INSTRUMEN PENGUKURAN KINERJA GURU BK

ADMINISTRASI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

(PERENCANAAN,PELAKSANAAN, PELAPORAN, DAN EVALUASI LAYANAN BK)
=============================================================================
Nama Sekolah Semester / TP :
Nama Guru Jumlah Konseli :

Kondisi SKOR Deskripsi /

No. Komponen Administrasi Bimbingan
Keterangan
Konseling Tidak
4 3 2 1
Ada Ada
A PROGRAM 4= sangat baik
1. Asesmen kebutuhan
2. Analisis Asesmen
3= baik
3 Silabus Bimbingan dan Konseling 2= cukup
4. Program Tahunan Bimbingan dan Konseling 1= kurang
5. Program Semester Bimbingan dan Konseling
6. Program Bulanan Bimbingan dan Konseling
7. Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling
B AKTIVITAS PELAYANAN BIMBINGAN
Pemahaman/Asesmen
1. KONSELING
DAN
a. Tes
Tes kecerdasan, bakat, minat, kepribadian,
b. Non-tes
1) Sosiometri/ Sosiogram
2) Angket
3) wawancara
4) Kunjungan rumah (home visit)
5) Catatan anekdot/observasi

6) Konferensi kasus

2. Layanan Dasar
a. Bimbingan kelompok ((orientasi, Informasi)
maksimal 10 orang
b. Bimbingan klasikal (orientasi, Informasi)

3 Layanan Perencanaan Individual

a. Penempatan siswa pada kelompok peminatan
b. Penyaluran siswa pada pelajaran lintas minat
c. Penyaluran siswa pada kegiatan ekstrakulikuler
d. Perencanaan Belajar: interpretasi hasil asesmen,
penetapan tujuan belajar, penyusunan rencana
pencapaian tujuan, monitoring & evaluasi
pencapaian tujuan.
(bimbingan kelompok/klasikal)
e. Perencanaan Karier : interpretasi hasil asesmen,
penetapan tujuan karier, penyusunan rencana
pencapaian tujuan, monitoring & evaluasi
pencapaian tujuan.
(bimbingan kelompok/klasikal).
4 Layanan Responsif
a. Konseling individual
b. Konseling kelompok (maksimal 10 orang)

c. konsultasi
d. mediasi
e. Referal

5 Dukungan Sistem
a. Tata kelolah
1) Struktur BK
2) Pembagian tugas guru BK
3) Keterlibatan steak holder dalam pengembangan
program layanan
a) Konsultasi dengan kepala sekolah
b) Koordinasi dengan sejawat
c) Konsultasi & kolaborasi dengan guru/wali kelas
d) Konsultasi & kolaborasi dengan orang tua
e) Kolaborasi dengan pihak/lembaga di luar
sekolah
c. Media BK
1) Papan bimbingan
2) Kotak masalah
3) Bibliokonseling
4) Media cetak (buku, bulletin, leaflet)
5) Media audio visual
6) Media audio
7) Media elektronik
a. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan
1) Mengikuti forum ilmiah
 2) Mengikuti komunitas guru/MGBK/Organisasi
profesi
3) Mengikuti diklat/workshop
4) Penelitian BK
5) Publikasi ilmiah

C Administrasi Pelaksanaan Program

1 Daftar konseli

2 Buku pribadi/catatan kumulatif

3 Peta siswa

4 Peta kelas

5 Daftar hadir konseling kelompok

6 Daftar hadir konseling individu

7 Daftar hadir bimbingan kelompok

8 Daftar hadir bimbingan klasikal

9 Data kebutuhan dan permasalahan (hasil tes bakat,

minat, kepribadian, dan data kebutuhan lain)
D PELAPORAN
1. Pelaksananaan
mingguan)
rencana layanan (jurnal/laporan

2. Laporan bulanan
3. Laporan semesteran
4. Laporan tahunan
E EVALUASI
1. Evaluasi hasil dan proses program bimbingan konseling

2. Analisis hasil evaluasi program bimbingan konseling

3. Tindak lanjut hasil analisis program bimbingan

konseling

JUMLAH
JUMLAH TOTAL
Ketercapaian

Keterangan : Nilai Akhir = Skor Perolehan x 100% =................

Skor Maksimal

Ketercapaian : 86% - 100% = Sangat baik,

70% - 85% = Baik ,
55% - 69% = Cukup ,
Di bawah 55% = Kurang

TINDAK LANJUT / CATATAN

Sumenep,...........................
Kepala Sekolah, Guru BK

............................................. .........................................

Pengawas Sekolah,

Drs. RADEN KAMARUDIN, M.Si

Pembina Utama Muda
NIP. 19650403 199003 1 012