan temukan bagian-bagian tubuh berikut ini:

Daerah dada ini ditandai dengan adanya sepasang kaki setiap
segmennya. Namun segmen pertama biasanya tidak berkaki disebut
Collum.
Lubang spirakel terletak di pangkal kaki.

9
 Lubang kelenjar bau (repugnatorial gland) berjumlah satu pasang tiap
segmen tubuh.

1. Berapa jumlah segmen penyusun dada luwing?

2. Apa fungsi kelenjar bau?
3. Pada segmen keberapa organ kopulasi dijumpai?

D. Amati bagian perut dan temukan bagian-bagian tubuh berikut ini:

Kaki berjumlah 2 pasang setiap segmen (diplosegmen). Seperti daerah
dada, pada daerah perut terdapat lubang spirakel dan lubang kelenjar
bau.
Telson terletak pada ujung posterior, ujungnya lancip (disebut juga duri
terminalis)
Anus terletak pada medioventral telson.

Gambarlah hasil pengamatan Saudara pada lembar kerja yang tersedia!

 Kelas Arachnoidea
1. Jika Saudara menggunakan spesimen hidup, maka biuslah terlebih
dahulu hewan tersebut dengan alkohol dan rendamlah seluruh bagian
spesimen tersebut.
2. Dengan menggunakan loupe maka amatilah keseluruhan tubuh
laba-laba. Tubuh laba-laba dibedakan menjadi dua bagian yaitu
cephalotorax atau prosoma dan abdomen atau opisthosoma.

https://infovisual.info/en/biology-animal/spider https://www.researchgate.net/publication/3
17599055_
A_review_of_the_Afrotropical_canopy_livin
g_species_
of_Orchestina_Araneae_Oonopidae_taxon
omy_and_
biogeography/figures?lo=1&utm_source=g
oogle&utm_
medium=organic

10
A. Amati bagian prosoma dan temukan bagian-bagian berikut ini:
Bagian prosoma juga dikenal sebagai cephalothorax
Mata terletak pada ujung anterior prosoma
Chelicera sepasang kait berbisa di kepala
Pedipalpus kaki peraba di dekat mulut untuk menangkap mangsa
Kuku berbentuk runcing di setiap ujung kaki
Kaki jalan terletak di prosoma. Setiap kaki tersusun atas femur,
patella, tibia, metatarsus dan tarsus.
Sternum merupakan suatu sklerit rhomboideal, terletak pada posisi
media pada ujung posterior ventral prosoma.

1. Berapa jumlah mata laba-laba yang terletak median dan

anterio-lateral prosoma?
2. Apa fungsi dari pedipalpus?
3. Apa fungsi dari Chelicera?
4. Berapa pasang jumlah kaki jalan kalajengking?
5. Apakah laba-laba memiliki antena?
6. Apakah laba-laba memiliki sayap?

B. Amati bagian Mesosoma dan temukan bagian-bagian berikut ini:

Mesosoma merupakan abdomen bagian anterior, terletak tepat di
posterior karapak dan tersusun atas segmen-segmen
Spinnerets terletak di ujung bagian mesosoma

1. Berapa jumlah segmen penyusun mesosoma?

2. Apa fungsi spinnerets?

Gambarlah hasil pengamatanmu pada lembar kerja yang tersedia!

11
 Analisis Data

1. Sajikan deskripsi data berdasarkan ciri morfologi pada tubuh.

Pembeda Spesies
Udang Belalang Keluwing Laba-laba
Habitat
Pembagian Kepala
tubuh Dada
Abdomen
Cephalotorax
Antena Ada
(1 pasang/
2 pasang)
Tidak ada
Alat mulut yang Kelisera
berkembang Mandibula
Sayap Ada
Tidak ada
Warna tubuh
Simetri tubuh Simetri
bilateral
Simetri radial
Jumlah kaki Sepasang
tiap ruas 2 pasang
Ciri khas

2. Sajikan deskripsi data berdasarkan sistem-sistem pada tubuh (sistem

gerak, respirasi, digesi, eksresi, sirkulasi, koordinasi, reproduksi)

