FAKTOR PENGHAMBATAN DALAM BELAJAR

( Tugas Bhs. Indonesia )

Di Susun Oleh :

KELOMPOK 13

- Lutfy Nadda ( 2115100174 )

- Rizky Hidayat ( 2115100007 )
 HAMBATAN DALAM BELAJAR

INDIVIDU ORGANISASI

 Pengetahuan Disimpan  KurangDukungan

Sendiri Manajemen
 Tidak Ingin Berbagi  Budaya Perusahaan
 Tidak Menyadari Tidak Bersahabat
Manfaatnya  Bukan Bagian cara
 Tidak Punya Waktu kerja Perusahaan
 Zona Nyaman
 PSIKOLOGIS YANG MENJADI HAMBATAN
DALAM BELAJAR

1. KECERDASAN

Kecerdasan merupakan faktor psikologis yang paling penting dalam proses

belajar anak, karena menentukan kualitas belajar siswa. Semakin tinggi intelegensi
seorang individu, semakin besar peluang individu untuk meraih sukses dalam
belajar. Oleh karena itu, perlu bimbingan belajar dari orang lain seperti orang tua,
guru,dan sebagainya.
Tingkat IQ berdasarkan tes Stanford-Biner yang telah direvisi oleh Terman dan
Merill sebagai berikut (Fudyartanto 2002):

Tingkat Kecerdasan ( IQ ) Klasifikasi

140 – 169 Amat Superior
120 - 139 Superior
110 – 119 Rata – Rata Tinggi
90 – 109 Rata – Rata
80 – 89 Rata – Rata Rendah
70 – 79 Batas Lemah Mental
20 – 69 Lemah Mental

2. Kejenuhan
Kejenuhan bisa saja menimpa siapapun yang ada di dunia ini, salah satunya
bisa menjadi suatu hambatan di dalam proses belajar. Misalnya
saja,kejenuhan dalam mendapatkan materi, sehingga dalam proses belajar
akan sangat sulit untuk mencernanya, sehingga saat sedang belajar siswa
hanya bisa mendengarkan, namun tidak mencernanya dengan baik. Kondisi
inilah apabila setiap hari terjadi dapat menimbulkan kejenuhan dan hambatan
di dalam belajar.

3. Motivasi
Motivasi merupakan salah satu faktor yang bisa dikatakan sangat bisa
membuat hambatan di dalam belajar. Karena teori belajar di dalam psikologi
berhubungan dengan keefektifan dalam kegiatan belajar. Dari keseluruhan
penggerak inilah yang bisa menimbulkan kegiatan belajar.