RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan Ke : 9
Sekolah : SDN 1 RANOEYA Kelas/Semester : 2 / 1 (Ganjil)
Mata Pelajaran : PJOK Alokasi Waktu : x 35 Menit

TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa dapat melakukan gerakan ketangkasan
 Melatih keberanian dan percaya diri

Karakter Siswa yang di Harapkan Metode Pembelajaran Media/Sumber Belajar

 Disiplin (Discipline)  Ceramah  Buku Penjaskes kls. 2
 Tekun (diligence)  Demonstrasi  Pluit
 Tanggung jawab (responsibility)  Praktek  Matras
 Ketelitian (carefulness)
 Kerja sama (Cooperation)
 Toleransi (Tolerance)
 Percaya diri (Confidence)
 Keberanian (Bravery)

MATERI AJAR (MATERI POKOK)

 Gerakan senam ketangkasan sederhana
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan/
Deskripsi Kegiatan
Sintaks
Pendahuluan 1. Siswa dibariskan menjadi empat barisan
2. Mengecek kehadiran siswa
3. Menegur siswa yang tidak berpakaian lengkap
4. Melakukan gerakan pemanasan yang berorientasi pada kegiatan inti
5. Mendemonstrasikan materi inti yang akan dilakukan/dipelajari
Kegiatan Inti Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
 Siswa dapat melakukan gerakan ketangkasan
 Melatih keberanian dan percaya diri
 melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
 memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di lapangan.
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
 Melakukan gerakan berguling ke samping perorangan
 Melakukan gerakan berguling ke depan
 Melakukan gerakan membentuk sikap lilin dengan tumpuan punggungi
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan
dan penyimpulan
Penutup 1. Dalam kegiatan Akhir, guru:
2. Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang telah dilakukan/
diajarkan
3. Memperbaikai tentang kesalahan-kesalahan gerakan
PENILAIAN
 Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
 Penilaian
Indikator Pencapaian Kompetensi
Bentuk
(IPK) Teknik Contoh Instrumen
Instrumen
 Melakukan keterampilan gerak Non Tes Tes  Peragakan keterampilan gerak
berguling Keterampilan/Pe berguling
rbuatan Soal
Praktek

A. FORMAT KRITERIA PENILAIAN

1. Produk ( hasil diskusi )
No Aspek Kriteria Skor
1. Konsep * semua benar 4
* sebagian besar benar 3
* sebagian kecil benar 2
* semua salah 1

2. Performansi
No. Aspek Kriteria Skor
* Pengetahuan 4
1. Pengetahuan * kadang-kadang Pengetahuan 2
* tidak Pengetahuan 1
* aktif Praktek 4
2. Praktek * kadang-kadang aktif 2
* tidak aktif 1
* Sikap 4
3. Sikap * kadang-kadang Sikap 2
* tidak Sikap 1

B. LEMBAR PENILAIAN
Performan
Jumlah
No Nama Siswa Produk Nilai
Pengetahuan Praktek Sikap Skor
1.
2.
3.
4.
5.

Ranoeya ...........2021
Mengetahui
Kepala sekolah Guru Pjok

RUSLIN TOBARASI,S.Pd ZETINUS LAPOMI

NIP. 197904252007011012 NIP.