 Diskusi
1. Anggota filum Arthropoda ada yang mengalami molting. Kapan seekor
hewan mengalami molting? Apa fungsinya?
2. Sebutkan contoh anggota kelas Insecta yang mengadakan pembagian
tugas dalam bentuk organisasi sosial atau kasta! Jelaskan!
3. Sebutkan contoh-contoh hewan Arthropoda yang merugikan dan yang
menguntungkan manusia (masing-masing 6 spesies)!
4. Sebutkan ciri dasar filum Arthropoda berdasar tabel analisis data saudara
di atas!
5. Buatlah skema klasifikasi Arthropoda selengkap mungkin sebutkan
rujukannya)

 Tugas untuk mahasiswa

1. Membaca dan mempelajari materi-materi yang akan dipelajari sebelum
kegiatan praktikum dimulai.

12
2. Jawablah semua pertanyaan pengarah di buku kerja saat praktikum
berlangsung, dan gambarlah hasil pengamatanmu.
3. Lakukanlah diskusi dengan sesama teman dalam kelompok atau antar
kelompok untuk membalas pertanyaan-pertanyaan pengembang!
4. Menyusun laporan praktikum

 Laporan
Laporan yang dikumpulkan berisi: Cover, Tujuan, Dasar Teori, Alat dan
Bahan, Cara Kerja, Tabel Pengamatan, Pembahasan, Kesimpulan, Daftar
Pustaka, Lampiran).

13
 DAFTAR PUSTAKA

1. Anna Thanukos, The Arthropod Story, University of California,

Berkeley, archived from the original on 2008-06-16,
retrieved 2008-09-29.
2. "Arthropoda". Online Etymology Dictionary. Archived from the original
on 2013-03-07. Retrieved 2013-05-23.
3. “Arthropoda”. Integrated Taxonomic Information System. Diakses 4
Oktober 2020.
4. Cutler, B. (August 1980), "Arthropod cuticle features and arthropod
monophyly", Cellular and Molecular Life Sciences, 36 (8):
953, doi:10.1007/BF01953812.
5. Garwood, R; Sutton, M (18 February 2012), "The enigmatic arthropod
Camptophyllia", Palaeontologia Electronica, 15(2):
12, doi:10.1111/1475-4983.00174, archived (PDF) from the original on
2 December 2013, retrieved 11 June 2012
6. Hegna, Thomas A.; Legg, David A.; Møller, Ole Sten; Van Roy, Peter;
Lerosey-Aubril, Rudy (November 19, 2013). The correct authorship of
the taxon name 'Arthropoda'. Arthropod Systematics &
Phylogeny. 71 (2): 71–74.
7. Henrar, Arnaud. 2009. A review of the Afrotropical Canopy Living
Species of Orchestina (Araneae, Oonopidae) : Taxonomy and
Biogeography. DOI : 10.13140/RG.2.2.28988.85125.
8. J. Ortega-Hernández (February 2016), Making sense of 'lower' and
'upper' stem-group Euarthropoda, with comments on the strict use of
the name Arthropoda von Siebold, 1848, Biological Reviews, 91 (1):
255–273, doi:10.1111/brv.12168, PMID 25528950.
9. Ødegaard, Frode (December 2000), How many species of arthropods?
Erwin's estimate revised (PDF), Biological Journal of the Linnean
Society, 71 (4):
583–597, doi:10.1006/bijl.2000.0468, archived (PDF) from the original
on 2010-12-26, retrieved 2010-05-06.
10. Savalli, Udo. 2019. Invertebrate Diversity Phylum Arthropoda
Subphylum Crustacea.
11. Smith Martin R (2014). Hallucigenia's onychophoran-like claws and the
case for Tactopoda (PDF). Nature. 514 (7522):
363–366. Bibcode:2014Natur.514..363S. doi:10.1038/nature13576. P
MID 25132546. S2CID 205239797. Archived (PDF) from the original
on 2018-07-19. Retrieved 2018-11-24.
12. Spelda, Jörg (2015). Class Diplopoda. ISSN 2386-7183.
13. Valentine, J. W. (2004), On the Origin of Phyla, University of Chicago
Press, p. 33, ISBN 978-0-226-84548-7.

14